学生描写小学的作文500字

2021-09-23 12:34:37
【精华】学生描写小学的作文500字集锦10篇

【精华】学生描写小学的作文500字集锦10篇

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的学生描写小学的作文500字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生描写小学的作文500字 篇1

清晨来到了美丽又富饶的世博园,一进大门,一幅美丽的画面呈现在眼前,花儿五彩缤纷的美丽极了,薰衣草一朵朵、一片片、一束束,亮紫紫的,一朵比一朵美丽,一朵比一朵可爱,那一束束的薰衣草被风儿轻轻的吹拂着,像一个美丽的小姑娘在快乐的跳着舞...

那世纪花车的装扮才真叫做美妙绝伦,花车被五颜六色的花包裹成一条船形,船像穿上了一件美丽的纱衣,微风吹来,船儿轻轻的摇动,那画面真像是在海面飘摇一般,栩栩如生,美丽透顶。

接着在来到蔬菜瓜果园,一个个青苹果调皮的藏在茂密的树叶中,好像在和我们玩捉迷藏一样,可爱极了。

到了盆景园,各色各样的盆景展现在眼前,你看那形态万千的盆景造型,真是能工巧匠精工细作出来的杰作啊!让人感慨!

来到了热带植物园,一进门热浪扑面而来,真有到了热带雨林季风气候西双版纳的感觉,一股股的热浪在园中飘散,这里有生机勃勃的旅行家树、有啤酒瓶树、有参天的含羞草、还有许多热带花草和围之飞舞的美丽蝴蝶,简直就像是走进人间仙境。

参观完热带园,又来到了超低温的寒园,脚刚一进门,立刻让人打了一个寒颤,你看那松柏,有如一个坚挺的士兵站在那里,不管有多么寒冷,它都那么翠绿,充满了生机活力。

最后来到了最具体色的国际馆,这里呈列着各个国家上千件古老的东西,每一件东西都各具特色,你看那给人印象最深刻的菊花石,每一朵都镶嵌在石头中,像一朵正在盛开的鹅毛菊——不简直就是生长在石头中央真正的正在盛开的菊花,奇特极了。

美丽的世博园,你让我领略到了中国文化,你让我感受到了你的美丽,你是我见过最美的地方。

学生描写小学的作文500字 篇2

恐怕是许多人过年时的感觉。不必说有着传统过年记忆的老人们,连才上小学的小表弟,都一脸无聊地说,过年就剩了两件事有意思,放鞭炮和压岁钱。看来,年味儿还真是淡了。

有人说,过年最大的主题是团圆,这话没错。春节期间,一家人聚在一起,吃个团圆饭,喝杯团圆酒,谈谈工作的事情,聊聊生活的烦恼,体会着家的温馨,亲情的温暖,一种幸福感油然而生。但春节毕竟是春节,如果仅此而已的话,和一般的节假日也就没啥区别了。过年,要过出年味儿来才好。

年是一种民俗,一种文化,它是几千年民族文化传统的积淀。爷爷说,以前过年,那可是有一整套的习俗,一进腊月,各家就开始忙活起来,初八吃腊八粥,二十三过小年,即将果品送灶王爷“上天言好事,回宫降吉祥”,二十四扫尘日,全家大扫除,还要在床脚点灯,驱鬼辟邪。年三十,讲究就更多了,贴门神,贴年画,贴窗花,祭祖宗,祭天地,祭神灵,一直到正月十五过完元宵节,闹完花灯,年才算过完。

眼下的生活,那些传统习俗似乎已经成了遥远的回忆,带点年味儿的活动似乎只剩下了贴个春联,放放鞭炮,看看春晚,真正的年味儿好像只有跟着旅游团到遥远封闭的乡村才能看得到。

过年是一种文化,年味儿需要载体。当以前只有在过年才能吃到的年货现在每天在超市里都堆积如山的时候,我们更需要文化层面的年、民俗意义的年。迎来送往、喝酒聚会的间隙,可以去听听家乡戏,看看大秧歌;兴之所至,也可以拿出毛笔来试着写几副春联,跟老人们学学剪纸,或者什么都不做,只是坐在火炉旁听爷爷讲“过去的故事”,你也可以感觉到年味儿正一点点地从老人脸上的皱纹里,从噼啪作响的灶火中渗透出来,洋溢在你的周围——那就是过年的感觉。

学生描写小学的作文500字 篇3

每个人都有过一件被别人帮助或者是帮助别人的事情。当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,就像一束温暖的阳光照进心田里,而在别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到欣慰……

我曾经就有过一件被别人帮助的事情。

那天是星期四,我来到学校,到开书包,突然发现我没带量角器和三角尺,这时,我心想:完蛋了,我怎么回没带三角尺呢?等一下还要数学考试呢!容不得我多想,我跑出教室,想回家拿三角尺,可是刚出教室门口,上课铃就响了。

