有关六一小学作文3篇
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的六一小学作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六一小学作文 篇1
今天是六、一儿童节,我们要举行一场别开生面的比赛,一、二、三年级有一项30米接力跑,四、五、六年级的有拔河、跳绳。
我来到学校,同学们早已把桌椅摆好了,我找到了一个位子就坐了下去。接着同学们陆续地来到了学校。不一会儿,比赛开始了。先是一年级的30米接力跑,然后是二年级的30米接力跑,最后是三年的。不一会儿,他们就比完了。该四、五、六年级的拔河和跳绳。先是四年级的拔河比赛,因为,我们是五年一班,所以,老师让我们给四年一班加油。最后,四年一班还是赢的了冠军。该我们五年级了,我们老师先上去抽签,我心里想,我们可千万不要抽到二班,因为二班有13个胖子,我班只有两个胖子。
但是,我们是五个班,所以,有一个班这场不用比,不一会儿,老师回来了,然后,高兴的说:“咱们这场不用比了,”也就是说:“我班最少也能得第三,”在这一场里五班和四班被淘汰了,就剩下一、二、三班了。接着又开始比第二场,这次我们老师手气真好,又抽了一次不用比,也就是手我们能的第二,结果这场二班赢了。最后该我们和二班比了,我们各就各位,“开始”随着裁判员的一声哨响,比赛开始了,双方的交战很激烈,中间的红旗缓缓的向我方靠近,马上就要赢了,可是有一个人就是不争气,一下摔倒了,对方趁着时机使劲一拽,“嘟”对方赢了。我们得了第二。
我想,这次比赛真好玩呀!
六一小学作文 篇2
盼望着,盼望着,六一儿童节终于来到了。因为亲爱的老师们会陪我们一起欢庆六一,我真是太开心了!
学校操场上搭起了美丽的舞台,地上也铺上了红红的地毯,校园里到处洋溢着节日的气氛。
我们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的`红领巾,和老师一起坐在台下看节目。伴随着美妙的音乐,节目开始了:同学们有的唱歌,有的跳舞,有的拉二胡,还有的表演武术……,整个校园里歌舞声、欢笑声、鼓掌声汇成一片欢乐的海洋。
我最喜欢的节目是《新疆之恋》。小演员们身穿金黄色的舞蹈服,头上披着黄色的头纱,手上戴着一串小铃铛,一个个打扮的非常漂亮。她们的舞姿是那么的优美,看,她们转起来了,她们的裙子就像盛开的花朵,美丽极了。那些小铃铛随着小演员的舞姿也在叮呤呤地响着,非常动听。此刻,我真想也上台去表演节目。
时间过得真快,当小主持们宣布节目快要结束的时候,我才感觉到时间过得好快,这个六一节,小演员们的精彩表演给我留下了深刻的印象。同时我也想到了精彩后面那些默默付出的老师们,老师,谢谢你们!这真是一个令人难忘的“六一”。
六一小学作文 篇3
今天是快乐的六一儿童节,学校早就给我们准备好了丰富多彩的节目,有剪纸、刻纸、抱球接力跑……。
下午,我们排着整齐的队伍来到学校大操场参加抱球接力跑,同学们的脸上都绽开着笑脸,我心想这次比赛我们班一定要拿第一。随后老师给我们讲了抱球的动作和传球的要领。
比赛快开始了,我们来到跑道上,我心里感觉紧张起来了。广播里传来了倒计时的声音:“十、九、八……三、二、一、开始”随着一声令下,我们班的程一烨飞快地跑了出去,可是接下来的就是韩绍伟了,我想:韩绍伟是我们班跑得最慢的一个人了,我不由得为他捏了一把汗。果然韩绍伟拖了后腿,我们的队比其它队明显落后了。应浩楠看见了就使出了浑身的力气跑,他像一支离弦的箭一样冲了出去,终于超过了其它班,我的心忽上忽下的。接下来一就是我跑了,我早已准备好了跑步动作,双手打开等待传球,球传到了我手里,我双手夹着球飞奔着冲向对面……最后,比赛结束了,老师宣布我们班得了第三名的好成绩,同学们都高兴地跳了起来。
六一儿童节就在同学们的欢呼声中过去了,我觉得今年的六一儿童节是最令我难忘的,它将会永远珍藏在我幸福的记忆中。