有关小学生作文锦集八篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学生作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生作文 篇1
星期五的夜晚,我做了一个梦,梦见了这样一件事:
我长大以后发明了一个机器人,名字叫做:好家教1号。因为她像我们的家教老师一样,所以叫他好家教1号。她“长”得非常可爱、漂亮:她“长”着大大的眼睛、白里透粉的脸蛋,高高的鼻梁下“长”着一张能说会唱的嘴巴。好家教1号的功能是:她可以帮助生病在家或上课不听讲的孩子完成上课学习的内容,还能帮助孩子激发对学习的兴趣。
“当当当”闹钟响了,我匆匆忙忙的起床了!
小学生作文 篇2
快乐,虽无影无踪,却无时不陪伴在我们身边 ,成长的路程中,我们离不开快乐。那什么,才是真正的快乐呢?
当我早晨醒来,呼吸第一口带着花朵香气的清风,聆听第一声带着朝霞晨露的鸟鸣,看见第一朵含苞待放的花儿,我会放松下来,静静享受着清晨那只属于我的美好时光。这,便是快乐。
当冬天大雪降临的时候,我会不顾妈妈的劝阻,打开家门,冲进漫天飞舞的雪花的拥抱,看雪精灵们潇洒飘逸的舞步,听寒风讲稀奇古怪的鬼故事,模仿鬼怪的吼叫,再与小伙伴们一起堆雪人,一起打雪仗,“哦耶,完美命中”不顾被砸伙伴的愤怒,与几个“疯丫头”“假小子”一起笑成一团。这,便是快乐。
当我沉浸在阅读中,被一道难题缠住时,冥思苦想半天,却终是无解,虽赌气的嚷着“不玩了”,却只是嘴上说说,尝尽了“山重水复疑无路”的不甘,却在下一个瞬间“柳暗花明又一村”,一转身忘记了刚才的绞尽脑汁,嚣张地到处炫耀。这,便是快乐。
当一个人在寂静的深夜,遥望天边几颗稀疏的星辰,听窗外传来质朴纯真的歌声,回忆小时候的顽皮,不由一阵轻笑,想想自己当年有多么幼稚,却又怀念那时的天真烂漫与直率,在某一个不经意间记起童年时一个个稚嫩的想法,“我要摘下天上的.星星,挂到房间里照明。”那一句句纯真的语言在脑海中回响。这,便是快乐。
快乐时刻存在于这世间,它会使贫苦的人幸福,使自信的人美丽。我的快乐,存在于天地万物之中,一朵寒冬中不起眼的小花,一支欢快优美的小曲,还有那黎明的朝霞,闪光的露珠与新奇的想法,这些,都是我最朴实无华的快乐。虽平淡着,却快乐着,这就是,我永远的幸福······
小学生作文 篇3
今天妈妈送我去上学,我高高兴兴地到了学校里。
上一次我去的时候,好像老师带着红领巾就表示:不拿绳子不做早锻练,是升旗仪式,奏国歌!
