跳绳小学作文

2021-09-24 05:52:28
精选跳绳小学作文七篇

精选跳绳小学作文七篇

在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的跳绳小学作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

跳绳小学作文 篇1

跳绳,是一种游戏。跳绳,是一种体育项目。可在我的心中,跳绳,却是我们班最大的名誉。

在一个星期五的早上,我一进入教室就有各种各样的声音,传入我的耳朵,这到底是在讨论什么呢?原来同学们都在为今天的长绳、双飞?讨论着!时间飞快过去了,中午到了!那些参加比赛的同学,都抓紧练习,我看到他们那么努力,我就想:这次的第一名肯定是我们班了。可是谁知,当他们比完赛回到教室的时候我竟然看见同学们悲伤的脸,姚奕千竟然趴在桌子上大哭,其他同学也纷纷痛哭,我的心情也变得格外痛苦,我就向我同桌问问到底发生什么事大家怎么都是这种表情呀?我同桌说:“我们在跳绳的过程中,跳得很快很多,就是不知道裁判为什么要帮我们扣掉一百个。”最后,我的鼻子有点酸酸的,但我还是忍着,没有哭出来。

通过这件事情我知道了,不能因为一点小困难就气馁。我们要学会坚强,要知道你付出的努力不会白费。跳蝇在我的人生中点燃了一道道希望之光,从此,我会变得更加坚强、勇敢的。

跳绳小学作文 篇2

幼儿园时我不会跳绳。一年级只能跳十几个。二年级没跳过。三年级新来的吴老师每天给我们布置跳绳的作业。

回想起第一天跳绳。我是不愿意跳的,然后被阿姨逼着跳。第一天连续只跳二十几个。之后,我坚持跳,进步很快,没几天就翻倍了!又过了几个星期,我就能多跳二十几个,达到七十几个了!后来阿姨和我一起跳,能跳到八九十个。坚持跳了两三个月后,我就达到一百个多个了。到现在,我都能跳一百五十多个了!我最快的速度一分钟一百六十三个,一分半两百二十个!

告诉你我的跳绳秘诀。跳绳要学会换气,吸两下呼一下,你就不会觉得很累。

有一次,我生病了。从医院回来后,我说要跳绳,这样身体会好得快些。最近,我的感冒还没好,但是我还继续跳。我想我是不会放弃的!

现在,跳绳对我来说很重要。等我以后有了孩子,我要给他讲我的跳绳故事,并且带着他一起跳绳。

跳绳小学作文 篇3

在我的童年生活中,参加了很多活动如:运动会、大扫除、抢橡皮……其中那一次跳绳比赛让我十分高兴。

记得是星期二的下午,我们在杨老师的带领下怀着既紧张又兴奋的心情,来到操场上参加期盼已久的跳绳比赛。轮到我们班跳了,先是跳短绳,我们这一组先找好自己的位置,随着一声:“开始!”我双手平举,双脚并拢,用力一跳,绳子如风一般,“一个,两个,三个……”最后我跳了一百多个。同学们对我赞不绝口。

最激动人心的要属跳长绳了,王阿姨和吴阿姨一听着“开始”这两个字,就用力挥动手臂抡起绳子,在空中画出一道道优美的弧线,打在地上“啪啪”直响。带头的陈茜文同学马上“出膛”飞过绳圈,我们一个个也紧随其后,在同学们热烈的加油声中,我们像蜜蜂采蜜一样跳起了那欢快的`“8”字舞。抡起的绳子如同一道银弧。银弧之中,我们像松鼠一样上蹿下跳,像猴子一样左右跳跃,像燕子一样往返疾飞……突然,易知秋被绊了一脚,大家马上进入“冰河时期”停住了,速度慢了下来,这使后面的同学有点气馁,但在老师和同学的加油声中,我们“拎起”信心,加快跳跃……慢慢地,5分钟到了,我们班跳了392个,居年级第一名。同学们欢呼雀跃,开心极了!

这真是一次难忘的跳绳比赛,真希望快点再来一次!

跳绳小学作文 篇4

一天体育课上,老师说每个同学回家都要准备一根跳绳,过几天要举行一次跳绳比赛。

放学后,我首先买了一根跳绳,回家后迅速做完作业,就迫不及待的来到小区广场上学跳绳。刚开始我试着跳能跳一下,接着跳两下,绳子好像不听使唤,老绊我的脚,一下把我绊个嘴啃地,头上也起个大包,我疼的“哇哇”大叫,真不想学了。这时,妈妈在一旁好像看出我的心思就说:“干什么事情都要有耐心,不要着急,要慢慢的练,就一定能学会,”说着妈妈又给我做了一下示范。我按照妈妈说的慢慢的练了起来,绳子越来越有感觉了,终于我可以跳二十下了,接着可以跳五十下了,一百下了……我高兴的像只兔子一样蹦来蹦去,心里美极了。

时间过得真快,到了比赛那天,我信心十足的走上了赛场,一口气跳了三百下,获得了最高分,为我们班挣得了第一。同学们都为我欢呼,为我呐喊,我高兴极了。

通过这次学跳绳,我明白了一道理:世上无难事,只怕有心人。

跳绳小学作文 篇5

今天下午,我们学校举行了一个精彩的跳绳比赛。我们都很开心!

