小学生作文

小学生作文集锦8篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小学生作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生作文 篇1

虽说我已经上了处中，但我还是忘不了小学的那些亲爱的同学，班级的那些事，各种各样，让我有时回忆起来时，不觉得好笑。那些事，有让人爆笑的，有让人感动的，有让人深思的……就是这些丰富多彩的琐事，构造了五彩缤纷的校园生活。

话说我们班可是十分“团结”的班，你可别说我是在吹牛皮，不信，你瞧，一大早的，学霸刚到学校没多久，就被一群人团团围住。他们有的人哭爹喊娘，有的故意讨好，有的施“苦肉计”，这一切，只是为了一句话：“我知道你是最好的了，把你的作业给我抄一抄吧！”呵呵，这样一说，有的学霸便心软了，也就递给他们了。而有些学霸却面不改色，一动不动的守在作业旁，任由他们用尽好话，也无动于衷！无奈之下，他们只好“投靠”别人了。

就在六年级上册的时候，原本在四年级的时候就转走的男同学又转回来了，每一个人都很高兴，全班一起迎接他，特别是那些男同学，高兴的不得了，他们的铁哥们回来了，他们手舞足蹈，惹的我们与老师哈哈大笑！

那个男同学也很高兴，男生们都打成一片，班级好久没这么热闹了！

我们班的体育可是很你发达的！瞧，一个接一个的绰号，看，“飞毛腿”，“长腿冠军” ，“女汉子” ……由此可见，我们班的体育发达！其他班的人一遇到我们班的体育奇才，吓得说：“糟了，遇到对手了！”

这就是我小学的班级！我真的好想念小学同学啊！希望我们能再在一起！

小学生作文 篇2

今天，我们去了番禺的八大旅游景点之一——南沙天后宫。

一下车，我们就看见了一座塔，叫了望塔。过了一会儿，妈妈叫我过去看碑上的一副对联，上联是：南起金龙北起凤，下联是：沙藏碧玉海藏珠，横额是：国泰民安 风调雨顺。

接着，我们走到了一个殿，殿旁边有一个盆，是净手盆。先用水把手打湿，再使劲搓盆耳。经过一次又一次地努力，可以看到盆里的“电动波纹”和“电动水花”。我走进了殿，拜了一下玉皇大帝就出了殿。

我们来到了第二个殿，殿旁有两座楼，右边的是钟楼，左边的是鼓楼。我们先去钟楼，楼里有一口巨大的钟，上面写着：敲钟三下，长寿三年。我们每人都敲了三下。接着，我们又去了鼓楼。大鼓上写着：敲鼓五下，五福齐来。我们又每人敲了五下。

我们一路上山，来到了塔下面。我坚决要爬上塔，爸爸跟我去了，妈妈鬼鬼祟祟地跟在后面。到了塔顶上，一阵风迎面吹来，我仿佛象一根小草在树叶王国里……

当我们向山下走去的时候，我回头看了看在后面的了望塔，感到一点儿留恋。我觉得这雄伟壮观的了望塔，不应该在这儿，应该在历史上出名。

小学生作文 篇3

书，是哺育我们精神的粮食，它让人更加机智、聪明，还能培养一个人良好的品质。

我，一个五年级的小学生，和书有着许多有趣的故事。

记得三年级的时候，有一天，爸爸给我买了一本叫《从小学做起》的课外书。从那以后，我整天废寝忘食地读这本书。《从小学做起》这本书主要按照“小学生日常行为规范”所写，它详细地讲述了一个个道德故事，告诉我们应该做一个什么样的学生。

读了这本书，使我想起了一件令我极其惭愧的事。那是一个炎热的夏天，中午上完语文课，该去上体育课了，我坐在教室里没有出去，心想：“这么热的天，我才不去晒太阳呢？再说了，我还有一大堆语文作业没写完呢！不如坐在凉快的教室里写作业。”正巧，被班主任看见了，他亲切地问：“你怎么没上体育课呀？是不是生病了？”我连忙说：“老师，我的头有点疼，您给我请个假吧。”老师不假思索地答应了我的请求。

虽然这件事已经过去很久很久了，但是我怎么也忘不了它。当我读了《从小学做起》这本书后，我不由得脸红了，因为我是一个不诚实的孩子，心想如果知错不改就更不对了。于是我主动去向老师承认了错误，并请求老师原谅我。老师却笑眯眯地说：“知错能改就是好学生。”

