【精选】快乐的小学作文九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的快乐的小学作文9篇,希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
星期五清晨,我早早地起了床,飞快地吃完早饭,一路小跑来到学校。走进教室,已经有八九个同学来了,大家互相议论着,显示自己带来的玩具。今天是什么日子?原来,今天是同学们梦寐以求的秋游呀!
大家兴奋地坐上公交车,一路上,同学们说说笑笑,车厢内一片欢声笑语。不一会儿,目的地——植物园到了。同学们一蹦一跳地走下车,排成两路纵队,在金老师的带领下,跟着其他班级一起参观。首先,我们参观了“玉泉鱼跃”。不看不知道,看看吓一跳!在不到两米深的长方形水池里,居然养着十几条长一米左右的“螺蛳青”和各类小鱼。看,一条“螺蛳青”朝我游来,我从书包里掏出一粒含片,扔进池里。嘻嘻,不知它们喜不喜欢吃……接着,我们参观了“西湖菊展”。一盆盆菊花组合成了一个小庭院,朵朵盛开的菊花争奇斗艳,仿佛在欢迎我们呢!最后,我们参观了“桃花园”。刚走进“桃花园”,一片枯叶落在了树枝上,我随手一碰,枯叶“活”了。我走进一看,大声喊了起来:“大家快来看哪,这儿有枯叶蝶!”大家都跑了过来,可惜一不小心,惊动了枯叶蝶,它扇动了几下翅膀,便飞走了。
玩累了,大家在帐篷区野餐。每组的小队长将台布铺在草坪上,把所有零食倒出来,供大家分享。吃完后,男孩子在草坪上尽情奔跑,女孩子聚在一起聊天。四十分钟过去了,同学们依依不舍地离开了植物园。
在返回学校的路上,我依然沉浸在快乐的秋游之中。
快乐的小学作文 篇2
星期天,爸爸妈妈带我去金东乐园玩,因为去的路有点远,所以我们下午2:00就出发了。
一到金东乐园,我就迫不及待地下了车。冲进大门里,我看了一遍乐园里的所有项目,感觉心都快跳出来了,因为都是我喜欢玩的项目!可是,爸爸妈妈只让我选三个项目,没办法,我就选了三个我最喜欢的:过山车、摩天轮和碰碰车。
过山车是爸爸陪我坐的,拐弯的时候是最刺激的,感觉自己整个人快要掉下去了。摩天轮是爸爸妈妈和我三个人一起坐的,当摩天轮转到最上面的时候感觉自己像飞起来了一样,好像伸出手就能摸到云朵了。还有碰碰车是我和妈妈一起坐的,刚开始是妈妈教我怎么样开车,等我学会了,妈妈就让我自己来掌握方向盘,我开着碰碰车在里面玩的可开心了。
时间一会儿就过去了,可我还觉得自己还没玩够呢。不过爸爸妈妈答应下次还带我来,我才依依不舍的离开金东乐园回家去了。
再见金东乐园!我下次还会来的!
