小学旗手作文

小学旗手作文

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学旗手作文，希望对大家有所帮助。

小学旗手作文1

每周星期一早晨，我们学校都要举行一次隆重而又庄严的升旗仪式。

升旗仪式开始了，伴随着主持人的“全体肃立”吵吵闹闹的孩子们立刻安静了下来，全场立刻变得严肃起来。升旗手和护旗手迈着整齐矫健的步伐大步走向主席台。升旗手迅速将国旗装进旗杆的绳套口，雄壮的国歌声响起，升旗手将国旗用力一挥，全场一千多只小手同时举起行队礼，一千多双眼睛同时瞻仰国旗，在国歌声中，两名护旗手有序地拉动绳子，鲜红的国旗徐徐上升，在柔和的微风中飘拂着，似乎在向我们微笑，“唱国歌”的口令响起。顿时，我们的歌声响彻了整个校园。我们用歌声来表达我们心中的激动，来表达我们对国旗的敬仰，唱完国歌后，我们在国旗下庄严宣誓。此时的我，思绪万千，眼前不断浮现出一幅幅感人的画片：董存瑞舍身炸碉堡；黄继光活活被大火烧死；“东方第一哨”的士兵们迎风站哨……不禁感受到要不是这些革命先辈们的无私奉献，甚至用生命来保卫祖国，我们怎么会有今天的幸福呢？

国旗啊国旗，你是我们的骄傲，每一次升旗都深深地震撼了我的心灵。我一定要好好学习，长大后为国旗争光添彩。

小学旗手作文2

我读了《今天我是升旗手》这本书，里面的主人公肖晓和林茜茜值得我们去学习！

肖晓一直有一个梦想：就是想当一名升旗手。

有一个星期天中午，校长给肖晓家打电话说下一个星期一让肖晓来当升旗手，因为最近一段时间，市教育局准备在全市范围内确认一批重点小学。肖晓听到了这个消息万分高兴！他想可以为班级争光了。就让爷爷和奶奶一起来练升旗。

可是，让人意想不到的事情发生了，因为肖晓他们班有一个拿了奥林匹克数学竞赛小学组的第三名，叫林茜茜的同学。所以肖晓就不能当升旗手了，只能当护旗手了。让林茜茜当升旗手，肖晓很难过。

最后，肖晓经过近几天的良好表现和不懈的努力，肖晓也成功当上了升旗手！

他的愿望终于实现了。

我很喜欢肖晓的永不退缩，也喜欢林茜茜的学习好。

这本书告诉我们只要你有一个梦想就要努力去实现，最后总会成功！

小学旗手作文3

这几天，我每天晚上睡觉前都躺在床上看黄蓓佳写得《今天我是升旗手》，我觉得非常有趣、好看。

主人公是一名六年级的小学生，他的名字叫肖晓，善良、有同情心，他最大的愿望就是当一回升旗手。第一篇写了肖晓捡到了巨款，里面装了五万六千八百块，校长准备让他当一回学校的升旗手，肖晓准备的充分极了，可这时检查团的人来了，校长害怕肖晓把旗升的不好，就换成了除过学习什么也不感兴趣的林茜茜当升旗手，护旗手换成了马驭和李立伟，肖晓非常的伤心，就在升旗的时候，林茜茜绳索一直扣不上，眼看国歌已经放了一半了，突然，国旗从林茜茜的手上飘了出来，漂到了肖晓头上，肖晓一把抓起国旗，到台上把升了上去。

我觉得很有趣的是名片风波那一篇，写了马驭在路边捡到了一盒名片，其他同学看见了，都开始做自己的名片，马驭写的是宇宙开发登月投资财团主席，包郝写的是联合国首任总统，很多同学写的都是总统、主席、董事长等大官，只有肖晓写得是中国北京天安门国旗班班长,我真为肖晓感到骄傲。

这本书读完了，最后一篇肖晓终于实现了自己的愿望，当了一回升旗手，我想对肖晓说：“你真棒!我们一定要向你学习，爱护国旗，保卫祖国，当祖国的接班人！"