现在，我已经能把《从小学做起》中的每一个故事都能背下来了，并且还看了许多其他的故事书。

现在，每当我看到有同学做出不诚实的事我就连忙走过去，用自己几年积累的故事劝告他，并对他说：“做人一定要诚实，你欺骗了别人，就等于是欺骗了你自己。”当我得知有人在给某灾区捐资捐物，我拿出了自己的零花钱和压岁钱以及我的文具捐献给了灾区，还鼓励其他同学去捐献，让他们做一个乐于奉献的人。我和同学们还给灾区人民写了一封慰问信，安慰灾区的人们不要太悲哀，并说：“灾难摧毁了你们的家园，但它怎么也摧毁不了我们这些中国人坚强不屈的心志，让我们同心协力，共度难关。”

我喜欢你——《从小学做起》以及其它的课外书，你们不仅激励我积极进取，刻苦学习，还让我成为一个讲文明、懂礼貌、品德高尚的人，你们是我的良师益友。

小学生作文 篇4

科技发达的现在，世界瞬息万变，一转眼往往改变的就显而易见。然而，在生活步调如此飞快的世代中，每个事情的开始与结束，往往都不是我们能够轻易预测的。

当一切不如预期，我们总是感到失望、感到彷徨无助。有时我们怨天不给自己机会，有时我们抱怨别人不给自己适当的空间发展和挥洒。然而，我们从来不问问自己是否对自己太过于自满、对自己不断放肆而对别人严格；我们总以自身利益为考虑将他人利益甚至是大众利益丢弃一旁。

当一切不如预期，我们不需要抱怨、不需要讨厌。：“人生不如意，十常八九”这句话说明了一切。真正的成功者之所以成功在于他的坚持、他的毅力，更重要的是他把每次的“不如预期”视为自己进步和改进的最大动力，久而久之找到了方法、遇到对的时机、遇到对的人，成功只是水到渠成罢了。

名厨阿基师从小立志做一个厨师，然而却因为自身的身高条件而遭受当时餐厅的主管冷落。然而他却没有因为事情不如他的预期而就此放弃厨师这条道路，反而在每次休息时间花比其它厨师更多时间、更多力气再研究食物上。如果没有当时的不如意和打击，或许现在我们不会看到一个如此伟大的厨师；人生中如果没有不如意，或许我们永远不懂得成功的甜美和珍贵。

“静海造不出好水手”，没有挫折没有不如意哪来的成功呢？“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香？”当一切不如预期，别灰心、别抱怨、别放弃，继续努力下去，总有一天天空会因你而美丽、百花会因你而盛开，世界，会因为有你而存在，而变得很不一样。

小学生作文 篇5

我期盼已久的生日终于到来了那就是5月5日，但我还是提前过了，今天早上，我赶快起床，和妈妈，阿姨，一起去海上世界的必胜客，我约了我的两个朋友，陈如是，和叶子如，我们大吃大喝，狂在点，突然，我爸爸神出鬼没的出现了，吓了我一天，她们俩把礼物给我了，叶子如的是给的一个洁白的牙齿，是一个盒子，她让我好好保护牙齿的干净，陈如是给的是一个又是一个不倒翁，还是一个娃娃，还可以夹东西，我想送什么都可以，只要我心意。

我们吃饱了，就去取蛋糕了，哇！是我的芒果蛋糕，我超爱芒果，回到家我们那好泳衣就去我们小区的会所游泳，超凉爽的！不知不觉得一个小时过去了，我们在那玩起抓人游戏，回到家，拿出蛋糕，点上蜡烛，就开唱生日歌，我又开始许愿，想问我许了什么，这可是个秘密。

我们又在家里看碟，又在家里开始玩上捉迷藏，好好玩，一下就到六点了，她们要回家了，我有点舍不得，我好希望时间停留在今天，后天在学校见吧！

这快乐的一天就这么结束了，这真是一次快乐的生日呀！

小学生作文 篇6

除夕夜，是一个令人可喜可贺的时刻，因为一踏入凌晨，就要接财神了，所以，我早早的吃完丰富的年夜饭，冲完凉就扑在软软的'大床上，呼呼大睡起来，渐渐地进入梦乡。

一踏入凌晨，财神爷就第一个进入我家，便恭恭敬敬地作了揖：“恭喜发财！”我们一看到财神爷来了，乐得一不小心“——澎——”吃了一惊，财神爷头戴一定用金做的官帽，鼻子又圆又高，衬托出柳枝般的黑胡子，又细又顺又滑，财神爷穿的衣服全身红色，简直就是中国的吉祥物，财神爷穿的靴子的鞋头翘得高高的，走起路来好像粤剧的花旦似的，昂首挺胸，笑脸盈盈。

