小学学作文500字

有关小学学作文500字汇编9篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的小学学作文500字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学学作文500字 篇1

相信大家看见“敬老孝亲”这个词，都会想起家里的亲人，尤其是比较年迈的老人家。今天，我要与大家谈一下这个话题。

爷爷奶奶们常常默默的为子女和孙子孙女们付出。曾记得在烈日当空下，他们依旧是一锄一锄的在田地里干活;在热浪袭人的夏夜，他们扇子蒲扇为我们驱赶蚊虫;在寒冷的冬天，他们把最暖和的衣裳给我们披上……但为什么，还有是又许多的老人流离失所，无家可归呢?

关爱老人，是每一个人所应有的义务。大家还记得花木兰吧!花木兰年代女子不裹小脚。南北朝时期，朝廷为抗击倭寇而命花弧应征入伍。花木兰想到父亲年老多病，弟弟花木力年幼无知，决意女扮男装，以弟弟的名字，代父从军。开始全家都不同意，花木兰想尽方法来说服他们。花弧本是一个老英雄，看女儿一片忠孝之心，又是智勇双全，答应女儿穿上战袍，跨上战马，赶赴边关去报效祖国。这替父从军的故事传颂了千百年，这样的精神将被世人歌颂!

曾记得，在敬老院里，为老人们打扫卫生的场景还在眼前回放;为老人们带去食物的爱之味还在心中萦绕;给老人们的舞曲依旧在心田荡漾……最挥之不去的，便是老人们的阵阵笑声和欣慰的笑脸……我们就是老人的开心果，我们可以使他们永远的开心与幸福!

是啊，小时候要感谢母亲的生育之恩，感谢父亲的辛勤劳动，感谢爷爷奶奶的悉心关怀，感谢所有支持自己的亲人们。在什么时候都要有一颗孝亲敬老的心!

小学学作文500字 篇2

说起过年，最开心的无疑就是孩子们了，因为在大年初一这一天，孩子们都换上了父母提前准备的新衣服，不过个这还不是值得最高兴的是，作为孩子，在走亲戚的时候能够收到越来越多的红包，这才是最振奋人心的事。

在大年初一的这一天，爸爸妈妈带我去姑姑家过年。刚下车，便看见街道上一片红红火火，有红灯笼高高的悬挂在街道的两边，还有红色的彩旗，随风飘扬。我还看见了舞龙队在舞龙，真精彩。街上的人们都穿着新衣服，有说有笑，在这里，我感受到浓郁的过年氛围。咱们很快的就来到了姑姑家，而此时已经快到中午了，还没进大门呢，便看见姑姑在们的两边贴上了红红的对联，高挂在门上精致美观的宫灯，别提多喜庆了。走进客厅，便能看见姑姑精心为咱们准备的一桌子的美味佳肴，有红烧肉，茶叶抄龙虾，豆腐炖鱼——还有许多我叫不相互名字的饭菜，这些美味的佳肴，所散发出来的香味馋得我直流口水，都快要把我笛子里的馋虫给勾了出来。

终于到了吃饭的时候，我，爸爸妈妈，哥哥姐姐，弟弟妹妹，姑姑姑父，咱们一大家子围着桌子吃饭，刚一坐下，我就等不及用筷子夹了一只龙虾，我边吃边砸吧嘴，龙虾的香味充满了嘴巴，龙虾里面的汁液缓缓渗透着，我正陶醉在美食带给我的享受中时，这时候姑姑进来了，手里还拿着一叠红包，我眼睛就噔的亮了起来。我拱了拱手，作揖似的对姑姑说：“姑姑，祝你越来越年轻，工作越来越顺利。”其他的兄弟姐妹也分别对姑姑说了新年贺词，姑姑笑开了花，说咱们真乖，嘴真甜。然后分别把红包分给了咱们，我打开红包一看，是五张毛爷爷，顿时笑得合不笼嘴！

到了晚上的时候，咱们一大家子去了岳林广场，然后每个人都放了一个孔明灯，各自许下了不同的新年愿望！

小学学作文500字 篇3

一直以来，长大都是一种向往，一种对心中理想付出努力的态度。

还记得小时候盼望长大，是因为邻家的哥哥姐姐总能结伴骑着自行车去郊游踏青，而我也总想成为他们当中的一员，母亲却是说：“你还太小”。每当听到这样的话心中总有无限委屈，年龄限制了许许多多的行为。我会坐在家门口，眼巴巴地看着渐行渐远的哥哥姐姐们的身影，仰起小脑袋看着天空，心里默默想着：快点长大，快点长大吧。

