优秀小学作文600字

有关优秀小学作文600字集锦六篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的优秀小学作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

优秀小学作文600字 篇1

在铜陵市新苑小学三0二班有这么个小男生：一百三十四厘米的个头，一头乌黑的短发，高高的鼻梁上架着一副天蓝色的小眼镜，斯文，俨然像个“小博士”，这就是很多人送给他的一个雅号。他愿自己长大后能名符其实。

“小博士”呀，爱学习，爱钻研，这就是他的一大爱好。平日里，书是他最好的朋友，如《游戏中的科学》、《十万个为什么》，它们带他进入神奇的科学世界……让他明白了许多科学道理。课余时间他爱和同学们打乒乓球，而乒乓球有时会被他们不小心踩瘪，不能玩，这时他会叫同学们别着急，他有办法让球鼓起来，放学后，他把球带回家，拿了一个玻璃杯，将球放进杯中，然后倒入开水，一会儿球就恢复到原来的样子了。他告诉同学们这运用了热胀冷缩的原理。这些知识他是从《游戏中的科学》中学来的，这回让他真正体验了知识的力量，也让他更加爱看书了。正如高尔基所说的那样：他扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。

他不但爱看书，还爱捣鼓玩具。在家里，他的玩具够开一个玩具店了。所有的这些玩具，他爱拆，爱修。如果有的玩具螺丝松了，他就拿上螺丝刀紧一紧。而有一些复杂的玩具弄不清原理时，他就会拿工具把它拆开看个究竟，然后再装好，连家中几辆昂贵的遥控车也不例外，都被拆了个遍，可这原理还没弄懂，但他并不会泄气，随知识的增长，他一定要弄清它们的原理。

“小博士”除了爱动手动脑外，还是一个热心肠呢！每当班上有同学的凳子坏了，他就从家里拿扳手、起子到学校去为同学修凳子。还有他们这栋楼的水、电、气收据常常插在一楼楼梯口的票据箱内，他会一楼一楼地把这些收据送到每户门上的插孔里，让他们及时收到票据。有时妈妈还逗他是个“多事佬”呢！

这就是生活中真实的“小博士”—— 我，郭鉴锋。

优秀小学作文600字 篇2

从前，在北方的山林里，有一只聪明伶俐会说话的神鸟。不少国家的国王、大臣和富翁都想得到它，可是谁也没有捉到。

神鸟的事传到了王家村贫财的地主那里，他想：好厉害的鸟哇，要是我能捉到它，以后我就拥有数也数不清的钱了，我非把它捉住不可。

地主走进北边的山林里，眼前的一切让地主惊呆了：绿油油的小草铺满了大地，一朵朵鲜花争奇斗艳，一条小溪轻轻流过，叮咚叮咚地凑响着乐曲。地主不由得赞叹：“真是太美了！”他来到一棵梨树下，飘飘洒洒的梨花，多像是从天而降的雪花。美丽的神鸟在梨花间欢快地唱着、跳着，五彩的羽毛在阳光的照射下闪闪发光。那神鸟不惊不诧，老老实实地就让地主给捉住了。神鸟说：“尊敬的地主，您捉住我可以说没费什么事，不过，您带着我走的时候，不许捡森林里的任何东西。不然，一眨眼我就会逃掉的。”地主爽地答应了。

地主带着神鸟走在回家的路上,忽然发现前面有一堆金光闪闪的金子,地主眼珠子都快掉出来了,嘴巴张得大大的,恨不得马上把这一堆金子抱回家去。地主慢慢的走向金子,早就把和神鸟的约定忘得一干二净。地主笑眯眯地捡起地上的金子,放进了自己的包里,心想:不捡白不捡嘛.这些金子肯定能买许多东西。

站在肩上的神鸟说:“得您捡东西了。”说完，就飞走了。地主一拍脑门，自言自语的说:“你这个笨蛋，怎么捡东西了呢？”低头一看，包里那原本黄灿灿的金子已经变成了一颗颗石子。

地主折回北边的山林，又从梨树上捉下神鸟。路上，地主处处小心翼翼，丝毫不敢马虎，半路上，一个碧绿的花瓶立在那里。地主仔细一看，大吃一惊，原来这是一个价值连城的古董“青花瓷”。地主经不起古董的诱惑，急忙跑过去，一下子紧紧地抱住青花瓷。心想：要是我把这个古董卖了，那我就不是我们那一带最有钱的人了嘛！神鸟说：“您又捡东西了，再见了，地主。”说完扇扇翅膀，扑哧一声飞走了。