跳绳比赛开始了,先出场的是一年级一班的弟弟妹妹,他们迫不急待的跑上了场。他们开始跳了,对面六年级的哥哥姐姐们认真的数着他们跳绳,而一年级一班其他没有参加比赛的小朋友在旁边兴奋大声的喊着:“加油,加油!”不一会儿,一年级30秒跳绳比赛结束了,该二年级了,二年级的小朋友好像听不在乎的样子,好像那不拿不拿冠军都无所谓。只要自己觉得好就行了。不一会儿二年级的跳绳比赛结束了。到三年级了,三年级的同学充满自信的走上了场,好像就一定要那冠军一样,不一会儿三年级的跳绳比赛结束了,计分数的姜露豪脸上充满了骄傲和自豪,好像觉得我们学校的同的同学都很棒,我真为我们学校感到骄傲和自豪。到我们班了,我们都特别紧张。我们开始跳了,对面的哥哥姐姐认真的给我们数着,我们班主任一直在给我们加油,虽然他没有说出来,但我从他的表情里我可以看出来。比赛结束了,我一听,我只跳了77个,我很失望也很伤心。我又看了一会儿其它年级的比赛,觉得没意思,我就想走。可就在我想走的时候,刘宇萌说那边有几个老师也在跳绳,我就过去看,一年级的班主任倒着跳,还跳得跟兔子一样,我看了一会儿就回班了。

我虽然这次跳的不是太多,但是我还会再接再厉,反正还有好多次比赛嘛,我相信我下次一定跳的比这次多。这真是个精彩的跳绳比赛!

好期待明年的跳绳比赛啊!

跳绳小学作文 篇6

三跳运动会马上就举行了。同学们积极的训练热情高涨,每次训练都不甘示弱。

今天放学回家路上,我突然想起体育课上跳双摇的情景,我双手摇绳脚向上勾着,跳完一个,第二个就被绳绊住了,要么就被摔个屁股墩,我很沮丧,就想怎么才能连跳呢,想着想着,我不由自主的在原地空手跳了几个双摇,就在那一霎那,我脚不是勾着了,而且跳得很轻松,一下子找到了感觉。我兴奋地拉着妈妈跑回家,妈妈惊奇的边走边喊:"慢点儿,慢点儿。"一到家,我立刻放下书包,抓起绳子,就在门口跳了起来。

“一,二,三,四,五,六……”我在心里默默地数着,双手迅速的摇着绳,双脚飞快的跳过去,就这样,我反复的跳双摇,“十六,十七,十八……”结果一口气连着跳了二十几个双摇,我好激动,妈妈也在一旁为我高兴,“祝贺你!又向前迈了一大步。”我兴奋的不知疲倦的反复练习,让妈妈快给我计时,把我的成绩写条上报给老师,我就可以进入双摇组参加比赛啦,这样也就可以为班级争光啦。

相信经过我的努力,继续摸索窍门,提高速度,会取得更好的成绩!

跳绳小学作文 篇7

跳绳是一项在环摆的绳索中做出各种跳跃动作的体育运动,同时也是一项老少皆宜的运动。小时候的我为此感到很吃惊,因为一根小小的跳绳竟能跳出各种花样。后来,我和跳绳渐渐成为了一对形影不离的好朋友,几乎走到哪都把它带上。我的童年是伴随着它一路走来的。

还记得那一天,我和爸爸妈妈一起去购物,看着看着,我的眼球被一根根五颜六色的跳绳所吸引了。当时,我哭着闹着让爸爸买,爸爸没办法,只好给我买了一根。那天晚上我欣喜得一夜没睡着,总是思考着怎样和它做朋友。

后来上了小学,体育老师也总是让我们练习跳绳,刚开时我总是跳不过去,绳子还总是挂在了脖子上,老师便耐心的告诉我,手脚该怎么配合,使多大的力气甩绳子。我慢慢地跳得流利多了,还可以连着跳十几个。但俗话说:江山易改,本性难移。我也有一个老毛病——爱跳“死”。老师告诉我,跳的时候,两只脚只离开地一点点,并要用脚尖着地,所以别人跳得轻巧;而我呢?每次蹦得老高,双脚重重的落在地上,咚咚直响,不但容易累,还显得笨拙。听了这话,我马上改变了姿势,发现不但不爱“死”,而且也轻巧多了。

升入了高年级之后,跳绳的花样我会的越来越多了,什么单摇,双摇,翻花,几个人交换绳子跳等等,我都会那么一些。有时候我很羡慕班上那些跳绳很好的同学,为此,我总是加紧练习,希望有朝一日可以跳得跟他们一样好。现在我们已经离不开跳绳了,校园里到处都是同学们的影子。跳绳既可以让我们在百忙的学习中获得快乐,也让我们的校园生活不再枯燥。我越来越喜欢跳绳这个“朋友”了。

这就是我和跳绳的故事,我想,在今后,我和跳绳应该能配合得更好,更默契,我真高兴交上了跳绳这个朋友!

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