小学的小学作文500字

【必备】小学的小学作文500字十篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学的小学作文500字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学的小学作文500字 篇1

春春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到了人间。她越过山峰，飞过河流，一刻也顾不得停歇，便迫不及待地活跃在高山、平原上。所到之处，无不蕴藏着无限的生机。春姑娘害羞地掩藏起自己的容貌，那就让我们去寻找一下春姑娘的足迹吧！春姑娘的足迹留在了春风里。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了朦胧的睡眼。哦，我找到春姑娘的足迹了！春姑娘的足迹留在了春雨里，春雨润醒了花草树木，让它们一起诉说着春姑娘的到来。草儿好奇地钻出地面，打量着人间的春景；垂柳让春雨给它洗梳着丝丝秀发；花儿绽开了鲜艳的笑脸。大家都迫不急待地享受着春天的滋味。哦，我找到春姑娘的足迹了！春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中。那充满活力的鸣叫，好似一串串动听的音符，演奏出了春天的第一篇乐章。哦，我又找到春姑娘的足迹了！春姑娘的足迹留在了江边大堤上。看江堤上那一片或深、或浅、或浓、或淡的新绿，在江水热情奔放的节奏中快活地成长，是那么地生机盎然，是那么地自由自在，是那么地美不胜收。望着满地的嫩绿，呼吸着新鲜的空气，我感觉到春姑娘的足迹就在我的身边。哦！我终于明白了，春姑娘的足迹留在了祖国各地，她把春意洒向了人间的每一个角落，这风，这雨，这鸟，这绿，都显示出了春的风采，春的神韵。“一年之计在于春”，我要在这美好的春日里发奋学习。在这如诗如画的春日中，我觉得自己仿佛成了春天中的一颗小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下，正健康快乐地成长着，把祖国的春天装点得无限美丽。

小学的小学作文500字 篇2

妈妈给我买了一本书叫《爱的教育》。这本书是以爱为主题的。那什么是爱呢？爱分为很多种，书里介绍了三种爱，分别是师生情、亲情、友情，这三种爱。

主人公安利柯以师生间的关爱表达了师生情。故事是这样的，早上安利柯走进教室，发现许多学生向老师问好，显然他是一个受爱戴的好老师。上课后，老师让安利柯他们默写生字。这时，他发现一个长满小红疙瘩的同学，立刻让他停止默写，摸摸他的额头，看他有没有发烧。这是第一种爱，老师对同学的“关爱”。

安利柯的同学耐利是个好孩子，成绩也很优秀，但因为驼背，经常被同学欺负。有一天，同学们又欺负耐利，卡隆看不下去了，愤怒地说：“谁要再碰耐利一下，我非一个耳光打得他原地转三圈不可。”许多人都吓得退了回去，勿兰谛不信，但真的被卡隆打得转了三圈儿。从此以后，再也没人欺负耐利了。后来，耐利的妈妈终于知道了这事，她特意来学校，送卡隆一条十字架项链。这是第二种爱——“友爱”。

有一天，爸爸对安利柯说：“那天，你对你的妈妈说了一些十分失礼的话，我希望，这不会有第二次。记得那一年，你得了一场大病，你妈妈担心得坐在你的床前，你的病情有一点变化，她就心疼得哭泣。所以，对于自己的母亲，绝不能说任何失礼的话。”从这件事表达了第三种爱，父母对子女的“疼爱”。