“唉，算了吧！我还是先改掉我这个贪财的坏毛病，再来捉神鸟吧！”地主说完，就带着失望回家了。

优秀小学作文600字 篇3

我的同桌叫李艳筱， 是一个小女生，今年九岁了，在东平街道中心小学的四年级二班上学。她是一个活泼可爱又爱美的小女生。

她比较矮，纤细的身材是她的最爱。可是，现在是冬天，她不得不穿上厚厚的棉衣，你看，就这样也挡不住她爱美的心。她听说黑色代表高雅，便穿黑衣、黑裤、黑鞋来上学。看她那样，像是刚从锅底下爬出来似的，。仔细一看，才知道，她身穿黑色的短羽绒服，下身只穿了一条黑色毛裤，脚上穿了一双运动鞋。我的妈呀！这样她还不冷？爱美的她可真付出了代价！

她有一头乌黑发亮的头发，留着学生头，额前有整齐的刘海，把她那本来就很细的眉毛盖在下面。她还有一双会笑的眼睛，在多而密的眉毛的掩映下，笑得有声有色。高高的鼻梁，像一个小小的土堆。满脸的“麻雀豆”是她的苦恼。那典型的“麻雀豆”脸上，有一个会甜甜笑的小嘴，笑起来嘴角上有一个浅浅的酒窝。她要是不开心，小嘴往上一翘，那生气的样子，还是蛮可爱的！不过看那样子，好像一个酒壶都能挂上去。

她很爱美。记得那一次，我来到她家，突然发现她脸上又多了一个“小红豆”。“真的吗？”她尖叫道。听到那尖叫声，我心想：她这是要干嘛呢？“啊！我又长“豆子”了，这次还是红色的！”她又一次尖叫到。原来，她在我呆呆地想的时候，已经冲进了卫生间，我心想：这“小红豆”可把她折磨坏了。于是，我快步走进卫生间，看到她又是用化妆品抹，又是用香水喷，恨不得把“红豆子”吃掉。我又想：这么小的“豆子”得浪费多少化妆品呀，不行！不能让她浪费钱了。于是，我说：“就为一个“豆子”你至于吗？”我问道。“当然，我的人生都要毀在这“豆子”脸上了！”她一本正经地说。唉！真拿她没办法。

她又是那么活泼可爱。记得那一次，我们去田野玩。她又是蹦又是跳，像活泼可爱的小鸟。我们说不让她踩蔬菜。她回头一笑，我们被她那可爱的笑脸征服了，不得不顺着她。我想：就是再凶的人，也抵抗不住她笑脸的魅力，也会乖乖听她的话。

这就是我的同桌，一个既爱美又活泼可爱的人。

优秀小学作文600字 篇4

昨天，老师通知我们：“明天，学校要组织大家去春游。”我听了，开心极了。

终于挨到了放学，我和妈妈一起去超市买了零食和饮料。晚上，我早早地睡了。我想：明天我要早起。

今天，我来到学校。一会儿，老师就带领我们到操场上排队。我们排着整齐的队伍，踏上了去春游的.大路。一路上，周围的绿树成阴，大树摇着粗壮的手臂和我们打招呼，小树苗也不甘示弱，它们也向我们摇着那细细的小手。大树摇着头，好像在说：“自不量力的小树苗，瞧你们的手那么小，还那么有力地挥手，不怕断了吗？哈哈！”小树苗听了很不服气，就“沙沙沙”地唱着动听的歌儿给我们听。真动听呀！我想……

“大家来照相啦！”突然，林老师招呼我们照相的声音打断了我正活跃的思想。原来，时间就像筋斗云飞驰而过了，我们已经到了春游的目的地——师范学院。

林老师借了许晔同学的照相机给我们每小组拍照。拍完照，我们来到师范学院的大操场。四周美丽的花儿为操场围了一个艳丽的花环。操场边有许多木棉树，树上开满了木棉花，红红的像一团团火。林老师告诉我们，木棉花又叫英雄花，你们看那一棵棵树像不像一个个挺立的英雄。是呀，你看：它们是那么的高大壮丽，英姿飒爽。

走了那么久的路，我们都有些累了，就找了一块草地坐下来休息。同学们休息了一会儿，又恢复了体力。大家开始交换食物，坐在草地上吃得津津有味。吃完东西，同学们把垃圾装进随身带的垃圾袋里，放进垃圾箱里。然后，大家玩起了游戏。同学们玩着各种各样的游戏，玩得不亦乐乎……

时间过得飞快，我们该回家了，大家依依不舍地离开了师范学院。走在回家的路上，有的同学又累了。钱老师说：“谁走得最慢，谁就像乌龟在爬。”同学们可不想像乌龟爬，大家都打起了精神奋力地往前走。虽然，我们都有点累，可是我们还是很开心。我真喜欢春游啊！

