【实用】六一小学生作文九篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的六一小学生作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六一小学生作文 篇1
快到“六?一”儿童节了,班上准备以小组为单位表演节目。我表演的是魔术“大变活人”。
节目一个一个演完,掌声一浪高过一浪。忽然,一个声音说:“下面有请第六组的同学为大家表演魔术。”我心里紧了一下。我来到教室中央,拿起一个事先准备好的布口袋,钻了进去。我的助手用上面的绳子系了个死结。我在里面有点忐忑不安,心里像揣了个小兔子,不停的跳啊跳。我用手轻轻拨开口袋口,钻了出来。同学们一个个被我惊得目瞪口呆,就连和我们保持零距离的老师也没有看出怎么回事。一会儿,教室里才响起了雷鸣般的掌声。我心满意足地回到期座位上。接下来又是一个魔术,一个同学在一个黑色小方盒里都可以知道里面的骰子是几点,大家怎么都看不出破绽。我们还表演了唱歌、跳舞......大家唱啊,跳啊,开心得不得了。
事后,同学们都来问我:“你那个魔术有什么秘密呀?”就连平时爱生气的同学也会用甜言蜜语来“轰炸”我。我也只能很保守地说:“天机不可泄露呀!”
这次欢庆“六?一”不但让我的胆量变大了,还让我们度过了一个欢快的儿童节。
直到现在,我还忘不了这次愉快的活动,我还沉浸在快乐之中。
六一小学生作文 篇2
伴随着夏姑娘热情的步伐,我们迎来了一年一度的“六一国际儿童节”,在这个节日里,最让我难忘的还是学校的庆“六一”活动。
一大早,我们穿着鲜艳的节日盛装,蹦蹦跳跳地来到学校。今天的学校令我耳目一新,学校大门口,两只可爱的米老鼠在向我们招手呢!校园被打扮地姹紫嫣红,彩旗飘飘,绿草茵茵,鲜花盛开,犹如一位花枝招展的青春少女,主席台上,一块彩色的大幕布,上面写着:“在阳光下成长”几个苍劲有力的烫金大字。操场里坐满了穿着演出服的演员和穿着鲜艳衣服的同学们,仿佛时大花坛里的朵朵鲜花。
庆祝活动在美妙的音乐声中拉开了序幕,接二连三的精彩节目纷纷登台亮相。有深情的合唱;有刚劲有力的健美操;有活泼欢快的舞蹈;有精彩绝伦的武术……这些精彩的表演,让主席台上的贵宾赞不绝口,令同学们大饱眼福,让演员们感到非常有成就感。
在众多节目中,我最喜欢我们四年级表演的健美操——快乐宝贝,当欢快活泼而又激情似火的音乐响起时,同学们就迈着轻快的步子跑向场地,同学们个个精神抖擞,动作协调一致,觉得非常整齐有力,同学们时而欢快的跳跃,时而来一个有力的冲拳,时而伸展有力的双手前台踏步,时而又来一个柔软的转身,时而骤停……举手投足间,逐步体现舞蹈美和体育美的结合。整个动作如小溪流水一样欢畅。同学们个个鼻尖上都闪着汗珠,小小的身躯喷发出节日的香气。同学们仿佛是夏天里的棵棵小树,正酣畅淋漓的成长,又如一只羽翼未丰的雏鹰,正努力飞向蓝色的天空……同学们用力伸开双臂,音乐戛然而止,台下响起雷鸣般的掌声。
虽然庆祝活动结束了,但那美妙的歌声还在耳边回响,优美的舞蹈还在眼前浮现,心里久久不能平静,我真希望下一个六一儿童节快快到来。
六一小学生作文 篇3
六一儿童节这个节日,小朋友们一定很熟悉吧!学校里的六一儿童节组织的特别丰富,有:义卖、玩游戏,还有*的等等活动。我们还可以随便带玩具玩。
六一儿童节开始先让我们一起做游戏,表演舞蹈,美极了!我们整个学校都聚在一起。表演的队员练自己的项目练了差不多练了一年了,还会请每个班的人去现场学呢!我们班有几个人去跳“竹竿舞”。他们一开始有一点不熟悉。可是,后来经过她们的指导,熟悉了结奏,就不会老是被竹子夹着了。
还有一个非常有趣的.活动,叫“义卖”。义卖就是:随便拿什么东西来卖,新的也好旧的也好,只要是旧的,就要比原来的价钱少好几倍。我想了一下:这太好了。“太好了”我高兴地喊起来。义卖活动马上就要开始了。我看到有一些人在玩打卡的游戏。于是,我就去买玩的东西了。我找了好久,我都没有找到玩的东西。于是,我决定不玩了。我后来又想:没得玩没关系,看书也可以啊!于是,我又去买书了。我找了好久,看了许多的好书。最后,我买了一本好书,后来,我又买了许多书,有:《海底两万里》和*书。最后,义卖活动结束了,我满载而归,开心极了!我想:以后义卖的时侯我要买更多的书回来。
经过“六一”儿童节,我觉得:看书可以让我们变聪明,还能让我们变得更快乐呢!