快乐的小学作文 篇3
我们的乡下早上没有城里的早点;我们的乡下中午饭没有城里的丰盛;我们的乡下晚上没有城里的热闹。但我们乡下有城里人没有的空气清新,淳朴自然。
天刚亮,耸着尾巴的雄鸡,在路上大踏步地走来走去,就“喔喔”地叫人们起床,比闹钟的.声音悦耳动听吧。匆匆吃过早饭,农民就到田里带着微笑种着地。菜园的景象别有一番天地:茂盛鲜嫩的蔬菜遮得严严实实;西红柿打嘟噜,豆角架上一串串,辣椒红得像火,黄瓜绿得像--望无际的原野,成群的小蜜蜂,低声哼着小曲儿,一对对蝴蝶在金黄的菜花上面跳起欢乐的舞。假如你有时间来我们村,可别忘了到乡村村南边的小溪里。小溪里,螃蟹将军在决斗,小鱼小虾在嬉戏。平时,总有小孩子在小溪里捉小虾小蟹,而且每次都满载而归。小溪的水清凉甘甜,路过的人都让忍不住洗个脸喝点水,再在小溪边停留一会儿。这条小溪还是我们村里的生命之源,村民们洗菜,洗衣服都是在这条小溪里进行。
傍晚,彩霞映红了一片片的天空。吃饭时乡下人家都把桌椅饭菜搬到门外,天高地阔的吃起来,无不惬意。
夜晚,寂静的乡村时不时传来几声狗的叫声。伴随着纺织娘的美妙歌声,劳碌了一天的人们甜甜的入睡。
快乐的小学作文 篇4
今天我参加来了一个非常有意义的活动,爸爸带我和同学们一起去植树了
今天是星期六一个晴朗的天气,爸爸带着我早在的来到了英雄山的门口等着同学们一起出发。等了一会同学们都到齐了,车子开始走了。在车上老师还向我们简单的讲解了活动的意义,然后同学开 始做游戏,还让我们一起唱起了儿歌,还有组词接力,满车的欢声笑语。
终于来到了植物园,下车后我们来到门口,开始列队照相入园,我们来到了一片土地上,看着大人们一会拿锨一会拿树苗好热闹 ,爸爸说我和潘韶涵一起种树,我们两个和爸爸一起挖坑,最后我和潘韶涵扶着树苗爸爸填土,我们两个又去接水,浇上水,终于完成了这次有意义的活动。
快乐的小学作文 篇5
六月一日,是我们盼望已久的日子,是属于世界儿童的节日。在这个盛大的节日中,我们学校也开展了一个大型的活动,那就是——游园活动。
活动非常丰富,三——六年级的每个班级都精心准备了一个游戏。不过,我最喜欢的还是五(5)班的“躲避雷区”。因为这个游戏让我感触最深。
这个游戏的游戏规则是:一个人来指挥方向,另一个人听指挥躲避“雷区”,但指挥人员不能碰到听指挥的那个人,如果另一个人碰到了“雷区”就只能得一分了,没碰到,就是10分了。
一开始,我和小伙伴小陈在门口商量要不要进去。后来,在我的再三请求下,小陈答应了,但是她要求,她来指挥我。这个游戏需要一个方向感很强的人,和一个口述能力较强的人,我们俩刚好。
我的眼睛被蒙上了之后,就迷失了方向。但总以为自己做的是对的,就听不进小陈对行走路况的描述了,所以,我就接二连三地踩到了“雷区”里。时间到了,我把眼罩拿下后,吓了一大跳,要是再向前半步,就要撞上硬绑绑的门框上了,“好险啊!”我心里不由地一阵紧张。
快乐的“六一”总是令我们向往。要是每天都是儿童节,该多好啊!
快乐的小学作文 篇6
每个人都有许多快乐和烦恼,我也不例外,在我的记忆中,快乐的事胜于烦恼。下面我要和大家一起分享一下我的快乐之事:
作为学生来说,考试取得高分,这是快乐,迷思苦想做出一道题,这也是快乐,上课得到老师的夸奖……这些都是快的。
我的快乐呢?就是去晓雯音乐学校学习乐理知识,每当周五晚上,迈着轻快的步伐,踏进教室时一阵阵悦耳动听地琴声在耳边响起,我都有一种快乐的感觉。上课了,老师奏起和弦作为我们的上课铃声,一堂有趣的音乐课就开始了。首先老师挨个检查上节课布置的作业,弹奏《蜜蜂进行曲》是作业之一,节奏响起,我信心十足地配上和弦,双手在琴键上熟练的弹奏着曲目。弹奏完毕,老师面带微笑,向我点头,此刻,我心中充满了快乐感。
在学校,伴随着下课铃声的响起,同学们像离弦的箭一般,冲出教室,三个一堆儿,五个一伙儿,做起游戏,有的在踢毽子,有的在跳绳,有的在捉迷藏……十分钟轻松愉悦的休息时间,对于我们来说,就是非常快乐的事情。
快乐的心情伴随你我。
快乐的事情数不胜数。
我快乐,因为我是一个活泼开朗的女孩,我快乐,因为我是一名优秀的好学生,我快乐……让我们忘记烦恼,一起快乐生活吧!
