小学生作文400字

【实用】小学生作文400字集合9篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学生作文400字9篇，希望对大家有所帮助。

小学生作文400字 篇1

老师是再生父母，老师是塑造人类灵魂的工程师。我敬老师，我爱老师，我也愿做老师。

从小学一年级到五年级，我经历了许许多多的老师，几乎每一位都值得我敬佩，但我最敬佩的一位老师是姜老师，她是我四年级的班主任。姜老师对人十分和蔼，对学生爱护有加，上课认真，每个每个班都有“差生”，我们班也不例外。每次那几个“差生”做不来题，刘老师都会一遍又一 遍耐心地指导。虽然有时同学们嘴上说姜老师太罗唆，但大家都打心眼里敬佩这位年轻的女老师。

记得有一次我生病没去上课，本想在家休息一天就会没什么大碍，没有及时向姜老师请假，更何况以前的老师对这种事都不关心。可就在我吃药的时候，电话突然响了，一串熟悉的号码跳入眼帘 ------是姜老师打来的！我又惊讶又高兴，惊讶的是老师居然打电话来了；高兴的是这是第一位在我生我又惊讶又高兴，惊讶的是老师居然打电话来了；高兴的是这是第一位在我生病时打电话来询问情况的老师！妈妈一接电话，就传来刘老师焦急的声音：“柴悦怎么没来上课？”妈妈解释之后挂了说：“你看你看，刘老师多么关心你，你以后一定要……”我心头一热，其实不用妈妈说，我也知道也知道要好好学习，不辜负老师的一番苦心。心里那种被重视的暖暖的感觉持续了很久很久。

小学生作文400字 篇2

记得爷爷曾经对我说过：“不能因为怕困难而退缩，而是勇敢的去面对困难，解决困难，这样才能成功。”而那件事让我更加深刻地了解了这句话的意义。

那是一个周末，我看见一个可爱的小男孩在广场上自由自在的骑自行车，好像十分快乐的样子。那时的我十分羡慕，就在心里暗暗发誓：一定要学会骑自行车。第二天，我就缠着爷爷一早就来了体育广场练习骑自行车。以为我是新手所以爷爷给我讲了一些关于骑自行车必须知道的小知识。我认认真真地听着，可是一到骑自行车时却总是不得要领，我就怎么骑不好；一会儿不是倒了就是撞墙壁了。所以只有请爷爷给我讲一遍。反而这自行车就更不听话了。我还没骑上去呢，车子就“嗵”的一声就倒下了。而且好几次都是这样，把我身上弄的青一块，紫一块的，到处都伤痕累累。正是因为这样我灰心的再也不想练下去了。

刚回到家时，变天了，乌云已布满天空。这是我看见楼道玻璃窗的角落上，一只蜘蛛正在织网。可是雨太大了，网一下就被打散了，可是那只小小的蜘蛛有一次织起来，一次又一次。我一下子看呆了，这时耳边响起了爷爷的声音：“不能因为怕困难而退缩，而是勇敢的去面对困难，解决困难，这样才能成功。”爷爷在鼓励我呀。看着不放弃的小蜘蛛我心想：“小蜘蛛都能坚持到底，为什么我就不能坚持到底呢？”想到这里，我就等雨停了。

小学生作文400字 篇3

不同的季节有不同的特点，生活因为有了四季的变迁而变得精彩。手捧一卷卷典籍，与诗人一起感受四季的不同风采。

春天是百花的舞台，“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”是春的定义。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”朝阳和江边的鲜花相互映照，春天的江水清净明澈如蓝草，这是乐天眼中的春景。而“千朵万朵压枝低，”的鲜花是杜子美赏到的风景。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”更是以小见大，将满园春色由一枝红杏展现的淋漓尽致。荷是夏天的主角。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”初生的荷叶才露出一点儿角，就早有多情的蜻蜓停立在上头，杨万里向我们展示了初夏时节小池优美的风光，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”则写出了荷花开的正艳时与荷叶相交辉映的夏日美景。枫叶是秋天的主导。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”表达了杜甫对枫叶的喜爱。而刘禹锡更是将自己对秋独特的爱凝缩为几行诗句：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”

雪与梅是冬天的常客，“梅需逊雪三分白，雪却输梅一段香。”王安石则钟情于梅花，“遥知不是雪，为有暗香来。”正体现了梅的是雪非雪，幽香独飘。手中的典籍不断地翻着，四季便在我脑海中进行一次一次的轮回。

小学生作文400字 篇4

高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。

说到读书，有的同学会摇头：读书苦啊！是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣，读一本好书，就像与高尚的人对话。

我从小就十分喜爱书籍，和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天到新华书店看书，常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开；每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索脱口而出：书，书，我只要书！在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍，一个人关在家里，静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。