六一小学生作文 篇4
今天是“六一”儿童节,我跟爸爸睡到自然醒。妈妈去上班了。
我提议爸爸陪我到儿童世界沙池玩。他痛快的答应了。爸爸没有开车。跟我坐公车支去的。呵呵,好环保啊。我到沙池拿了好多工具。搭建了不同的房子,桥梁,食物,太好玩了。接着,还去了反斗乐园。
回到小区,我跟好朋友玩了一会,爸爸叫我去游泳。在池里我跟好朋友打起了水仗,都不愿意回家。
今天的“六一”儿童节。我过得太开心了!
六一小学生作文 篇5
5月30日的早晨,风和日丽,我们学校举行了“庆六一”的活动。
到了操场上,我看见了许多班级的队伍像潮水般地向操场涌去,台上的体育老师在安排着每个班的位置。
过了一会儿,表演开始了,坐在后排的同学们为了能看清都把凳子合起来,坐在上面。我也不例外。我们观看了蒙古舞和管乐团的表演。不过,让我印象最深刻的是五年级的军体操表演。当我们表演完武术操后,教练员站在主席台上,把旗子一挥,操场两边的五年级的大哥哥和大姐姐就跑了起来,交换着位置,不到一分钟,他们就站好了。接着,教练员喊起了表演口号,我看见其中的一位大哥哥的腿伸得很直,有一位大哥哥出拳的时候出错了手,但是他用惊人的速度改变了出错拳头的那个手。本来我想模仿他们做几节操的,可是,他们的速度太快了,我根本跟不上。
此外,我还观看了一年级、三年级的表演,都很精彩。
我觉得那天过得真快乐!
六一小学生作文 篇6
今天,我们班在物探礼堂举行了“老少同乐庆六一”联欢会。天气虽然阴沉沉、闷热闷热的,可是我的心情却非常好,因为我就要表演精彩的节目了,而且是3个哟!这可是我开学以来第一次表演节目呀!
联欢会上每个同学都有自己特别精心准备的节目。节目的种类可真多呀!有搞笑的双簧表演,有精彩的舞蹈表演、有奇怪的快板儿表演、有背诵弟子规、还有逗人乐的三句半表演……
第一个节目就是我和其它九个同学表演舞蹈《加加油》,每个同学都用尽了全身的力气跳这套舞蹈,我们要把跳得最好的一面展现给大家。开始跳了,我笑得很灿烂,跳得很有气势,伴随着欢快的音乐,跳着优美的舞蹈,我激动万分。然后我表演了三句半《说说咱们的一三班》,我和徐睿仪、申悦炜、王子木一起表演,我是说第三句的,拿的道具是木鱼,第三句要朗诵要读出感情,因为这一句的各种标点符号最多了,有感叹号、问号等等,需要特别注意语气,我努力看着前方,不朝木鱼看,面带笑容、吐字清楚,集中精力说好每一句台词。最后我还和妈妈一起表演了亲子手语操《彩虹的约定》,能和妈妈一起表演我很开心,我感觉我就像天使一样在飞,好美、好可爱啊!每当我表演时,台下一直都很安静,演完时观众会响起了热烈的掌声,我真是太欢喜了!
联欢会结束了,我都没有演够,觉得只演了5秒就演完了,我多想再演一遍啊!“六一”儿童节真是个难忘的日子啊!
六一小学生作文 篇7
虽然六一节已经过去了,但那天的发生的所有事情,我依旧历历在目……
在那天早上,我们学校举行了“欢庆六一,拥抱童话”的庆祝活动。一共有10个节目,五花八门,让人开怀大笑,让人身临其境。其中,令我印象最深的节目,莫过于《灰姑娘》和《小鸡小鸡》了。
《灰姑娘》是个家喻户晓的童话故事。主要讲了灰姑娘被后母和她的两个女儿嘲笑、捉弄、欺负,但最后因为一场宫廷舞会灰姑娘成了王后。小演员们演得十分投入,丝毫没有受到烈日的影响。他们穿着不同的服装,说着不同的台词,有着不同的角色。我最喜欢灰姑娘,既因为她的打扮最漂亮,又因为成为灰姑娘是每个女孩共同的愿望,不仅是王后,而且有如此美丽的衣服,真是令人无比向往。
《小鸡小鸡》是一个歌舞表演,十分搞笑。小演员们先给我们献上一曲,然后一只大公鸡突然闯入我们的视线。他有一个又红又大的鸡冠,两只大大的、圆圆的眼睛,全身都是白花花的。大公鸡的出现让大家炸开了锅,有的捂着胸口说:“这只鸡真是出现得太突兀了,吓了我一跳!”,有的边笑边说:”这只鸡太搞笑了!”,有的拍着大腿说:”笑死我了!哈哈哈哈……”总之,这个节目给大家带来了许多欢乐。
我们年级还举行了“冷菜美食会”。大家带来了许多美食,我们吃得有滋有味,乐在其中。
这个”六一”我们过得很快乐,节目也非常精彩。让我们这一天过得很充实。我爱“六一”,我爱学校!