后来，入学了，成为学生。低年级的时候盼望长大是想要拥有像高年级学生那样成熟的脸和颀长的身形。高年级的时候盼望长大是想要体会完全陌生的初中生活。而如今已是初中生活的末节，又开始盼望长大，期待高中尽情挥洒汗水的三年奋斗时光，甚至开始憧憬起大学在我们眼中闲适的生活。

流光易逝，我们都明白我们早已离开了那个遥不可及的童年，我们再也不能毫无顾忌地说出“上火星”这样天马行空的理想。如今想起那些曾经说过的理想，会不自觉地用童言无忌来敷衍过去。那些天花乱坠的理想在我们越来越明白现实的思想里显得苍白无力。但是我们脑海之中，因为逐渐成熟起来的思想，对于未来的定义变得更加切实起来。不会像曾经那样想当然，而是有了明确的目标，对自己的能力作出最佳的评估，然后定一个可行的理想，朝着这样的目标，坚定地大步向前。也许不再是过去信誓旦旦的远大理想，但是却是符合自己并且看得到希望的。因为长大，我们学会抓住适合自己的未来的尾巴，向着那道曙光前进。这或许就是长大的最大益处吧。

如今的我们，正在未来的路上坎坷却努力地前行。我们需要不断长大，用长大这个不断完善自我的过程，来为梦想铺出最坚实的基垫。

天天都在盼望长大，只为离心中的梦想近一些，再近一些。

小学学作文500字 篇4

法国诗人曾说过：“生命不可能有两次，但有些人连一次都不善于度过。”是啊，生命需要我们珍惜，可生活中却有不人。

不久前的一个晚上，当我做完作业做到沙发上准备看电视时，传来了妈妈的训斥，我只好拿起桌子上的报纸翻阅起来。突然一个血淋淋的图片吸引了我的注意，我屏住呼吸小心翼翼的读起来。这是一则车祸新闻。妈妈也在不知不觉中走到了我身后，说：“面对天灾人们是躲不过的，可人祸却是人们不珍爱生命，才使得人们家庭破碎。”我听了妈妈的话也陷入了沉思。

这位因车祸去世的叔叔因为酒后驾车，车行驶到高速公路时停下来之后，那位叔叔把头伸出窗外吐酒，可那时天色已晚，就在头伸出的同时，一辆货车也飞驰而过，头也在那一刻被撞下挂在货车上，直至3公里外才落下来。就是违反了“在高速公路上不能把头、手等伸出窗外”这条规定，让一个活生生的人身首异处。

在这事故之前，也有不少血淋淋的车祸的例子，可是为什么人们对这些警告、这些例子，不但不引以为鉴，还依旧我行我素。是这些例子不够多吗？还是人们没有听说过这些呢？又或是人们只是一时糊涂？不是！都不是！是人们不珍爱自己的生命，吧自己的生命当儿戏。

肖楚女曾说过：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中发一分热，发一份光，给人以温暖，给人以光明。”正是如此人的一生才会值得珍爱。

珍爱生命吧！在有限的生命中做一些有价值的是吧！

小学学作文500字 篇5

人们从一个笔筒可以看出一个人对于笔的热爱，对于文字的想法，也能看出一个人的性格。

我这个人喜欢文字也喜欢笔，但从不用笔筒，很显然我是一个大大咧咧的人。后来一次，我来到了一个朋友家，她是个十分有文学素养的人，也是出奇的好，对于文字与笔更是热爱，这些都能从她的笔筒中看出。

她的笔筒是成圆柱形的，褐色，像一个老木桩，笔筒的正面还刻上了一只小猫，也看出了她的童心还是没有被覆盖的，笔筒背面也刻上了“好记心不如烂笔头”的字样。我呆呆地望着它想：我是不是也需要一个笔筒来展现我对于文学的热爱呢？于是，两腿生风跑了各个集市，最终找到了一个白色的陶瓷笔筒，在笔筒旁有一位正在看书的老人，在老人旁边的笔筒正面刻着“好读书不如好读书，好读书不如好读书”的字样，笔筒口，如花瓣似的，有一种花儿盛开的感觉，笔筒从下到上成由细到粗的形状。

此后，我每次写完作业往其中投进笔时，看到那句醒目的名言，总是想再写一会儿，再看一会儿，怕真如笔筒上的那句话所说了。于是笔筒又成了我的一个警钟。有时烦躁，把笔随意往笔筒一扔，那叮咚的声音又似乎在向别人诉苦，我只好又回去小心地摆好，笔似乎成了花蕊，使笔筒现出一番盎然生机，内心也如花儿一般绽放。