爱是一个说起来容易，做起来难的“字”，让我们大家拿出一点爱心，来帮助有需要的人吧！这样我们的世界就会变得更加美好。

小学的小学作文500字 篇3

我有许多许多的小秘密，其中有一个秘密在我心中埋藏了三年了。它时刻搅扰着我，在我不经意间跳到我的脑海里，使我羞愧不已。

那是我九岁那年，刚从老家江苏邳州来常州。那一天我和妈妈乘公交车去姑姑家。我们在站台前等了大半天才来了一辆汽车。等的人蜂拥而上，前面的使劲扒住车门往里挤，后面的使劲挤前面的。我人小，可从小长在山区，力气却不小，腿脚也很灵便。一下子就在一位叔叔的胳膊下钻上了汽车。我大眼睛骨碌一转马上找到了一个座位。我刚想去坐，突然有个小妹妹身手敏捷，一下子坐了上去。这位小妹妹扎着羊角辫，大约6、7岁，我要硬抢的话她肯定抢不过我。我仔细地打量着她思考着。这么一闪念，我也不知哪来的力气，使劲一挤，马上把位置抢了过来，把她挤了下去。“那是我的位置！是我先抢到的！你是坏人！坏人！”她坐在地上一边哭一边叫。她的哭声引起了许多人的注意。我把脑袋转向一边，满不在乎地“哼”了一声。奶奶可从小就告诉我：“从老家到新家，胆子要大一点，做事别害怕！”但是我虽然抢到了位子，却总感觉后脑勺上有许多目光像剑一样刺向我。我的心中越来越不是滋味，脸上也有些发烧。可最终我也没肯让出座位。

三年来，我在常州的学校上了三年小学，眼见常州的公交发生了巨大的变化，再也不见大家拼命挤车的现象了，我也懂得了很多道理。我明白了在公交车上抢座位是错误的，与人相处更要会合作，懂谦让。也明白了奶奶说的话：做事要大胆，但更要明辨是非，坏事坚决不做！

如今我把这个秘密告诉大家，总算是松了一口气。是啊，敢于认识自己，勇于承认错误，才是最勇敢的人！

小学的小学作文500字 篇4

秋天已经被人们习惯地定格在了&“碧云天，黄叶地”，落叶飘零几乎与秋天划上了等号，因此那些在清风中纷纷扬扬的叶片，就很少有人去关注一下。

曾有诗人说：稍稍留意，在小小的叶子上，便读到了秋的留言。

真是这样吗？

在我捡起桂树叶子时，对这话还是很怀疑的。但仅是粗粗的一瞥，我便手中从那小小的叶子上见到了秋。我承认自己很喜欢桂树，不过只是因其花香浓郁的缘故，对于桂树叶倒真的没有好好地瞧上一眼。手里的叶子并不大，最多只有两指宽，凑到鼻下闻一闻，隐隐地有股阳光的味道，又如原野里被秋阳晒得干松的青草味——一种纯正的天然的香味。让人不由地想起那丰收的大地，秋天不正是收获的季节吗？仔细端详叶片，发现它绿得已不如春夏时节那般浓重。印象中，桂树的叶子当是四季总是绿油油的。可是这叶子再也不像以往那样绿得鲜亮，在叶面上能找出不少杂色的小点，叶子的筋筋脉脉明显开始泛黄了，叶柄犹为厉害，成了橙黄色。我想，这叶子一定是树上不安分的小顽皮，成日在阳光下玩耍，决意要将自己的面目改变成流行色。在秋天，橙色和黄色代表着成熟，意味着丰收。最后它禁不住秋风的呼唤，偷偷地溜了下来。无意中，它却成了秋天的邮差，让拾起它的人们清楚地知道了秋天就在身边。无意中，它也成就了本来深藏在身后的桂花，让桂花们有机会展示那娇嫩的小花。

无意中做了好事，恐怕这小小的叶子是没有想到的。

小学的小学作文500字 篇5

仙德瑞拉跟随着仙舞精灵，很快就到达了精灵宫。

“你是谁？为什么你能随便进出我的宫殿，谁带你们进来的？”仙舞精灵王问。“非常抱歉，打扰了，我们是来群求你的帮助的。”仙德瑞拉不慌不忙的说。仙舞精灵王上下打量了仙德瑞拉，说：“看你的样子，是一个懂礼仪的人 ……此处隐藏678个字……碎骨，成了一堆柿子泥！

童年是多么美好啊！我是多么怀念我丰富多彩的童年生活啊！

我爱我的童年！

小学的小学作文500字 篇7

偶然在柜子深处，那堆积如山一般的衣物下找到了它。它曾闪耀着夺目艳红的光芒被流年洗涤，铺上了一层薄薄的灰；那遮蔽过我昔日身躯的柔软纤维好似被千钧辗压，干瘪而僵硬。我将它置于鼻尖，一阵日久而生的淡淡霉味钻入脑海，不知为何，我竟嗅到了若有似无的药香，是疗愈我无数次的、属于母亲特别的香味。