优秀小学作文600字 篇5

今天作文课一开始，老师就宣布：“我们来玩贴鼻子游戏。”同学们一听，欣喜若狂。

只见老师拿起粉笔，在黑板上画了一个圆圆的笑脸，他有又大又肥的耳朵，三根头发，弯弯的眼睛和嘴巴，哎呀，这不是三毛吗？可唯独没有鼻子。嘿嘿，他的鼻子就交给我们吧！

游戏开始了。第一个出战的是游谨榛，老师拿着毛巾把他的眼睛蒙上。让他原地转了三圈，他迷迷糊糊一小步一小步地走向了右边的桌子，这时同学们哈哈大笑，游谨榛又继续往前走，离目标越来越远，居然跑到空调那儿。老师实在忍不住了，把游谨榛拉到了黑板的方向。对他说：“往前走。”结果游谨榛摸到了黑板的长，我们又笑了起来，他又往左边移，先移到了“三毛”那，不过是它的耳朵，游谨棒像给它戴了个耳罩，大家又笑了，有的说：“右边。”有的说：“左边。”游谨榛犹豫了好一会儿，“啪”的一声贴了上去。哈哈哈，教室里一阵大笑，鼻子长到了脸上。

终于轮到我了，老师给我蒙上了眼睛，转了三圈，本来我早有办法，该走五步，摸到了黑板的长，用一支手扶在黑板上，另一支手去贴。可谁知，我一走就不知哪里是前，哪里是后，走错了路线，碰到了桌子，本以为摸到了黑板的中间，可我不是这么想的，就移到了黑板的长。但我不知道摸到了哪儿，反正同学们都在笑，结果那个冉宝怡，跳到我旁边，大声给我说：“左边一点．．．．．上一点．．．．下一点．．．”可其他同学在说相反的方向，我只好半信半疑，把磁铁放到了黑板上，迫不及待拿下毛巾，唉呀！差不多吧，可还是没有放得很到位．然后我不情愿地回到了位置上，真想重来一次．

这节课，每个同学都做了这个游戏，有的同学贴到了耳朵，有的贴到了眼睛上，教室里哈哈大笑，在欢声笑语中下课了．

今天真开心啊！我以后还有和院子里的小朋友玩！

优秀小学作文600字 篇6

蛐蛐的叫声洪亮清脆，不断地闯入耳际。室内温度似乎到达了极致。别人都出去乘凉了，只剩下了我的母亲和我，豆大的汗珠滴在本上，我赶紧擦了擦，又继续写起来。我不是的望着我的母亲，但她那“凶神恶煞”的眼神，让我不颤而粟。

在我的印象中我的母亲对我非常严厉，家中大大小小的是几乎全部是我的母亲一手操办，但我的母亲从不觉得累。

“好，就这样吧”我挂了电话，我的母亲就走了进来。“谁呀”“奥，同学”我回答说“什么事？”“没什么”于是我的母亲就走开了。望着窗外的小树在寒风中不停的摇摆。心想不知道能不能出去。心情开始焦躁起来，我在屋子里踱来踱去，背着手，弓着腰，就像一个年过七旬的老人。这时耳边传来一声怒吼，抬头一看是我的母亲，我的母亲就站在我面前而我全然不知。我的母亲凶狠狠的看着我，然后严厉的吼道：“不去写作业还站在这里干什么！”我一溜烟的跑回房间，嬉皮笑脸的说：“马上”我的母亲的脸变得通红，皱纹在脸上凝结起来，凶狠狠的眼神告诉我我的母亲生气了，我的母亲在待我的学习方面，向来都是一丝不苟，写作业的时候必须静下心来，不可以边玩边写。

我的母亲对我的教育是严厉的，但他对自己更是严格要求。我的母亲从事毛皮生意，每天都要记录大量的数字，我的母亲很早就患有颈椎病，但每天还是强忍着疼痛记录数据。每年年终是他工作最忙的时候那时我就要给她做辅助型按摩。记得小的时候父亲常年在外，每当此时，我的母亲就会带着我一起工作，工作到午夜是常有的事，我的母亲不想拖拉，今天的事一定要今天做完绝不托到明天，我的母亲也经常教育我，也要这样做。

虽然我的母亲不想刘若海的我的母亲那样伟大，但他时时刻刻都关心我，呵护我，爱着我。

我的母亲是一个看上去极其普通的人，不了解他的人不会认为他有什么特别的地方，但对于我来说，我的母亲是影响我思维性格和生活作风的人。俗话说：“我的母亲是孩子第一位和最好的导师。所以，我的母亲对我的教育当然是最能影响我。