一个这样的笔筒给了我警示、启发，又使我的生活更愉悦，同时也展现出了我对笔的热爱。

评：从笔筒的外形描写到笔筒带给你的那份生活，无不透出你对生活的感悟和一定的文化修养，只是少数地方，过渡太突然，少数句子欠准确。

小学学作文500字 篇6

“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”今天是一年一度的中秋佳节，为了欣赏最美丽的月亮，我和妈妈决定到户外去赏月。

天渐渐黑了下来，几朵白云后面，露出了点点星光，把轻柔的光芒洒向了大地。蟋蟀们正悠闲地拨弄着琴弦，三五只小飞虫在草丛中伴着琴声翩翩起舞。奔流了一天的河水此刻也安静了下来，不发出一点声响，一切都显得那么静谧。

我抬头仰望天空，想要找到月亮那银盘似的脸蛋。可我却怎么找不着，只见暗蓝的天空中，几颗星星调皮的朝我眨着眼睛。

“快看，快看，月亮在那边的树上。”我顺着妈妈的手指望去，月亮正淘气的挂在树梢上朝着我笑呢！一朵薄纱似的白云轻轻的飘来，慢慢的遮住了她那恬静的脸颊。月光透过薄云，将她那美轮美奂的轮廓变得朦朦胧胧，愈发显得迷人。一阵清风拂过，轻轻地揭开她那神秘的“面纱”，露出了她那圆润饱满的脸颊。她似乎知道我在看她，过了一会儿，她便害羞似的，一下子从树上窜到天空和星星作伴去了。静静的夜、淡淡的月光、轻柔的白云、点点星光，此时的天空美得像一幅色彩淡雅的星空图。

“天上一个月亮，河里一个月亮，滚圆、滚圆，晶亮、晶亮。”月光轻柔的倒映在河面上，水面尽是月光，成了光闪闪的一片。调皮的风儿不时的吹来，把水中亮晶晶的月亮吹散了，变成了一个大大圆圈，过了一会儿又恢复了原样，又吹散......风儿就这样周而复始的不停地吹着圆圈。鱼儿此刻也来凑热闹，时不时游过来把刚变得滚圆的月亮弄碎，一瓣、二瓣、三瓣.......又圆、又弄，玩得不亦乐乎！

赏月如何缺得了月饼呢？这不，妈妈早就准备好了一大盒月饼，有些鲜肉味的、五仁味的、云腿味的、蛋黄味的等等。这些月饼外形精美，上面还印着漂亮的图案。我挑了一个云腿味的`月饼，轻轻的咬了一口，真香啊！它皮薄松化，饼馅甘香。甜味深泌人心，真是太好吃了。真可谓“年年岁岁月饼香啊！”

夜色越来越浓，天空就像一幅神奇的画卷，而这轮靓丽的明月，则是画卷中最吸引人的亮点！

小学学作文500字 篇7

8月16日 星期二 晴

今天，小蓝帽志愿队的连老师给了我们盒甲鱼蛋，里面有4只甲鱼蛋。我们把甲鱼蛋小心翼翼的拿着，生怕这个蛋掉到地上，个生命就这么没了！根据《孵化小贴士》，首先我们从孵化屋里取出甲鱼蛋，分好动物级和植物级，让动物级在上面，放进特质的土里，把土盖在上面，放在了卫生间。我们就静静的等待着，希望它们快点破壳而出。

8月18日 星期三 晴

我仔细的观察着，发现蛋的顶部有小圆白点（动物级），下部呈淡黄色（植物级）。

8月19日 星期五 晴

今天观察蛋的植物级呈红色，对光可见大量血丝黑点和黑影。这是有胚胎了吗？我满怀疑问。

8月20日 星期六 晴

早起床，我又开始观察了，只见动物级和植物级已不易区分，对光可看见头部有明显伸缩。晚上观察的时候卵壳基本转为白色，壳底残留小块红色，对光看基本上全是胚胎。

8月21日 星期日 晴

经过了几天辛苦的照料，小甲鱼宝宝终于破壳而出了，可就在这时候，发现只小乌龟不见了，仔细在卫生间寻找了番，原来是从洗脸盆上那么高的地方摔了下来，我看，心真得非常心酸，它可是我的心肝宝贝。过了会儿，只小乌龟又降临在世界上，我们看见它先探出了个小脑袋，之后费力的将身体探出来，再把那柔弱的小爪子给伸出来。我看到这么让人激动的场面，惊讶和高兴得合不拢嘴。最后，妈妈把小乌龟出生的过程给完整的拍了下来，让我们记住这生都没见过的场面。

