【精华】学生描写小学的作文400字集合六篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的学生描写小学的作文400字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学生描写小学的作文400字 篇1
我喜欢清晨。睁开朦胧的双眼,天空中太阳还未升起,让人感到一丝凉意。这时,我喜欢在阳台上看日出,东方出现了淡红色,太阳在云中射出金光,探出头来。天空的白鸟从我头上飞过,后面有只乌鸦,,还有美丽的喜鹊和麻雀。清凉的风让我感到爽快,一天的好心情由此开始。
我喜欢黄昏。太阳再西边的山边徘徊,周围慢慢变红,随后云变成了金色,后来变成了紫红色,那时太阳已下山了,看着这个美景,我不由地欢呼起来。
我喜欢雨。无论是哪一种,淅淅沥沥的小雨,哗哗啦啦的大雨,倾盆大雨,以及冰冷的冬雨,白茫茫的春雨,清凉的夏雨,凄凉的秋雨。雨后,清新的空气让我心旷神怡。
我喜欢夏日的夜晚。夏夜的微风从窗户口吹来,让人感到凉快。夜空银亮的星星在天空眨眼,月亮妈妈在旁边催促星星宝宝快快进入梦乡。
我喜欢冬日的阳光。太阳在空中将温暖洒向大地,那光不像夏天那样炎热,晒在身上,可暖和了。犹如母亲用温暖的双手抚摸着我们的皮肤,给人们带来温馨。
我喜欢飞鸟。可爱的小麻雀,一跳一跳的,给人带来萌萌的感觉。叫声婉转的夜莺,美丽的画眉鸟,高傲的孔雀,代表和平的白鸽……个个都是轻盈优美,迎风展翅。这些,我都喜欢。
……
我喜欢这个世界。因为是这个世界给了我这么多的喜欢!
学生描写小学的作文400字 篇2
一说起上网,大概有许多人都知道这个名词,网络的出现是社会时代的进步,科技发展的标志。上网已成为一个21世纪流行趋势。在中国的13亿人里,网民就已经达到了1.1亿人。随着上网的人数与日俱增。中学生上网的也越来越多,上网的利与弊也渐渐成为人们所关心的问题:中学生到底该不该上网呢?
就本人观点而言中学生应该上网,但应适可而止。说到上网,上网不仅可以聊天、交友、查资料、玩游戏……还可以方便快捷的获取信息,可以开阔视野,及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息;可以毫无顾忌地与网友聊天,倾吐心事,减轻课业负担,缓解压力;可以在各个bbs里张贴自己对各种问题的.看法和见解,觉得很有成就感;还可以提高自己某项业余爱好的水平;现在自己动手做主页已成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,自己做版主的感觉真的很棒。
无论何事好处与坏处只有一线之隔,往往是“失之毫厘,差之千里”,上网亦是如此。跨越了“利”的界线便是“弊”。
当今许多家长都不想让自己的孩子经常上网,1、是因为怕自己的孩子近视。2、怕自己的孩子沉迷于网络游戏。3、怕上当受骗。的确,长时间的上网会引起视疲劳,而且,近视的度数还会逐渐增加;而玩网络游戏,轻的会导致近视,重的还会导致学业的荒废;而在网络世界里,可信度不是100%的,我们不能完全相信网络,在我们的身边,网络受骗的受害者也比比皆是。
虽然上网的坏处不少,但还是利大于弊,我们应该正确的对待上网,争取让它的弊端不在我们身边出现,让它成为我们学习、工作上获取更多有益信息的高科技工具。
学生描写小学的作文400字 篇3
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”在我的记忆里,清明也是很郑重而又充满温馨的节日。
当柳树又重新穿上绿裙子,在风中偏偏起舞;当桃花、杏花向我们展开张张笑脸;当春日的天空清澈明朗,空气清洁明净时,清明节已经到来
前几年的清明,我们全家都回去探望家里的长辈。在清明的前一天,我们就买好了探望长辈的“礼物”,妈妈买了水果、点心、纸钱、还有饭菜,还有姥爷生前爱喝的酒。
清明又踏着轻松的步伐来了,我们一家人浩浩荡荡地出发,去祭拜长辈。林中很安静,会听见各种鸟声,还有风吹动树“沙沙”的声音。终于,我们来到了姥爷的墓碑。很多年了,墓碑覆上了厚厚的灰,墓碑旁边还长了一些杂草。大人们很快忙起来,拔除杂草、平整土地、清洁墓碑。没一会,墓碑立刻变得干净整洁了许多。然后,我们长幼有序的轮流到墓前跪拜磕头。跪拜磕头之后,大人们开始给姥爷烧纸钱。很快,我们探望完姥爷,该回家了。这次祭拜,我欣赏到,学习到了不少。