小学旗手作文4

暑假期间，我看了一本有趣的书——黄蓓佳写的《今天我是升旗手》。

这本书的主人公肖晓出生于军人家庭，因为觉得能在星期一早上在学校升国旗是至高无上的荣誉，他一直有一个强烈的愿望——当一回升旗手。

可惜，机会总与他擦肩而过！光明小学的学生三年级才可以升旗，一、二年级时别“妄想”了；三年级，第一次轮到他们班升旗，旗手自然是班长，肖晓是副班长，没戏。四年级时，肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅，当旗手没问题，可是他得了肺炎，又没去成！真够倒霉的！

五年级，肖晓聪明反被聪明误，一位同学摔伤只破了点皮，血也没流几滴，他倒把人家送进医院照x光。说出原因后，原本已经“上任”旗手的他又被换了下来。六年级他拣到一笔巨款，间接救了一条人命，终于被选上作升旗手，可又因上级领导要来而换成了“尖子生”林茜茜。他心灰意冷，甚至连升旗仪式都不想去看。但在老师的鼓励下，肖晓终于又勇敢的站了起来！他没有放弃希望，加倍努力，做了许多好事，终于在快毕业的时候，他亲手升起了一面鲜红的国旗，圆了自己在心里埋藏了多年的旗手梦！

这本书告诉我：我们要像肖晓一样，做个诚信的人，做个有责任感和正义感的人，更要做一个面对困难不屈不挠、为理想奋斗的人！

小学旗手作文5

红旗飘飘，早风吹袭，春天的气息早在等候我们啦。在我脑海里一直闪现着这个庄严的场面。抬头看旗杆，高不可攀，坚不可摧。我像一个小矮人，在蓝天白云的衬托下更显我的渺小与脆弱。

今天我是升旗手。我心里紧张，有一种说不出的滋味。激动？敬仰？都不是，又好像都包括，但有一点是肯定的——信仰。

那隆重的时刻终于到了，鲜艳的五星红旗被我们一点点展开，金星似乎散发着光芒，照耀着我一直与世隔离的心灵。我无暇观看，又拿起红旗的前一个角，仰望主席台上。期盼已久的国歌缓慢地响起，我们整齐地走着，到了主席台前，一个大男孩拿着国旗熟练地操纵着，国旗冉冉升起，同学们齐刷刷地行着队礼，有个小同学那样可爱地仰起头，小手一直认真地长举着，此时我心里不知怎么的，有一股说不清的暖流涌上心头，我心里笑了，在这温和的笑里又包含着什么？

原本在从前看似千篇一律、单调的仪式如今却如此丰富多彩，听着王一虎在主席台用粗犷的声音豪情万丈地演讲，心里想着：两千多双眼睛射向国旗，真是好不壮观，在这宽阔的大学校里，拓展了我们的思维，锻炼了我们的眼界，一股放松的清新扑鼻而来，我闻到了它的清香，那是人心的伟大。

在这个校园里，人才济济，而我只是沧海一粟，我要在青春岁月里上进，打结的时光不会等我们去梳理，我们要做的是最好的自己，让回首的自己不再遗憾。

小学旗手作文6

“起来，不愿做奴隶的人”，这首歌应该对我们不陌生吧！这是我国的国歌，是升国旗时放的歌。我们学校升国旗时，我很羡慕那些在国旗台上和旁边的同学，因为他们能够看到旗台上的所有人，能听清完整的歌，如果在下面就不一定了。终于在四年级时，我成为了一名护旗手，这让我欣喜若狂、激动万分。

经过了两天的训练，我和其他护旗手终于 ……此处隐藏1104个字……那结结巴巴的话给代替了，说得真是语无伦次，乱七八糟。我真恨不得找个地洞钻下去。

这就是我当升旗手的经历，真紧张！

小学旗手作文10

自从读了《今天我是升旗手》这本书后，我多么想当一个手旗手啊!终于，在本周我当上了一个光荣的升旗手。可没想到，升旗手的一周中也包含着人间的四味。

酸，我经历了不少心酸的事，唯独这次最酸。好不容易我当上了升旗手，可万万没想到，事不凑巧，偏偏在这个节骨眼上星期一是国际六一儿童节。要是儿童节庆祝会在我们学校开，或许，我还能在同学们面前升一次国旗，可偏偏庆祝会在金陵中学开，没办法，不能在全校学生面前升旗了，我真是比吃了酸黄瓜还要酸啊!