我们一家见到财神爷来了，立即迎上去，摆出欢迎的架势：“恭喜发财，欢迎财神第一个来我家。”财神回答：“祝你们新年快乐，善有善报，多做善事，我财神就会倦顾你们。”财神便从衣袖里取出一沓厚厚的利是，派给我们一家。我们也请财神喝了九江双蒸酒，吃了滑滑的年糕，边吃着年糕边抚摸着我的头对我说：“吃了你的年糕，你的学习成绩一年比一年高！”

突然鞭炮大响，邻居在拜财神，把我从梦中惊醒，原来是南柯一梦，只要我们多做好事，财神就会在我们身边。

小学生作文 篇7

我美丽的培英小学坐落在滨河路上。那里每天都呈现一片生机勃勃的景色。

走进大门，向左望去，有一个五彩缤纷的“生物园”。还记得一年级的时候，我曾经爬上铁网摘石榴。那石榴籽粉红粉红的，想不喜爱它都难！生物园里还有许多动物标本。最引人注目的就是那一只代表软体动物的蜗牛。它那两只笔直的触角一个劲地往前伸，好奇地打量着活泼可爱的同学们和高大壮观的教学楼，好像在说：“我也要去学习知识。”

走过拥挤的绿过道，再往右看去，有一个热闹的大池子。这个大池子里装的不是水，而是一堆堆金黄的细沙。看！同学们在沙子池里玩耍，那场面热闹极了，有的同学在做“沙子山，有的同学像无敌大疯子似的跑来跑去，还有的同学在尽情地聊天、说笑。所有的同学都把烦恼丢在了九霄云外。

培英小学和我一起成长，我爱美丽的培英小学。等我长大后，一定要把美丽的培英小学建设得更加美丽，更加引人注目。

小学生作文 篇8

每到愚人节，都会记得那曾经的快乐，想来令人开心的大笑。高中时的学习气氛是紧张的，难得有轻松时刻，愚人节到了，我们几个同学商量，决定愚弄一下我们的老师，给我们紧张的高中生活增加一些轻松的氛围，争得大家的同意后，我们商量选择一位老师，并且这个老师还要懂得幽默的，而后，我们都怀着期待的心情等待愚人节的到临，等待被选中的“幸运”老师来上课。

那天终于来临了，当时上课铃响了，老师进来了，这时有个同学说，老师楼下有人找，老师就匆忙下楼去了，这时，该同学快步跑到讲台上在黑板上写着：老师，节日快乐！几分钟后，老师气喘吁吁上楼后，说，没有人那！我们都哄堂大笑，老师没有说话，先对着我们，我们齐声说，老师请转身看黑板！老师转身，看黑板，看到了黑板上的大字，他又转身看我们，对我们说，同学们，谢谢你们，也祝你们节日快乐！而后大笑。我们全班同学跟着都大笑起来。

那天，是我们班最开心的一天，也是我高中生活难忘的一天，对了，当时被我们愚弄的老师是我们的物理老师，老师个子矮小，戴个黑框眼睛，平时说话幽默，能把枯燥的物理课讲得生动活泼，就连平时害怕物理课的我喜欢上了他的物理课，我一直认为他像爱因斯坦，我们愚弄他，就是看准了他的幽默，脾气好，他应该不会向其他老师那样严肃，应该不会“降罪”我们吧。

这么多年，还是会偶尔想起那时的快乐杰作，特别到了愚人节，这个情景都会清晰的跳出来，我都会不自觉的笑出声来，想念高中时的同学，想念高中时的老师，想念那时的青涩，那时的紧张，那时的拼搏，那时的快乐，那时的淘气......现在想想，当年愚人节，也许老师早就知道我们是愚弄他的，故意配合我们一下被“愚弄”的，否则当时上课铃声已经响了，老师已经站在讲台上，仅凭我们一个同学说有人找他，他也不问那人在哪，就急匆匆下去了，后来又急匆匆上楼了，还面带微笑，太不像他平时的风格了，他平时对上课可是一丝不苟的。呵呵，当年的愚人节，是谁愚弄了谁呢，我们不去多想，只知道，那一天那一刻，是我们全班集体快乐的一天，那一天，我们因为愚弄了我们平日尊敬的老师而开心，而大笑，也因为被“愚弄”的老师没有“降罪”我们而开心而大笑，相反老师还和我们一起快乐的过了一个节日而开心，可爱的老师，我至今仍然想念你，想念你的声音，你的笑容，你的幽默......

当年的可爱同学们，愚人节你们还记得那快乐的一幕吗？还记得那令我们开心快乐的物理老师吗？