我爱读书，我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。

书是万花筒，书是大观园，书里的生活五彩缤纷，书里的世界色彩斑斓。来

吧！同学们，让我们一起步入书的海洋，分享无穷的乐趣！

小学生作文400字 篇5

一个阳光明媚、夏日炎炎的一个早晨。我们一家四口来到了秀洲公园钓鱼。

走到河边，姐姐拿出鱼饵给鱼钩装上。我迫不及待地拿起鱼杆，用力把鱼钩抛进河里。不一会儿，红点开始一上一下地动了起来，但一会儿又不动了。我拉起来一看，鱼饵被鱼吃了，鱼却没有上钩。爸爸那边也战绩不佳，让鱼给跑了。姐姐再次给我们装上鱼饵，放进湖里，这次妈妈放了比较多的鱼饵。一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡。一不小心忘记了危险，一口咬下去。上钩了！我看见红点沉下去了，我急忙拉起来，高兴地蹦蹦跳跳的。可还没等我抓住鱼与旧衬托了钩子，扑通一声跳到了水中。

我气急败坏，嘟着个小嘴巴，拿起没鱼饵的鱼杆在河里划来划去，失望的我悄然提起来一瞧，居然钓上了个螺丝，我的信心又恢复了一半。我把螺丝当鱼饵挂在鱼钩上，再把螺丝的外壳掰掉。突然，旁边传来爸爸的喊声上钩了！上钩了！爸爸把鱼杆拉上来，妈妈把鱼放进鱼篓里，一不小心又让鱼跳进了河里，气得我们一家都快得心脏病呢！

我没有灰心，继续钓鱼。我把鱼钩放下，这下可热闹了。河里的鱼抢着吃螺丝，我趁机把鱼杆一拉，一箭双雕——钓上了两条小鱼。妈妈小心翼翼地把鱼放进鱼篓里。最后，我数了数，我们共钓了12条鱼！

回家后，妈妈挑了其中的10条来烧红烧鱼。吃着自己的成果，心里美滋滋的。

五年级:郑宇思

小学生作文400字 篇6

我的班主任宋月娥老师是一位年轻的优秀教师。她的头发乌黑浓密，亮晶晶的大眼睛炯炯有神，红红的嘴总是笑得像月牙一样弯，宋老师个子高高的，站在讲台上显得更高了，她走起路来挺胸抬头，显得十分有精神。

宋老师工作认真负责，奖状多如牛毛，她像家长一样无微不至地照顾我们，又像知心姐姐一样与我们交朋友。

记得有一次，我在爬高上树地擦黑板，突然从教室门口传来一阵哭声吸引了我的注意力。只见高汉滨流着一串又一串珍珠般的泪水，手捂着鼻子，走入了教室。老师站了起来，用手慢慢地拿开他的小手，原来高汉滨不小心卡破了鼻子。宋老师用细滑的手指轻轻把高汉滨鼻子上的脏物擦干净，又小心翼翼地为他上了药，关切地问：“还疼吗？”从这件事我知道，宋老师对我们像对自己的孩子一样关心、爱护。

宋老师是同学们的知心大姐姐，同学们都爱把心事告诉老师。我们还有一种很特别的沟通方式，日记就是我们沟通的“无线电话”。从二年级开始，老师教同学们写日记，同学们将自己的喜怒哀乐都写在日记里，每天的日记反映了同学们的想法与心情。老师批日记时，总是一行行读、一页页写评语，发现问题，就及时找同学们倾心交谈。这样同学们和老师成为了知心朋友。

我在日本居住时，十分想念香安小学的老师和同学们，宋老师像知道了我的心事，发邮件鼓励我每天坚持写日记，支持我建博客，我把每天在日本的所见所闻发到我的'博客上，老师从百忙之中挤出时间为我写留言条。我对老师更加信任和依赖了。

宋老师像红烛一样燃烧自己，照亮别人，我真为有这样的好老师而骄傲和自豪！

小学生作文400字 篇7

“生命”二字看似如此简单，却又是如此复杂。

它像一颗种子，风承载着它到处飘啊飘，它没有选择土壤的权利，等风累了，它就落地了。它落到了万丈悬崖里，那里没有阳光、水、土壤，但它不认命反而更坚定的活下去！终于经过岁月的蹉跎，风雨的消磨，岩石变成了他的土壤，风雨给它带来了希望，它努力的往上涨，只为了让自己的头触到它渴望的那一丝阳光。终于它长成了一棵参天大树，它不知道自己的低下蕴藏着多么丰富的资源，它不知道自己是宝贵的财富，它被别人敬仰，人们为了见它一眼，穿过千山万水，力尽重重磨难只为了见一个生命的奇迹！