甜，我的人生经历中有太多开心的事，好多已经忘了，但这次升旗我相信我是不会忘的了。虽然没当全校人的面升旗，但毕竟了了小学生涯中最大的心愿——当一次升旗手。在早操时间，看着高高飘扬的五星红旗在蔚蓝色的天空的映衬下是那么鲜艳夺目，我心中感到无比自豪，真比吃了蜜还甜。

苦，在我当升旗手的这一段日子里，我明显感到了辛苦。因为每天我要比平时早起20分钟，为了提前到校升旗。当我和同伴把国旗升到顶的时候，两人可都累得汗流夹背，真苦啊!

辣，我当升旗手这一周，每天心里牵挂着升旗，时常忘了把收来的作业本交给老师。就常被同学们唠叨，我心里就非常闷闷不乐，回家后就会冲妈妈发脾气。妈妈说我真像一个充满怒气的小辣椒。

真没想到升国旗的一周中我还体会了一下人间的酸甜苦辣，但我还是很开心能当上升旗手。

小学旗手作文11

今天，我们竞选升旗手，是选女生，可她们想了好久，都没人举手。陈老师就说：“既然你们想不出选谁，就选男生了。”女生只好放弃这个当升旗手的机会。

选举男生了，一开始，廖桢辉站起来说：“丘万鑫。”妈呀，我怎么会被人推荐呢？我非常紧张，黄翔推荐曾广胜，罗渊又推荐曾广胜。我喜笑颜开，因为我没被选到，正当我兴奋时，郭沂虹又站起来选我，我顿时像泄了气的皮球，看来这场竞选升旗手的“战争”还没结束。陈老师无奈之下就让大家投票选举。大家顿时像热锅上的蚂蚁，议论纷纷。当陈老师说到我的名字时，我不敢抬头，我的脸通红通红的。结果我的了34票，轮到曾广胜了，我投了他一票，没想到他也投了我一票。终于，结果出来了，曾广胜得了35票。我也安心了，别人说我非常可惜，就差一票就可以平局了，别人说我只要不投曾广胜就是平局了。但我还是投了，因为我明白了一个道理：想占便宜的人，往往要吃亏。

胜负已定，我们继续写作文，这一刻，我笑了。因为我懂得谦让别人了。

小学旗手作文12

祖国的六十岁生日到了，那些参加国庆阅兵的幸运儿挥洒泪水，让祖国人民看到了威武之师的风采，这是他们的神圣使命，更是他们一生中的荣誉！我真的好羡慕啊！

想不到我这次也被选上了护旗手，我太激动了！这个星期一，我很早就到了学校去训练，八点半左右，激动人心的时刻到来了，我们十个护旗手排成两行，迈着标准的步伐，排着整齐的`队伍，敬着队礼，簇拥着升旗手向旗杆走去。快到旗杆了，我们一字排开，我自豪地看着五星红旗缓缓升起。我们一边唱着国歌，激情满怀，夺目的鲜艳的五星红旗飘扬在蓝天中，也飘扬在我的心中！透过飘扬的红旗，我看到了祖国从以前的一穷二白到现在的繁荣富强；比以前的茅草屋到现在的高楼大厦；从‘东亚病夫’到现在的巨龙腾飞；从汶川大地震，我看到了一方有难，八方支援的中华美德；从奥运会，我知道了热情的东道主得到了世界人们的赞誉．