那天，母亲喜气洋洋的带着一件大红外套回来，嘴里喃喃道着要给女儿穿。然而这式样却是连乡间较为朴实的妇人都不愿换上的，我厌恶那俗气的红、令人作呕的袖口上张扬的富贵花刺绣，无奈迫于她期盼的目光，只得穿戴仔细了去上学。但同学们似乎都在我身后议论纷纷，各色意味不明的眼光令我坐立难安，如芒刺在背。背椎不自觉地挺直，我的精神彷佛一只风筝悬在空中摇摇晃晃，终于在一名男孩满是嘲弄地出言讽刺后，羞愤像是强劲的狂风扯断了那名为“理智”的线，我不顾一切地对他扬起了拳头。

回到家，面对母亲惊讶、不解、心疼的眼神，我的满腹委屈一涌而上：其实我明白她的苦心，她不过是希望孩子穿得暖，但我无法接受旁人不明事理的嘲笑，甚至因此与同学大打出手。这不过是我怕羞又幼稚的想法吧!母亲睿智的双眼一定看透了我，但她什么也没说，只是轻柔地为我上药，小心翼翼地将那件红外套收进衣橱，再也没要我穿它。我用早已哭得通红的双目看着她完成这一件件事，顷刻间，我感觉到童年的冲动也因为她的温柔而被我一同被关入了黑暗。

如今再次捧着这件外套，我任由自己浸醉于如潮水般的.往事中，依稀感受它包裹住我时的那份温暖以及当时萦绕的芬芳。我想，母亲就如同这件大红外套一般，虽然毫不华丽，但却无与伦比的温柔。我期盼能在人生的历练中磨砺自己，有朝一日也能以如此温和的笑意给予身边人温暖。虽然再也穿不下这件外套了，但它会包覆着我的心，一如母亲当年满面欢欣的红霞照映着我，伴我一路前行。

小学的小学作文500字 篇8

我们学校座落在东山脚下，那是个风景如画的好地方。

走进校园，首先看到的是高大雄伟的教学楼。教学楼的墙砖是红白相间的，在阳光的照耀下闪闪发亮。从明亮的玻璃窗传来朗朗的读书声。教学楼的前面是小广场。小广场的地面是用明亮的花岗石铺的，既坚硬又光滑，能照出人影来。小广场的两边是3个喷水池，喷水池喷出的水花，亮晶晶的，如雨如雾般珍珠一样洒落在花草上，花草显得格外明亮。喷水池里的鱼和蝌蚪，在水里自由自在的游来游去。喷水池旁边各有一个盆景，形态万千，千姿百态，各不相同。小广场的前面是个旗台，鲜艳的五星红旗高高飘扬在空中。

通过碎石铺成的林荫小道，来到花园。花园里绿草成阴，有各种各样的花草树木，有梧桐树、红叶李、小叶黄杨、杨树、松树、万年青……。其中，我最喜欢那独特的万年青。它长的枝繁叶茂，叶子绿得象一块碧玉，在阳光的照耀下闪闪发光，似乎每一片叶子上都有一个新生命在颤动。而叶子中间长着红红的果实，像樱桃。它的枝干像蛇一样，盘曲而上，要两个人一起才能抱住。

春天万物复苏，新生的小草露出了笑脸，新发出的芽嫩绿中还带点黄。勤劳的小蜜蜂在花朵中采蜜，美丽的蝴蝶在花丛中玩耍。玉兰树上开满了白里透粉的花。有的已经全开了，有点还只有拳头那么大，有的还是含苞欲放的小花骨朵。远远望去像是下了一场小雪。还有梨花、月季花、迎春花……争奇斗艳，像是在比美，让我陶醉其中。

接着来到操场，那是同学们运动、做游戏的地方。有的在打篮球、有的在打乒乓球、有的在跳绳、有的在踢足球……。操场上铺着绿色的橡胶草坪。操场四周种着一棵棵樱花树。樱花开得正艳，花朵外面白，里面黄，每朵花都有大拇指那么大。