另一颗种子，它很幸运，它落到了肥沃的土壤里，它每天过着无忧无虑的生活，有人每天跟他浇水，跟它施肥。因此，它每天不问世事，它没有远大的抱负，只想每天这样安逸的过着，终于有一天，野草看不惯了，它努力地长跟那颗种子抢，突如其来的对手，让它措手不及，可它没有一点防备活生生的被那些草给埋死了。

生命也许就是这样，可以轰轰烈烈，也可以平平淡淡；可以沉沦，可以向上。虽然你不可以选择自己的土壤，但你可以改变自己的命运。世界上没有绝对的公平与不公平，人生不带来死不带去，从呱呱落地然后成长，然后死。生命像一条蜿蜒的小溪，你是其中的一滴水，你是想流向大海，还是想溅出去？流向大海的这条路注定漫长坎坷，但这又算得了什么，在前方等待我们的是大海，永恒的大海！

小学生作文400字 篇8

清风吹走了严冬，小草从土里探出头来，树木长出鲜嫩的枝丫，湖面上荡漾着一圈圈涟漪，像漂荡着未开的花骨朵……真像一幅美丽的画！

小动物们在湖边游玩嬉戏，欢笑着跑来跑去，大家忙着参加“春季运动会”。小鸭在一旁做操，伸伸腰，踢踢腿。这时，小鸡向他请战，它们比赛捉虫。比赛开始了，小鸡的嘴巴尖尖的，两三下就捉住了虫子；而小鸭嘴巴扁扁的，一个虫也没捉到。比赛结束了小鸭一个也没捉到；小鸡而被刚才小鸭捉虫的动作笑翻到地上。大家都讥笑他，说它是笨蛋。小鸭沮丧离开了。

半路上，小鸭遇到了小麻雀，小麻雀跟小鸭比赛飞。比赛开始

了，小麻雀已飞十万八千里；小鸭呢？连一米都没飞过，刚才的那些狗仔队又在嘲笑它说他是个呆子，连一米都要飞那么久。小麻雀

已经被狗仔队夸得不好意思了。

小鸭的志气已经完全被打断了，它不知道它的运动强项是什么。正当小鸭想回家时，湖里传来求救声，原来是小鸡想去捉湖边的虫，才不小心跌入水中。其他动物交头接耳绞尽脑汁去想办法，只有小鸭二话不说一下跳入水中。大家更急了原本是一条生命，现在是两条了。正当大家急得抓耳挠腮时，发现小鸭背着小鸡一步步地往回游。

小鸭游了上岸，齐刷刷的掌声响了起来，原来的讥笑变成了喝彩，原来骂它的“笨蛋、呆子”变成了“小鸭，你真聪明！”

小鸭终于明白了它的强项是“游泳”，在运动会上，他取得游泳“第一名”。

小学生作文400字 篇9

春天季节，迈着轻盈的脚步走来了。无论江河山峦，还是花草虫鱼，都苏醒了。就在这春光明媚的季节，我们来到了景色秀丽的北海公园。

一进门，我的耳边就响起了哗哗的流水声，这水声引我踏上了小石桥，对面就是我最喜爱的小瀑布了！小瀑布的上游是一潭绿莹莹的水，这水绿得可爱，仿佛是一块翡翠，泛着柔和的光泽。这水静得出奇，仿佛凝固了，要把蓝天和白云的倒影永久地留在自己的怀抱中。可瀑布却是另一番景象，流水飞快地冲下，像一匹银缎，又如一条轻纱，风一吹，如烟似雾，水珠似一朵朵白梅，微雨似的落着。流水在桥下太液池中激起来朵朵水花，像开了无数多漂亮的白莲。

离开小瀑布，眼前是一条林荫道。顺着林荫道走不多远，琼岛便映入了我的眼帘，柔美的线条画出它的身躯，满山的树木为她披上了翠绿的新衣，好像一位绿衣仙子，正对着满池春水梳妆打扮。

就这么走着看着，不知不觉来到了山顶。在山顶远看，只见太液池碧波荡漾，金光万点，五龙亭就坐落在这碧波之畔。深蓝色的散装亭顶好像要融汇在湛蓝湛蓝的晴空中；朱红色的柱子，在岸边绿柳的印衬下，更加鲜艳夺目；一条曲折的汉白玉石桥将五座形态各异的亭子连接起来，好像一条巨龙卧在池边，贪婪地吸着甘甜的池水。

看着眼前的景色，我多想化为一滴雨珠，用自己的身躯滋润北海的草草木木；我多想变成一只小鸟，用自己的歌喉歌颂着漂亮的北海公园；我多想化作一缕春风，在祖国春天季节的怀抱中飘荡，飘荡……