因为心里一直想着考试的事情,所以老师讲的课文要点我都是左耳进,右耳出,只是用手拖着下巴,呆呆的望着窗户外面。

吃早餐的时候,樊嘉欣问我:“怎么了?我们的“开心果”也我不开心的时候啊?”“啊?额……没什么……只是没带尺子而已……”我苦笑着说。“噢!原来是这样啊!好吧,那你就用我的尺子吧!”她说着,递给我一套崭新的尺子,我一边用手推让,一边说:“不行啊,你把尺子给了我,那你怎么办呢?”“没关系的,我还有一套尺子呢。”说着,她又从书包里翻出了一套尺子。那套尺子很旧,旧的连上面的刻度都看不清了;那套尺子很干净,干净的连一点灰尘都看不见。“那我要那一套旧的。”“可以。”她说着递给我一套尺子,我打开一看,发现她给我的并不是那套就尺子,而是那套崭新的尺子,我刚想和她换回来,可是来不及了,已经上课了。

考试时,我时不时用眼睛瞟她,而她只是一直对我微笑……

也许,在你看来这只是一件很小很小的事情,可是这件事却让我从中体会到了接受别人的帮助心里会有多么的温暖……

学生描写小学的作文500字 篇4

通过这次调查活动,我了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时,空中就弥漫着黄色的'粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。我在塘厦镇,虽然每天都有500多名环卫工人日日夜夜与 白色污染 作着斗争。但是,改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。

同时,我也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球 我们共同的家园。

为此,我们建议从我们自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:

不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内。

我们学校早已经设置了 垃圾分类存放处 ,我们就要积极参与和宣传。

不要浪费,包 ……此处隐藏792个字……困难有时候就像一只纸老虎,轻轻一碰,它就倒了。不要把困难放大,在困境中再坚持一下,踏踏实实走好眼前的路,你会发现:原来所谓的困难也不过如此。

学生描写小学的作文500字 篇7

今天,是五星小学开运动会的日子,我早早的来到了学校。教室里,同学们叽叽喳喳的聊着天,你一言我一语,围绕运动会展开了热烈的讨论。各位运动员也感到特别兴奋,摩拳擦掌的,都期待着能取得很好的名次。

快要开始比赛了,队员们忙着在操场上做热身运动。

这是一场男子4x100米接力赛。“叭”的一声,发令枪响了。红色信号弹飞向天空,打破了赛场的宁静。运动员们像一支支离弦的箭,跃出了起跑线。各色衣衫的运动员们,像一片片彩云快速移动着,又像一匹匹脱缰的野马,飞奔向前!

此时,场上开始沸腾起来,欢呼声,叫喊声,一阵盖过一阵。有的同学急的直跺脚;有的同学喊哑了嗓子;有的同学使劲地挥舞着拉拉棒…… 整个赛场像一锅烧开了的水。

上届冠军队六·五班实力最强,他们一直冲在最前面,六·二班紧随其后,眼看我们六·三班只能得第三名了,这时,我们班的百米冠军明俊同学快速接过最后一棒,他奋力向前冲刺,像一道闪电划过赛道,只见他在老师和同学们的加油声和欢呼声中,先是在距终点线约10米处超过了六·二班,紧接着在距终点线约两米处超过了六·五班,一举跃过终点线!夺得了第一名,终于圆了全班同学的梦。

虽然,这次我们班男生队4x100米比赛得了第一名,但是,女生队却让同学们失望之极,在比赛中女生张莺突然掉棒了。结果可想而知:得了个倒数第一名。这让我心头那团火瞬间就熄灭了。

这是我们班小学毕业前最后一次参加的运动会,它将让我终身难忘。

学生描写小学的作文500字 篇8

春天来临时到处都是一片仙境,太阳是火红的,空气是清新的,微风是湿润的,天空是湛蓝的,小草是嫩绿的······一切的一切,都好像一副蜂蜜流进人的心底,不需要太多的解释,只想流连在这花丛中。怪不得诗人都喜欢春天,朱自清吟咏过“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的笑着走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。”释志南做出了“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春天是世界一切生命的开始,它是一位给世界活力的圣母。

夜晚下了一场暴雨,可春天就是如此喜怒无常,到了凌晨雨渐渐变小,雨丝细得几乎感受不到,可是在悄无声息间,清寒的湿润又缓缓地浸染万物,很小的雨,却足足下了一夜。第二天清晨,我和姐姐出来玩,看到了一辈子都无法忘记的一幕:在门口傲然挺立的松树下,有一个被暴雨打的七零八落的鸟巢,里面有两只鸟的尸体。“唉,他们真可伶。”我为两个离去的小生命而叹息。“而当我们捡起一根竹筷子把它们俩扒开的时候,它们身体的下面,竟有一个长着雏黄小嘴的小鸟”唧唧“的冲我们叫着!