六一小学生作文 篇8
“六一”儿童节是儿童的节日。在这个节日里,我们都很开心很快乐,都有许多趣事,其中有一件事是这个样子的。
那天,我和朋友一起去游泳池玩。到游泳池后,我们商量好在游泳池里玩捉迷藏。我说:"不能躲在浅水区里潜水,也不能带眼镜下水。“朋友说:”那好,我们来剪刀石头布,看谁输了谁就抓。“我们开始剪刀石头布,我说:”我出剪刀你出布,你输了,你来抓。“朋友只好去抓我。我躲在深水区人最多的地方,心想:人怎么多,他是很难找到我的。可是这个意识让我犯了错误,因为去深水区的人都会游泳,都没带游泳圈,只有我们两个带,所以很容易被发现。我抬了抬头看了看朋友,他好像发现我了,正向我冲过来。我正着急时,突然,我想到了一个办法。我一下子把游泳圈丢到了浅水区,自己在深水区潜水,他冲过来没看见我,就说:”刚才还在这的,一下子跑哪去了,会不会潜水了?“我听后,觉得要被发现了,就在水里一步一步的走到另一个方向,但是我实在忍不住了,只好跳出水面,可是刚跳出来就被抓个正着。我被他抓到以后,就过来抓他。
就这样抓来抓去的,让我们玩得不亦乐乎。
六一小学生作文 篇9
又到了一年一度的六一儿童节,这一天是孩子们最开心的一天。在这一天,我们学校也举行了许多丰富多彩的游戏。
第一个游戏是“快乐列车”。裁判员顾老师告诉了我们游戏的规则:由三张报纸拼成一个圆圈,四个人一组钻进圆圈里,一起向前走。在走的过程中,如果不小心把报纸弄破了,就要停止前进,等把报纸修好后才能继续前进,但这样会耽误一些时间,影响成绩。哪个班第一个到达终点,就赢了。
听完游戏规则后,大家都跃跃欲试,小声议论起来。游戏在大家的期盼中开始了。我们班的第一批同学钻进了圆圈,大家一切准备就绪。只听裁判员老师一声令下,大家都奋力地向前冲。我在旁边看着心都提到了嗓子眼,生怕报纸被撕坏。但我一看,我们班已经超越了别的班许多,我悬着的心放了下来。我们班那组就快要到终点了,全班都喊起了加油。可就当胜利在望的时候,意想不到的事情发生了,其中一位同学因为着急脚步加快了一些,而后面的同学又没跟上,只听“撕啦”一声,报纸撕裂了一个大口子,大家都开始埋怨撕坏报纸的人。裁判员老师急忙走过来,拿出胶带修补着破裂的地方。望着别的班渐渐地超越了我们,我心急如焚。终于报纸修好了,大家急急忙忙地继续向前走去,但很遗憾,我们还是输给了别的班。终于轮到我了,我信心满怀地钻进了圆圈,发令枪一响,我就和别的队员一起向前走起来。我想:我一定要赢得这次比赛,为班级争光!才走了几步,就听见别的班传来报纸撕破的声音,我心里一阵窃喜,哈哈,我们赢定了!可天有不测风云,地上有一块小石头,我一不小心踩了上去,重心不稳,栽倒在了前面同学身上,四个人一起向一边倾斜,随时都有摔倒的可能,大家尽最大的努力保持了平衡,我后面就更加小心了。马上就要到终点了,我的脚步又加快了一些,可别的同学速度没调整好,左右摇晃了起来。我最不想见到的事还是发生了,只听“撕啦”一声,报纸破了个大口子。“这可怎么办呀?”裁判员老师迅速地走来,拿起胶带为我们修补着报纸。我不安地看着别的班渐渐靠近终点。报纸修好后,我们又竭尽全力地向终点走去。虽然经过这个小插曲,但由于我们四人的团结协作最后还是取得了游戏的胜利,好开心!
通过这个游戏更让我明白了团结的重要性,在一个团体中有一个人不团结,都有可能导致整个团体的失败。在生活中每个人都要学会与他人合作,这样我们才能更好地做好每一件事。