校园的春天多美啊！我爱春天的校园！

小学的小学作文500字 篇9

在我记忆的夹子里，有一件让我印象深刻的事情。虽然，这件是早已过了很久，但至今还令我记忆忧新。每当想起这件事的时候，脑海中都会涌出一种惭愧和一种对那位女孩子的敬佩之情。

那天，我一个人独自坐公共汽车。不知为什么，那天做公共汽车的人特别的多，都没有站的空间，只有下去一些人，便会涌上更多的人。终于，我看准时机，一屁股坐上了一个空位置。这是，一位七、八十岁的老人蹒跚地走上了公共汽车。我仔细地打量着这位老人，只见他的头发已没有了一根黑色的，走起路来，也是一晃一晃地。售票员见这位老人走路都走不稳，就更不能长时间的站立了，便充满心疼地问：“谁愿意为老人让个位置？”可是，整个车厢都静悄悄的。只见，老人慢慢地向我这边走来，而我却把头转向另一边，向远处的窗外望去。心想：这个位置是我好不容易等到的，凭什么你来，就坐到位置。我一动不动地坐着，没有丝毫要让座位的意思。这时，一个清脆的声音响了：老爷爷，您坐我这吧！”虽然声音不大，但整节车厢都听见了。只见一个与我差不多的女孩搀扶着老人，一步一步地慢慢走向那个空位置，等老人坐下后，她便站在老人的旁边。只听一阵热烈的掌声响起了，那个女孩不好意思地躲在了一个中年妇女的身后。而我却想找一个地缝钻进去，那掌声不仅是对女孩的赞扬，也是对我的一种自私而感到的不解。

世间的美不仅仅只是美丽的景色，比景色更美的，则是人的心灵。

小学的小学作文500字 篇10

有一天，天气非常好，万里无云。小熊和小猴一大早起床，准备去郊外游玩，在路上，小熊一边唱着歌，一边看着旁边的景色，快活极了。小猴呢？它根本不注意这些，它正在琢磨如何弄些新玩意玩玩。想着想着，突然，小熊对小猴说：“小猴，你在想什么呢？这么好的风景还不用笔记下来。你看，清澈的河水一眼就能看到底，这些大树的叶子多么茂盛。鸟儿在天空中自由自在地飞翔，小草青绿青绿的，多美呀！”小熊陶醉了。小猴却不一为然，说：“我们是来这里玩耍的，写什么日记？玩就要玩得开心嘛！”说完，它跳到一块礅上，翻起跟斗来。小熊开玩笑说：“你小心一点，掉到河里去就变成一只“落汤猴”了！”

它们就这样玩耍着，忽然，小猴看见不远处有两根红色的柱子，便一蹦一跳地跑过去了，急得小熊在后面追：“小猴！你去哪？等等我！”小猴好像没听见似的，一下子就跑得无影无踪了。小熊找呀找，终于发现在不远处的两根红色的柱子上，好像有谁在上面干什么，看起来很像小猴，便喊一声：“小猴，是你吗？”叫了半天，也没听见回应。小熊想：“这是小猴吗？如果是的话，它为什么不理会我呢？还是去看一下吧，万一是小猴那就错过了机会。”于是，小熊走过去，一看，果然是小猴，它把两只脚环绕在一根柱子上，手里拿着它过生日的时候小熊送的毛笔，在另一根柱子上写到道：“孙小圣到此一游。”小熊看了，马上说：“小猴，你别写了，快下来！”

小猴马上从柱子上滑下来问：“有什么事这么着急？”小熊说：“看你还乐着呢！你怎么可以乱涂乱画呢？被别人看见了怎么办？何况这里还是旅游胜地，不可以这样的！”小猴听了，把头低下来：“我做错了，但是我觉得好玩，没料到会这样。”小熊听了，气也消了，说：“知错就好，以后不要这样做了。”

小鸟在天空中叫了起来，太阳笑了，它们都为小猴知错就改而表示赞许。