快乐的小学作文 篇7
“嘣,啪啪,嘣……”伴随着此起彼伏爆竹烟花那响彻云霄的声音,春节终于在大家期盼中到来了。
除夕到了,春节来了,新的一年开始了!我们全家都齐聚在一起吃年夜饭,看春晚,每一道菜都很普通,新年的气息荡漾其中,大家相互夹菜、敬酒,聊聊工作、生活、学习,笑着,谈着。下雪了,我们兄妹几个放下碗筷,跑到门口院子里玩起了雪花。虽然雪下得不大,我们照样也很开心。
饭后,我们拿出烟花,点燃后喷上天空,就像一颗颗彩色的流星,拖着一闪一闪的小尾巴飞跃上了天际,在深蓝的夜空中悄然绽放,好似盛开在暗蓝天空中的花朵,银丝般的花瓣滑向美丽的宇宙。“轰,轰,轰”三朵花儿在我们流连上朵时映入我们的眼帘,就像满天闪耀着的星星,我们兴奋极了,又拿出可以握在手上的烟花,点燃后在半空中划一个个的圆圈,一条条直线,玩的很开心。
正月初七,舞龙队会来每家每户舞龙灯,祝愿家家户户来年顺顺利利。元宵节,我和小伙伴们一起做花灯,赏花灯,相互之间猜灯谜,不亦乐乎。
时间流逝,短暂的春节就在我们的欢笑声中飞快过去,可春节的快乐一直留在我脑海中。
快乐的小学作文 篇8
昨天早上,我和同学们去「清平乐」玩,刚来时候我们先去放风筝,可是风太小了,风筝飞也飞不起来,我们的爸爸说:去点菜吧。我们都不想去,我们就在鱼池那里给鱼喂食,突然,我们发现水面上多了一艘小游艇,我们被吸引住了,很想要玩摇控小游艇,就对爸爸说"我们也想要",爸爸就去问,可是玩游艇的叔叔说这是从杭州带回来的。我很伤心,就去点菜那里,一进去我很惊讶:那里正好有五艘小游艇摆放那,连忙跟爸爸说,爸爸就去买了。我们很高兴地拿着小游艇去鱼池里玩。我发现别人也能控制我的小游艇,就去问爸爸,爸爸说;本来就是这样的,玩了一会我们就去吃饭了。
下午我们开车去看山上的风景,山路弯弯曲曲,从山路上往下看,都是悬崖很高很高,风景很美丽可是我有恐高症,很害怕不敢再往下看了。到了农村我们看见公鸡在散步,就说;"公鸡,别跑。"快乐地追赶着大公鸡,林一航还学公鸡叫呢,公鸡被吓回了窝。我们又去玩水去,看见路边有许多石头,就去给小溪搭小路。
真是一个快乐的日子,我玩得很高兴。
快乐的小学作文 篇9
往事就像沙滩上的脚印,有的已经被海水冲走了,有的还留在沙滩上,在这些脚印中有一件事令我记忆深刻。大家猜是哪一件事,不错,就是那次“六一”儿童节。
在一个星期三的下午老师走上讲台说:“为了今年‘六一’,学校举办一个有趣的活动。”同学们听了欢呼雀跃,我也跟着同学们高兴了起来。
到了“六一”儿童节这一天,我们拿上各自的板凳排着队来到操场上。到了操场上,我和同学们看到的是一个巨大的舞台,台下的同学们开始争座位,都要做到第一排,当然我也不例外。最后我争到了一个好位置,坐到了第一排的旁边。
等了一会儿,节目正式开始了。第一个节目是孔雀舞,只见台上出现了许多“孔雀”,有一只“孔雀”跑到舞台的西边,展开了美丽的“羽毛”,漂亮极了!过了一会儿,这个节目表演完了,台上的“孔雀”对我们鞠了躬,台下的同学也鼓起了掌,我也兴奋地使劲地给他们呐喊。
之后又表演了许多精彩的节目,其中我最喜欢的就是魔术。只见台上那个人拿着一个盒子,他打开那个盒子,让我们看完说:“里面有没有东西?”我们齐声回答:“没有!”然后他把盒子合了起来,吹了一口气,然后再打开,盒子里出现许多彩带。同学们看着他的表演都惊呆了,一边欢呼,一边鼓掌,我也不例外。
随着同学们欢呼雀跃的声音,演出逐渐接近了尾声,不知不觉,快乐的时刻已经离去,但是那魔术,那舞蹈,那音乐却一直保留在我的心中……