学生描写小学的作文400字

【必备】学生描写小学的作文400字集合5篇

在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的学生描写小学的作文400字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学生描写小学的作文400字 篇1

什么时候战争才会停止呢？相信这是每一个爱好和平的人都问过的话。战争从石器时代的部落厮杀到近代的第一第二次世界大战以至现在的反恐战争……似乎是永无休止的。

战争会给胜利的一方带来很大的利益，但在带来利益的同时，它也会为战争双方带来死亡、饥饿、瘟疫以及双方的仇恨。一个人跳起战争，制造仇恨，另一个再把仇恨转嫁回去，这就是战争延续的秘密。可是战争会消耗财物，会夺走生命，战争的最终结果会生灵涂炭，一片荒芜，于是人们呼唤停止战争。但怎样才能让战争这个魔鬼从世界上永远消失呢？要想让战争消失，就要让宽恕代替仇恨；让同情代替冷酷；让仁慈代替无情……让枪炮从孩子的玩具箱中消失；让战争片从电视屏幕上消失……

要想让战争消失，就必须人人都有博大包容的心，不能要求别人同你一样，因为这个世界上没有两片完全相同的叶子，也没有两个完全相同的事物。谁都有自己的信仰、自己的生活习惯……如果要求别人和你一样，必会导致对方的不满，这正是战争的导火索，况且如果人人都一样，那世界是多么单调乏味啊！

还有，要想让战争消失，还要让人们都不在自私。一方有难，八方支援，这样，人们也会互相帮助，互相扶持，相信战争是无法在这种环境中生长的吧！

让战争消失的途径有成千上万条，然而归结起来只有一条，那就是：让世界充满爱。

学生描写小学的作文400字 篇2

您：我的苏雪老师，我的班主任，善良幽默，然而随着岁月流逝，您眼角的皱纹渐渐的展现。您是为了我们而放弃了自己美好的青春，谢谢您，为了我，为了我全班。

开学初，您一进入教室，我们刚刚嘈杂的声音一下全无，因为我们听说你是一个“母老虎”。我以为您会痛骂我们一顿，没想到您竟然说了这么一句话：“同学们，鉴于你们刚才的表现，我很喜欢，保持。”

“什么意思？是我们刚说苏老师不好吗？”“难道老师想一直让我们说她？”……我们下课后都在讨论您说的那一句话，因为我们并不觉得自己做了什么好事。但是我们以后都没有“骂”您，反而夸奖您。

一次上语文课时您那有神的眼睛发现我走神了，并走到我身旁，传了一张纸条给我，下课后我打开纸条，上面写着：“放学后来我办公室。”

我很胆怯，敲了敲您办公室的门，“进来。”我看见您的'微笑始终挂在脸上，您对我说：“上课不可以开小差，弄，这里有三本语数英的练习书，你带回家去做一下，你可以算是我们班级里的尖子生了，我们三门功课的老师一直这样认为的，周六来我家，我帮你补补语文，过那么两三天就要竞选班干部的，班长的位子看你能不能坐上了。”就因为您的这一句话，让我学习更加努力，我也如愿以偿的坐上了班长的宝座。成绩也总是全年级第一。

谢谢您，老师，我的苏雪老师，您的信任，让我有了信心。

学生描写小学的作文400字 篇3

柔和而寂静的初春的午后，阳光懒懒地照在大街小巷，温暖的，芬芳的，透过嫩绿的树叶直直地倾泻下来……

如往常一样，上了公交车，去佳音补习。在拥挤的公交车上，一个熟悉的身影引入我的眼帘，啊！是嘉吟！一阵欣喜之情如汹涌澎湃的波涛涌遍我的整个心头。我再也抑制不住心头的喜悦，想上前打招呼。可是我又犹豫不决，生怕认错了人。我又仔细打量了一番：短短而又整齐的马尾辫，瘦瘦的身材，一副粉色格子的镜框眼镜，这个背影使我再也不敢怀疑了，这个女孩一定是嘉吟。