要站稳,要站得直直的,不过,我还看见一个马马虎虎的人,我悄悄地告诉你们一下他的名字,他叫吴启泰。
没带红领巾的是不能敬礼的,他敬了一下,看看,老师没看见,他再敬一下,老师就要转过来了~。他敬礼是这样的,他放得还很有劲儿的。
语文课的内容,老师说了很多!我就不说了。
语文课以后是英语课,英语课后,我自己的头转来转去,转到这边,又转到那边,我想了想,最开心了,因为下一节是唱游课!轻轻松松,轻轻松松!我太兴奋了。
可是英语课的时候,老师说:“我这是最后一节课上完就全下课了!”我很激动,什么都听不进去了,我觉得好像老师猜错了,我点点头,我觉得我不应该说不对,应该说‘对!’只好说这些对的词,不说对的词,不知道后果会是什么样子。
唱游课是看一个动画片,第一节是小熊走来走去,拿着很多帽子,他们开了一个店,小熊就拿了几个帽子,往上面一摊,很多,等顾客来了,就可以卖给顾客了。音乐快了,越快就等于从晚上到早晨,从慢到快。老师说:举手发言。我就举手说:广播体操是快速度,这是广播体操的声音。老师又说:什么可以吵醒我们?例如:小鸟。我说:我家里那里有个小朋友,他叫陈陈,他是家里的主角,一大早,他就渣渣的叫,叫得很大声哦,他的爸爸怎么睡呀?是因为什么?我自己还是不了解呀,老师让我坐下。老师问还有什么呢?我举手,我想说:东方明珠那里有个钟。。。但是,被老师说了,老师却不请我。
唱游课上得超开心,很快就要最后一节课了,我看见有个人,他的奖品超多,好像数不完似的,我不敢数。
曹安巽和我一起去拉小便,拉好小便我告诉曹安巽:“我告诉你,我的广东小朋友乐乐就要来!你知道我上次为什么没去世纪公园吗?”曹安巽说:“就是那个世纪公园吗?”我说:“是的!”曹安巽说世纪公园那里很好玩,顾松云也跟这曹安巽一起去了,还有洪新科,我呢,因为朋友就要来了,所以就没去。
我问曹安巽:你会广东话吗?他说了好几句,哇,他好像都学会了。其实广东话,我也经常听不懂的。
放学,我游好泳就回家了。
小学生作文 篇4
上个学期,我们学校组织看了《小学生日常安全》的片子,看了之后,我感触到:安全是多么的重要!是呀,安全教育对我们十分重要,十分必要。到现在我对那部影片还过目不忘,那一幅幅场景依旧浮现在我脑海里,使我在日常生活中时时注意安全。
生命,是多么重要,我们只有一次生命,所以我们应该注意安全,珍爱生命,生命的逝去会带给家人,同学,老师,朋友多大的痛楚啊。
7月1日,是我一辈子不可能忘怀的。那天烈日炎炎,同学们都在家里待着,我想出门,可是小其和其他年级的同学一起,来到小兵家叫小兵游泳,小兵被动来到沱江河,第一个脱下衣服跳下去,不料这一跳使他送去了生命,小兵的爸爸妈妈,朋友在岸上呼喊,听不到回音,在岸上眺望,看不见身影,请了许多人,才在6小时后捞上来,可捞上来一具尸体,我震撼了,才和我们相处过,一天之后,居然离开了我们。
生命如同蜡烛,经不主風吹雨打,生命是多么脆弱,千万别拿生命当玩笑。尽管校长,老师,家长天天念,天天叨,我们都听烦了,但有些人还是一点也听不进去,如果听了,小兵就不会离开我们了。
请珍爱生命,注意安全吧!
小学生作文 篇5
一转眼,到了20xx年。我国的科技水平每分每秒都在不断提高,我也如愿以偿地成了科学家。
在这几年中,我发明了多功能书包、消毒电棒、冬暖夏凉的衣服、微型电脑,在这里面最先进的就是便携式房子,我给你们介绍一下这个房子。
房子的模样是可以变化的,可以变成外壳是水果的颜色,变成金灿灿的颜色等。除了这种特性以外,这个房子还会变大或变小露,变小时就像一粒花生米一样,还可放到口袋里,除了这个,为了设计人性化,我们还安装了机翼和车轮,它们也可以收放自如。开门也不需要沉甸甸的的钥匙,你只要用你的大拇指按一下蓝色的区域,系统就会自动识别,如果你操作不正确,会有一个拳头落在你的身上,而操作正确者,就可以进来了。
好了,介绍完毕,你们一定很喜欢我发明的便携式房子吧!