中国，我可爱的祖国！我爱你！现在，我是一名小小护旗手！长大，我会像保护母亲一样保护您！

小学旗手作文13

黄蓓佳的《今天我是升旗手》这本书，是我最喜爱的一本书，书中的主人公肖晓是一个拾金不昧、勇敢，而又乐于助人的“副班长”。我被书中的人物所吸引，让我迫不及待的打开书本，想象着书中的画面，津津有味的读完了整本书。

《今天我是升旗手》主要写了一位舰长的儿子肖晓的小学生。在六年级的学生肖晓心里觉得能当上一位升旗手就是他最大的梦想。

刚开始肖晓担任了升旗手，他在家中跟爷爷奶奶一起演习了好多遍，但在那天，因为领导要临时来检查，所以老师只好把拿过大奖的林茜茜担任升旗手。肖晓为了这个升旗手，一直都在努力着，做了许多好事：帮同学送饭，拦住小偷……最终在毕业时当上了升旗手，亲手升上了国旗。

读了《今天我是升旗手》我也要向肖晓学习，学习他的勇敢，学习他的拾金不昧精神和乐于助人的表现，以后也要成为一个光荣的升旗手，总之，我永远记住一句话：“只要你努力，没有什么做不到。只要你自信，就会成功。”

小学旗手作文14

每学期开学的第一天都是最隆重的升旗仪式。当老师宣布我和刘昕昊是升旗手时，我心里甭提有多高兴了。我笑着跑回家，笑着告诉了妈妈。一早我笑着从梦中醒来，穿上火红似火的校服，戴上鲜艳的红领巾，穿上洁白似雪的鞋，伴着清风的节拍“飞”到学校。

准备升旗了，我在主席台上站得笔直，丝毫不动地期待着宣布升旗仪式开始。同学们迅速地跑到操场，排成一个个整齐的方阵。远远望去就像一片片红色的小树林矗立在绿色的操场中间，真壮观啊！

当“才奕同学多才多艺，琴棋书画样样精通……。”传到我耳边时，我感到全身的血液都沸腾了，脸也微微泛红了。我知道升旗手是一面旗帜，是同学们的榜样，但我身上还有多缺点，今后要严格要求自己，认真做好每一件事，努力做到最好。

升旗开始了，我和刘昕昊迈着整齐的步伐走到国旗杆下，来执行伟大而神圣的任务——升国旗。我们伴随着国歌一起丝毫不差地把国旗升上去了。看着冉冉升起的国旗，我心里想：“国旗是国家的象征，升旗手是一种荣誉，更是种责任。我们是祖国的未来，是祖国的希望。我一定要好好学习，天天向上，将来为祖国曾添一份光彩。”

站在鲜艳的五星红旗下，我真想大喊一声：“祖国的未来我们扛得起。”

小学旗手作文15

在小学阶段中，我读了许多的课外书籍，其中让我记忆犹新的还是《今天我是升旗手》这本书。

这本书讲述了一位名叫肖晓的小学生，从小就渴望做一名光荣的升旗手。所以他从上一年级开始，每天都做拾金不昧，见义勇为的事情。终于，有一天肖晓识破了小店老板的面目，后来钱包又因为肖晓不在意时被小偷抢走，肖晓通过警察的帮助，追回了巨款。这可是一件轰动全校的大事，校长任命他为下周的升旗手。可因为出现状况，更改了升旗手，虽然没有成为升旗手，但肖晓他一直努力着，从来都没有放弃过。

在六年级最后学期时，肖晓的付出终于有了回报，帮助了贫因学生来到学校，举行了“手拉手”的活动，所以肖晓又一次成为了升旗手。肖晓站在灿烂的阳光下，手里捧着鲜红的五星红旗，光荣地站在升旗台上，徐徐地升起五星红旗。

读完后，我明白了，现在为什么有许多人完成不了梦想，因为他们太容易放弃，我们每一位小学生都应该具有肖晓这种坚持不懈，积极上进的精神，有肖晓这种乐于助人，拾金不昧的精神，还要学习肖晓的聪明机智，学习他的坚持不懈，争取像他一样，做个品学兼优的好学生，也要亲手升起我们学校的五星红旗！