游戏小学作文

2021-09-23 11:42:32
实用的游戏小学作文四篇

实用的游戏小学作文四篇

在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的游戏小学作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

游戏小学作文 篇1

星期四下午第一节课,老师在教室给我们做了一个非常有趣的游戏----画鼻子游戏。

当我们刚进班级的时候,就看到黑板上画着一个男孩和一个女孩大大的、圆呼呼的脸。男孩的头上只画着几根头发,女孩的脸上有着一双水汪汪的大眼睛,女孩的头上梳了一个辫子还歪了一边,特别奇怪的就是都没有画鼻子。上课了,全班同学都非常安静的坐在教室里,高老师走进来说:“今天我们来玩画鼻子游戏好吗?”听老师这样说,我们才明白黑板上没有画鼻子的原因。听了这个好消息同学们都非常高兴。

游戏开始了,高老师首先请上台玩画鼻子游戏的是郭文杰,郭文杰离黑板很远,老师就用红领巾把郭文杰的眼睛蒙住并递给他一支粉笔,之后郭文杰还转了三圈才慢慢地一步一步走上台画鼻子,郭文杰画完鼻子后班上所有人都哈哈大笑,郭文杰连忙摘下红领巾看,原来他把鼻子画在了眼睛旁,就像世上最大的眼泪。

第二个上台玩画鼻子游戏的是蔡永浩,蔡永浩上台之后用手东摸摸西摸摸,用手摸黑板的边框,然后很自信的把鼻子画在了脸的正中间。不知道他怎么能把鼻子画在正中间?蔡永浩说:“只要用手摸黑板的边框再大概一下中间的位置就可以把鼻子画在正中间。之后轮到了我上台画鼻子,我怀着激动又兴奋的心情上台,我刚走上台老师就用红领巾把我眼睛蒙住,我觉得自己像盲人一样。我小心翼翼地迈着每一步,我用手轻轻地摸住了黑板,然后我谨慎地用手移动着粉笔,很快我就画好了。我摘下红领巾一看,“哎呀”才发现我把鼻子画在了眼睛上。全班同学都笑翻了天,连我自己都忍不住在心里笑了起来。

啊!这节课大家都玩的好开心,画鼻子游戏是个有趣又好玩的游戏!

游戏小学作文 篇2

今天上课的时候,老师宣布要玩个游戏。我们立刻欢呼雀跃起来。我想:“这是要玩什么游戏呢?”老师先给每人发了一张小纸条,我就更迷惑不解了,想:“这是什么意思呢?”接着,老师让我们每人都在纸上写了一句话,而且想写什么就写什么,我就在纸上写了:有一次,我去骑骆驼,我又使劲打骆驼,结果骆驼发怒了。这样一句话。然后,老师又把纸条收了上去,我就更纳闷。

最后,老师说了游戏规则:先找两位同学从一些纸条中抽一张,然后才进行对话和表演。

第一组上场的是我和汤佳欣。她看见纸条后立刻眼睛和嘴巴都张得很大,手也捧起肚子,笑得前仰后合。我也开始捧腹大笑。我们开始对话了,她说的是:“孩子,你要好好写作业。”我却一边跳一边说:“再见!”下面的同学听到了,有的笑得前仰后合,有的'捧腹大笑,还有的笑得直拍桌子。

我和老师也表演了一组,这组我觉得最搞笑。老师竟然对我说的是:“妈妈,爸爸今天晚上回来吃饭吗?”我说的是:“双锅合并,天下无敌。”台下的同学听到了,有的笑得眼泪也快流下来了,拍桌子的声音也咚咚直响。我也觉得这实在是太有趣了,就连老师也笑了起来。

玩这个游戏真高兴呀!

游戏小学作文 篇3

最近,我们班掀起了一阵“撕名牌”游戏热潮。对此,老师特意在昨天最后一节课发起了一场“撕名牌大战”,在教室里,老师宣布了游戏规则,再按组分好队,随着老师的一声令下,游戏开始啦!

我一手捂住背,弓着腰,机警的向四周望去。没有发现“敌情”,我松了一口气。忽然,我背后发凉,猛然一回头,哈,果不其然,福二彬正躲在我背后,正打算来一个饿虎扑食呢!我见他被我突然发现,瞬间大脑短路——愣在原地。这可是千年难得一遇的好时机啊!我心中窃喜,撒腿就跑。等福二彬反应过来,我早已绝尘而去。他气得嗷嗷大叫,对着我穷追不舍。见我们俩的中间间隔慢慢缩短,我急得满头大汗。这时,我急中生智,一弯腰闪进了羽毛球比赛的队伍中。透过人群的缝隙,我向外望去,哦哈哈哈哈,福二彬没抓到我,正在被另一个同学追赶着呢!我仰天大笑。

不想,从我背后又神不知鬼不觉冒出另一个猎手来——柏金!我已经跑得上气不接下气。我用尽吃奶的气力狂奔出人群,却发现自己又进入了吴队的包围!我一手死死捂住名牌,惊恐的看着一只只“魔爪”向我伸来……“妈呀!“随着我一声惨叫,我的名牌光荣“殉职”了。吴队手里拿着自己的“战利品”,得意洋洋的鸣金收兵。我气冲冲的回到自己队的“根据地”,换上一张新的名牌,休养了一阵子,我又“满血复活”啦!我又重新回到了“战场”上,一抬头,便发现吴队的龚云珊正坐在地上休息,想必是刚刚结束了一场狩猎。复仇的好机会啦!我把所有的力量都化为一击,一秒后,龚玉珊的名牌就躺在了我的手上。“哦耶,复仇成功!“我迎着龚玉珊惊讶的目光比出一个“耶“的手势,哈哈大笑。

多么有趣的游戏啊!如果有机会,我还会再参加的!

游戏小学作文 篇4

今天中午,三楼走廊里传来了银铃般的笑声,如果你仔细聆听,你会发现原来这笑声是我们5 2 0 7班里传来的,“但是教室里怎么会有笑声呢?”你也许会这样问我,让我告诉你吧,这是我们在玩击鼓传花这个游戏时传来的……

击鼓传花这个游戏的规则是:

杨老师用木版当鼓在柜子上打,我们以帽代花,直到杨老师不打木版为止,我们才能停止互相传帽,手上拿着帽,手上拿着帽子的同学必须表演一个节目,玩的次数3次。

同学们个个都摩拳擦掌、跃跃欲试。我的心就像十五只吊桶─────七上八下。

此时此刻,教室里的气氛变得紧张起来,谁也不知道帽落谁家!

第一轮开始了,杨老师用木版在柜子上拼命得敲,突然,杨老师停了下来,我的心情也平静了下来,帽子传到了钱立安的手里,他被同学们推上了讲台,钱立安为我们讲了一个笑话,听得大家哈哈大笑。

第二轮是最好玩的一次了,杨老师一会儿把木板打得重,一会儿又打得轻,我的心情也随着木版声忽上忽下,突然,木版声戛然而止,我忐忑不安的心也终于停了下来,这次被传到帽子的同学为我们大家叫了三声狗叫,听得同学们个个都捧腹大笑起来。

第三轮……

虽然游戏结束了,但我们清脆的笑声却还在校园里回荡着……

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