路上,下起了绵绵细雨。但是细雨擦不去伤感人的眼睛的泪水。人生漫长的旅途不会停歇,宗脉的延续是一串加粗的省略号,老人的白发便是清明节最醒目的问号,孝顺与赡养是唯一正确的选择,是炎黄子孙对清明的最佳诠释……
“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”清明节,是个念旧的日子,我们去祭拜死去的亲人,孩子去踏青、春游,但这更是一个亲人团聚的时光……
学生描写小学的作文400字 篇4
俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这些都说明了只有勤奋和刻苦,才能取得成功。我中午我们做什么事情都要有毅力,坚持下去永不放弃,最终才能获得成功。
小时候第一次学自行车的时候,是在7岁,那年我个子不高,矮矮的,也没有什么很大的力气。但是,我从家里面扶出了那辆高高的自行车,准备学自行车了。
我先将自行车扶到了大马路上,那路上没有什么人,我一个人自由的学起来自行车。我右腿跨过车架,踩在脚踏板上,左脚放在地上,双手紧紧地握着车把。左脚一用力,然后自行车就往前滚去,我一下子失去了平衡,狠狠的摔倒在地,右手也磨出了皮,然后我就哭了起来。妈妈看见我在学自行车,然后赶紧过来,问我有没有什么大的问题。她见我一下子就没什么事了,我又开始学自行车了,她就鼓励我说:“如果你今天下午学会了骑自行车,我就奖励你10元钱。”
我知道虽然奖励很丰厚,但是我也要付出很大很大的努力,不然将没有什么收获。于是我就卖力的学自行车,可是,在路上我磕磕碰碰了好久,不知道摔了多少跤。最终我并没有坚持下去,而是在学了一个小时之后我就放弃了。一旦失去平衡我就会摔在地上,从那以后我就再也没有学过骑自行车了。如今,我还是不会骑自行车,望着小伙伴们在马路上骑着自行车飞快地跑着,我真羡慕他们!
正是因为我没有坚持没有毅力,所以才没有学会骑自行车,我想,从今以后,我一定要成为一个有毅力,坚强不屈的人。
学生描写小学的作文400字 篇5
在万物复苏的春天的田野里、电线杆上,飞来一只只喜鹊,他们“喳喳喳、叽叽叽”地叫着,好象在对人们说:“喜事到家,喜事到家。”面对这样可爱的小动物,人们怎么不喜笑颜开呢?
你看那边电线杆上的一对喜鹊,它们一边唱着歌儿,一边从这根电线上飞到那根电线上,好象已经跟我们小朋友学会了跳橡皮筋。它们欢快地叫着,声音清脆而响亮。它们的嘴巴是黑黑的,尖尖的,眼珠象两颗黑色的玛瑙,晶莹发亮。浑身的羽毛也都是黑黑的,只有肩部和腹部的羽毛露出一点白色,这黑白相间的颜色,让人看着特别的赏心悦目。
你看那边的树枝上,一只老喜鹊正在教一只小喜鹊学习飞行呢。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽”地叫着,好象在对小喜鹊说:“勇敢一点,加油!”小喜鹊战战兢兢在站在树枝上,它的翅膀短而圆,尾巴显得特别长,它先是飞到近一点的树枝上,慢慢地,再往远一点的树枝上飞。一会儿,它就站在高高地树枝上,两只细细的脚稳稳当当地站着,“喳喳喳、叽叽叽”地回应着老喜鹊,好象在说“我会飞了!我会飞了!”那样子特别的惹人喜爱。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽”在叫得更响亮了,象是在庆祝小喜鹊学会了飞翔。
可爱的喜鹊啊,它们不仅能给我们带来吉祥的祝福,而且还能捕食田间的害虫,为人类除害,所以我特别喜欢喜鹊。多你喜欢它们吗?
学生描写小学的作文400字 篇6
回忆孩提时纯真无邪的画面,宛如一幅幅壮美的画卷,交替在我眼前呈现。恍惚中已虚度六个年头。心中饱含着焦躁伴随着那一丝无名的沉稳,仓促地把我推进了初中。
初一的生活可谓是轻松无虑,可我认为更多的是放肆与施展,年轻没有什么不可以。它恰似一张洁净的白纸,我们肆意地挥洒着思绪。初二不再那么美好,更多的则是炎炎烈日下的焦躁与不安。我知道那时的我们心里正起着翻天覆地的变化。往日的一切皆成过眼云烟,是顶住骤变的环境迎接新的挑战还是在暴风雨来临前悄悄躲在屋檐下妄自菲薄。那一年我像是在朦胧的雾中,迷茫前行到了尽头,迈进了初三的大门。
今年的夏天,显得异常燥热我知道经历这十几年的风风雨雨,是该抉择的时候了。假期中我的神经就绷得异常紧。不间断的补课、熬夜,让我从重点的那个重压下感到身心俱疲。是的来不及考虑了,来不及了。我只能像杜小康那样,迈着蹒跚的步履,踏出坚实的一步。
忘却了昔日的豆蔻年华,与我的纯真恋恋惜别。举目眺望,彼岸灯火阑珊、花落无痕。曾记否,恰同学少年风华正茂。汹涌浪头,看乘风破浪,鹰击长空!