小学生作文 篇6
以前我对日本的印象很差,看着电视剧中日本人那残酷的杀戮,总觉得日本人都很残暴、冷酷。暑假里,我去了日本,对日本和日本人有了新的认识。
一到日本,导游叔叔就告诉我们,日本有三(jin):一是干净,二是安静,三是先进。在短短七天的旅行中,这三(jin)我都从日本的大街小巷中感受到了。
日本十分干净。大街上几乎没有车辆乱停乱放,路上也没有人乱扔垃圾,大家都有秩序地把垃圾扔进垃圾桶,垃圾桶也设计得很科学,“可回收垃圾”“不可回收垃圾”等等分类很细。不过垃圾桶日本街头十分少见,导游说那是因为日本人人注重环保,一般人上街都会自带垃圾袋!有人说:买双新鞋子,放在中国一个月后可能就会变得很脏,但放在日本一个月后还是会一尘不染。这话我也在日本得到了印证,日本的街道简直像用洗洁精擦洗过一样干净。
日本也很安静。这一点我到日本的第一天就有了最直观的体会。我们坐飞机从杭州抵达东京成田机场,这是世界最大的空港之一,但偌大的机场大厅里虽然人来人往,但到处都很安静,似乎连一根针掉落的声音也听得见:有人在填写表格,有人在检查行李,有人在买东西,但人人都小声说话,甚至用手比划,尽量避免发出声音影响别人。不仅是机场,日本的大街上、店铺里,也都没人大声喧哗,交流沟通都是轻声细语,开车没人摁喇叭,街头也没有喧闹的广播声,给人的感觉平静而自然。
日本也很先进。日本电器世界一流那就不用说啦,最让我惊讶的是日本所有的马桶都配有洗屁股的功能,只要按一下,马桶就会喷出一股水流,给你冲洗,烘干。还有日本的消防车,每辆都比中国的小,而且车后部还配有小消防车,方便在小巷里工作。
七天的日本之行给我留下很多印象,让我对日本和日本人肃然起敬,我想,任何国家的强大都有他们的理由,接触和感受过日本人那种勤劳、负责、一丝不苟的精神,就会明白日本为什么会在二战后短短几十年就发展得这么强大。
小学生作文 篇7
”真香!“我急忙从客厅跑到了厨房,原来是妈妈在做菜,妈妈做的菜那真是色香味俱全。这下引起了我做饭的兴趣,嚷嚷着:”我也要做饭。“妈妈笑着说:”刚好今天蒸了米饭,那你就从简单 的蛋炒饭做起吧!“
我按照妈妈的要求,从冰箱里拿出来两个鸡蛋、两根火腿肠和半根黄瓜。有模有样地做起了蛋炒饭。
首先我把火腿肠、黄瓜切成了像玉米粒大小的块,接着往碗里磕鸡蛋,磕第一个鸡蛋的时候,由于我太大意所以蛋黄从碗的边缘滑了出来,掉在了案板上,我急忙用手去抓,它就像一个顽皮的小宝宝在 案板上滑来滑去怎么也抓不起来。这时,妈妈急忙拿起了一个抹布把它擦进了垃圾桶里。就这样一个好好的鸡蛋被我浪费了,有了刚才的教训,打第二个鸡蛋的时候我特别的小心,只是轻轻地嗑开了一 个小孔,让蛋清蛋黄慢慢地流进了碗里。再用筷子轻轻地搅拌,搅拌好了,妈妈帮我打开了炉子放上炒菜用的锅,我倒入食用油。就这样依次放入鸡蛋、火腿、黄瓜,又放进了妈妈蒸好的米饭和几种调 料翻炒了一会儿。5分钟之后蛋炒饭出锅了。
虽然我做得蛋炒饭没有妈妈做得好吃,但这毕竟是我第一次下厨,心里感到无比的自豪。
小学生作文 篇8
姑姑家有只调皮、可爱的宝贝——小狗贝贝。
每次我去姑姑家的时候,贝贝就冲着我“汪汪”直叫,好像在说:“欢迎你!欢迎你!”最有趣的是我给它喂食物时,贝贝便竖起前爪不停地作揖,好像在说:“快点,快点。”
贝贝最喜欢我了,我离开时它总咬着裤脚不放。我好想好想把它抱回家呀!