我跟姐姐都惊呆了。看着旁边那两只鸟的尸体,我们意识到这只小鸟的存活来的多么不易。天已经放晴了,阳光透过叶缝倾泻下来,几朵乳白色的白云漂浮不定。它们或许不知道,昨天晚上这里经历过一场生死搏斗!“天哪,这只小鸟好可怜又好幸福,鸟类的亲情好无私啊!”我的眼眶红红的,一股热浪模糊了视线,耳边清脆的鸟鸣声不停的响着,我心中却是翻腾不已。姐姐缓慢的起身:“它们的精神真的太可贵了,动物所拥有的,我们人或许没有。好了,我们走吧。”姐姐拉着我向家走去。这一幕却早已经深深感动了我,让我一生都难忘记。

学生描写小学的作文500字 篇9

瞧,满屋子都是泡泡,有的像珍珠;还有的像小葫芦;有的像皮球。泡泡在空中飘呀飘呀,时而变幻色彩,时而变幻形状。这是我和表妹唯唯在吹泡泡,看着这么多姿多彩的泡泡,我们十分快活。

欣赏着五颜六色的泡泡,唯唯突发奇想,说:“咱们来个吹泡泡比赛,怎么样?”“好呀!”我双手赞成,她开始宣布比赛规则:看一看谁吹的泡泡体型大;谁吹的泡泡停留时间长;谁吹的泡泡颜色最漂亮,谁就是“冠军”啦!

比赛开始了,我看见她吹了一个大泡泡,在阳光的照耀下,泡泡闪着五颜六色的光芒,里面还有紫色光环上下转动着,里面还映出了我俩的笑脸。我也迫不及待地用力一吹,居然没有泡泡。我不灰心又小心翼翼地一吹,还是什么也没有。我不放弃,因为“失败是成功之母”。我又沾了一些泡泡水,然后不轻不重地吹了一下,泡泡竟然一个接一个争先恐后地飘出来了。它们形状各异,有的是椭圆形的,有的是圆形的,还有的是叠加的,就像奥

运五环一样,好看极了!我和唯唯高兴地吹着泡泡,在阳光的照耀下,它们万紫千红,一会儿是紫的,一会儿是红的,一会儿是黄的……它们五彩缤纷,晶莹剔透,漂亮极了!看着房间里的泡泡,我也好想跟它们一起自由翱翔……

可是,唯唯不小心将我们俩的“杰作”的“母亲”,也就是那“伟大”的泡泡水给弄洒了,我顿时手足无措。心想:这下子可完了,妈妈又要缠着我,念紧箍咒了。这时候,我忙把抹布拿了出来,而我在慌乱中出了差错:只听见“叭”的一声响,我就趴在了泡泡水的“湖泊”之中。此时此刻,我感觉我和泡泡之间创立下了深厚的关系,我感觉泡泡现在就是一个小孩子,在我的怀抱中撒娇呢!

就这样,我拉拉唯唯的手,唯唯也拉拉我的手,我们都笑了。

彩色的泡泡,象征着彩色的童年,值得我们留恋,值得我们回味,值得我们珍惜。

学生描写小学的作文500字 篇10

在暑假里,我的朋友小徐的牙不太争气当恒牙全长出来之后,才发现原来是龅牙啊!这可怎么办啊?后来经过向医生咨询,我了解了,龅牙不是不能治,小徐的牙都挤在了一起,没有空间将牙长平,所以今天我正要陪她去拔掉两颗恒牙呢,想起拔乳牙大家可能都不会害怕,因为乳牙都是快要掉下来了,但是恒牙怎么办啊?长得坚固的恒牙,怎么能轻易就拔下来呢?先跟大家透露一下,拔掉恒牙是为了压平龅牙给其他牙齿留空间和做准备呢!

在去医院的路上,我和小徐忐忑不安,貌似就像我们两个一块拔牙一样,不过我还是为小徐感到害怕,因为拔乳牙就已经很疼了,再拔恒牙,那岂不是疼上加疼,到了医院,我们忐忑不安的心情一直没有平静下来,我对小徐说:“别害怕,为了你没有龅牙,变得更好看一点,加油!”这时小徐的心情才稍稍平静了下来,当小徐拔牙的时候我在外面坐着,因为我怕我看到她拔牙时紧张而痛苦的表情,让我也会觉得非常疼,但我不免也有些好奇,因为我从没在医院拔过牙,好吧,那我就进去看看吧。只听见小徐说了声:“医生,你轻点打麻药。”顿时就听见:“好疼啊”。哎呀!紧张死我了,打个麻药都这样,那拔牙可不疼死小徐了啊!

打完了麻药,稍等了一会,医生就开始动手了。说拔就拔,先用钩子勾住小徐该拔的牙的牙龈,拿着老虎钳子,就往小徐牙根上撬,“哎呦,医生你轻点!!”虽然打了麻药,但麻药的剂量毕竟比较少,也不免会有些疼。在小徐的哭声中,终于将第一颗牙拔下来了。只听医生说:“第二颗牙的麻药不够,还需再补一针。”我心想,小徐好惨啊,幸好我的牙齿还算争气,长得比较整齐,不用承受这样的痛苦。

经历陪小徐拔牙,让我对看牙科,内心产生了很大的恐惧,以后要爱护牙齿尽量不要来看牙医!

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