我从挨挨挤挤的人群中挤到她的身边，兴高采烈地喊了句：“嘉吟！”只见她慢慢地转过头来，在她转过头来的那一瞬间，我彻底呆了，我见到的不是熟悉的面容，而是陌生的面容。这时，公交车上的乘客的议论声，好像是清新剂，把我从梦境拉回了现实。原来，刚才我的一声大叫，引来了乘客异样的目光，此时，十多双眼睛正齐刷刷地盯着我，我似乎从一朵默默无闻的野花，变成了一朵灿烂夺目的牡丹花，令人瞩目。此时此刻，我从高兴的巅峰落入了寒冷的冰窖，瓦凉瓦凉的。失望、尴尬如一把双刃剑直直地向我刺来。我感觉世界都在这一刻停止了。在大家的眼神中，我感受到了嘲笑和讽刺的滋味，我感到我的整个脸红了，绝不亚于关公，宛如是一朵醉了的芍药花，又仿佛是一片绚烂的晚霞，滚烫滚烫的。要是公交车上有一条地缝，我一定以迅雷不及掩耳之势钻进去。

随着时间的流逝，车上乘客的眼神从我身上淡去，我怀着几分歉意，向那位女生说了句：“对不起！”然后在公交车靠站时，匆匆跑向了佳音！

那一刻，我真尴尬！

学生描写小学的作文400字 篇4

当春天的翅膀悄悄的托起绿色的希望，万物萌发滋长，小花在小草的衬托下绽放出了美丽的花朵，一群群百花仙子在花海中翩翩起舞，我的思绪不禁被那震人心弦的一幕拉去.

那是一个阳光明媚的早晨，我一个人坐在花园的石凳上，突然发现一个蛹状物，由于好奇，我慢慢朝那“怪物”走去。仔细一看，果然是一个茧——蝴蝶的前生。更加强了我的好奇心，我决定留在那继续观察。

大约过了三分钟，我看到蝴蝶的一根触角破茧而出，渐渐的第二根。就这样，他的两根触角，一只翅膀，半个身体从茧中出来了，我十分欣喜，这是我第一次亲眼所见破茧成蝶的过程，不过我好像高兴得太早了，我发现它的半个身体与另一只翅膀似乎很难出来，只见他奋力捅着茧，可依然没有使他剩余部分露出一点点，在多次否决了自己帮他的想法之后，我决定离开。可是就在我准备离开时，奇迹出现了：只见他的翅膀艰难的出来了，剩下的部分也快出来了，可就在这时，它的肚子似乎太大了，被卡住了，它仍然无法挣脱，可他并没有气馁，在做最后的抗争，终于出来了，这是一只美丽的蝴蝶。

这不仅是一只美丽的蝴蝶， 我亲眼目睹了它勇敢，坚毅。那一刻，我被它震撼了

学生描写小学的作文400字 篇5

现实生活有时让人显得好无奈，但是生活还得继续。所以人们总会直起腰杆挺过去。我在一本杂文书上看到了一篇文章，内容讲的是在一个外国家庭中，有一个小孩生下来脚就不正常，平时是看不出来的，他的妈妈也从未提过这事。

于是小孩像其他的孩子一样在花园里踢球随着年龄的增长，小孩一样开朗活泼。他的母亲很高兴，后来男孩告诉了母亲学校有长跑比赛，选拔后要代表学校比赛，他也要参加。母亲答应了，他还是什么都没说。男孩就每天坚持跑三，四里，常常是满头大汗，可是不断坚持，让他信心十足。父母也只想让他试一试，他的父母没有抱太大的希望，我想这次的你一定可以知道后来怎么样了。

学校要从20个人中选出7名优秀的队员，而这个男生排在了第6名，这是一个可喜的成绩，因为在7名选手中他的年龄最小，年级也最低，读完后，我的心中有种莫名的感动，是为男孩的毅力和奋斗，同时也为他的母亲，是因为“都不说”让这个男孩在其他孩子中没有半点自卑感，使他一样的健康，快乐。更是让他超越人们的想像，取得了优异的成绩，更好的证明了自己，也证明了一切。