又过了三天个清晨，妈妈的喊声：“又有只出来了！”我从睡梦中惊醒，赶紧起来去看，只见乌龟壳呈鲜绿色，还 有非常优美的纹理，翻过来，可以看见身橙色的斑纹和条在正面看不到的小尾巴！非常可爱！

这么可爱的小甲鱼，可惜9月份要放养，真是依依不舍啊！

小学学作文500字 篇8

金秋十月的今天，温州城披上了节日的盛装，来喜迎祖国生日的到来。我们一家带着满怀的好心情来到了“人间仙境”——西雁。

那里风景优美，景色秀丽。一路上，小草绿油油，一大片一大片满是的。其间还点缀着许多小花，红的、黄的、紫的，五彩缤纷，美丽极了。一棵棵大树，正如仪仗队的卫兵，排着整齐的队伍，欢迎我们的到来。那里山青水秀，有象鼻洞、摩天岭、好汉坡、九龙瀑……尤其是各种各样的池塘和飞瀑，吸引了无数的游客。

我们攀登了金坑峡。我从未见过如此奇怪的石头。就说“捞月石”吧，它的形状酷似月亮，在那清澈见底的小溪中，仿佛再现了“猴子捞月”的故事。

西雁的山也是一幅着作。周围的山峰，在阳光和雾的照映下，绿的碧绿，蓝的翠蓝，灰的银灰，浓淡有致，层次分明，像是美人头上的装饰，清秀淡雅。

这里的漂流也是人人皆知，既惊险又刺激。还有一道“滑滑梯”，是最中之最。“啊——”眼前一片朦胧，只听水花的声响萦绕在耳畔，整个人都像要被水吞没了。太爽了！

中午，太阳刺眼地照着我们。我们的肚子也开始抱怨了。我们来到一家“好运来”酒家。正对着大门挂着一幅水墨画，花、鸟、山、水，汇集了这里最美的风景。这幅花太妙了，瞧，画的鸟儿要飞起来了，那花似乎散发着芳香哩！山山水水也活了，弹唱着一首首小曲儿。在如此休闲之地饮餐，此乃人间桃园。你看那一道道小菜，还有自己的名字哩！小香菇菜中点一滴红酱，叫做“万绿丛中一点红”。鹅汤叫做“天鹅水中游”。真是别有一番风味。

美好的一日游就在大家的欢乐声中度过了。

小学学作文500字 篇9

雾都孤儿这本世界名著讲述的是发生在19世纪的一个动人故事。书中的主人翁是一位孤儿，他的名字是奥利弗·特威斯特。他出生于一个济贫院，出生不久妈妈就死了。他被当作一件物品送来送去，受尽折磨。他最后遇到了一位善良的老先生：布朗洛老先生，这位老先生好心收留了他，他从此过上了好生活。

读完这本书，我心中久久不能平息。可怜的奥利弗，在已经失去家人的痛苦下，还受到了这么多折磨。真不知道在他瘦弱的躯体下，有着怎样的意志，能使他坚持不懈，使他在饥饿、寒冷、孤独、悲伤、痛苦下顽强的斗争，向美好的生活前进！

最令我感动的是奥利弗遇到强盗集团的那章。奥利弗在路上走了七天七夜，饥饿和疲倦威胁着他。他遇到了杰克·道金斯：一位小偷。

杰克把奥利弗带到了贼窝，小偷们想把奥利弗也训练成一位小偷。但奥利弗不愿意做小偷，逃了出来。读完这章，一种油然而生的敬佩之情环绕着我的心扉。奥利弗是一位多么坚强，多么正义的孩子啊！他宁愿逃出贼窝，继续流浪，也不愿做一位小偷。面对生死的关头，面对是死在街头或做一位小偷，他坚定的选择了正义。虽然他只有10岁，和我们一样大，但他的坚强，他的正义，他的勇敢，是谁也比不上的！奥利弗承受着巨大的痛苦，但他对美好生活的向往，对生命的向往，是支持他前进的力量！

我们生活在蜜罐里，福窝里，却总是抱怨，总是不满足。但我们可曾想过，在世界上，还有许多孩子，正承受着巨大的痛苦；正和饥饿、寒冷、疾病作战；正面对着失去亲人，飘泊流浪的生活。他们充满着对生命的渴望，对生活的热爱，可是苦难和他们作对。作为和他们一样活生生的生命，我们难道能视而不见吗？不，我们不能！让我们用双手和大脑，来帮助他们，来满足他们对生命的渴望！