老师的爱小学作文
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的老师的爱小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老师的爱小学作文1我们班的张老师,那可真叫个“啰嗦”。虽然他是位男老师,但要是“啰嗦”起来呀,那真是无人能比。我们私下里都称他为“啰嗦王”、“张唐僧”。可以毫不夸张地说,我们的老师真是一天三啰嗦。
不信呀?你瞧:“赶快看看,谁的座位上没扫干净!”“红义,看你的椅子底下有一小片纸,赶快捡起来。”“钰龙,看你的桌子腿边尘土都没有扫干净,下课再打扫打扫。”“程硕,看你的桌子和前边的没有对齐,赶紧整理一下。”领教了吧,这就是张老师在打预备之前,必不可少的“啰嗦”。不过,正是注意了这些细节,流动红旗才会经常飘扬在我们班级门口。
再让你领教领教张老师上课时的啰嗦。当我们学到一些比较特殊的字的时候,如:“承”字的部首是(乙),第六笔的笔画名称(横撇),“鼎”字的部首有几画?第六笔的笔画名称(竖折折)。他生怕我们学不会,让我们又读又记,这种情况多了去了。你还别说,因为张老师的“啰嗦”,粗心变细心的我还真学会了不少的知识。
每天放学张老师都要送路队,这时他的啰嗦就又来了。“路上一定要注意交通安全,过路口要看好红绿灯。”“特别是放学一定要先回自己的家,向家长报个到,别让家长着急。更不要到东边的河道上去玩,以免发生危险。”这都是老生常谈了,我的耳朵都听出来“茧子”了,你还别说张老师的啰嗦还真是为我们好。
开学初的一个周日,我的同学崔雨露来我们家找我写作业。我们写完作业就玩了起来。玩着玩着,时间一长就忘记回家了。晚上七点崔雨露的妈妈到学校找张老师,说孩子没回家不知去向,这可把张老师给急坏了,赶紧给每位家长发校讯通。真不凑巧,崔雨露的爸妈又没加入校讯通,于是张老师骑着自行车到处寻找,累得腰酸背痛,可是崔雨露还是杳无音信。一直到了晚上八点多,崔雨露在我的“护送”下回到了家后,张老师才终于松了一口气。
怎么样,我们的张老师啰嗦得有水平吧?我爱我的“啰嗦”老师,他的“啰嗦”其实就是对我们无尽的爱。
老师的爱小学作文2爱是什么?爱是恩慈,爱是奉献,爱是信任,爱是人类千百万年来一个永恒的主题,爱是信念亦是行动。
我们行走在爱中如沐春风,我们爱的太多太多。而我深深地爱着她——我的老师。
她,是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。
她,是燃烧的红烛,默默地燃烧着自己。
她,是无私的春蚕,是灵魂的工程师。
她,是海中的轻舟,助你来到成功的彼岸。
她,是充满生机,充满活力,充满生命的春雨。我坐在她身边,静静地听着这优美的歌声,动听的曲调。
哦,我听到了,她是绿色的。她一来,祖国的花儿开得红红火火,争芳斗艳;她一来,草儿穿上了绿色的风衣,柳树长出了翠绿的长发,又扎成了世界上最美的辫子;她一来,使大自然所有的生物都充满了生命的活力。你说,她不是绿色的吗?
哦,我听到了,她是大地的母亲。只有她,才有这么大的法力、足迹遍布世界各地,去传播希望的种子。如果没有她,那世界不就没有了知识的源泉了吗。如果没有了她,那世界不就没有了知识的甘露了吗?是她,是她用自己甘甜的乳汁哺育着世界的未来,难道她不是大她的母亲吗?哦,我知道了,是她望造了灵魂,我衷心地感谢她!
哦,我又听到了,她正对我说:“我的同胞千千万万,功劳不只是我一个人的。我的同胞分布众广,在哪里都能看到她们。”你瞧,她们是多么谦虚,无私地奉献给了学生,不求回报。她就犹如这首诗。
清晨的露水拂去了,
草木上的灰尘。
您用温暖的双手拂去,
我们心灵上的尘埃。
艳丽的花朵将自己,
献给自然,
您把自己,
您把自己,
献给我们。
一潭清泉养育了,
无数弱小的生命。
您用知识的甘泉,
哺育我们成长参天大树,
世界上虽有无数,
美丽的辞藻,
却没有一个,
能描绘您的伟大。
您比红烛更深情,
您比春蚕更无私,
我要赞美你,亲爱的老师!
老师,我要告诉你
我爱您!
老师的爱小学作文3这位是我们的曾老师(柳兰),从一年级伴随到三年级,可能别的学生觉得换个班主任吗有什么了不起的我们也要 换老师啊。可是我们班的同学说:我们和曾老师的感情非常好,因为我们从一年级到三年级,就要换班主任了,我们不可能一辈子和曾老师教啊!我们长大了我们要换班主任了。
换成了语文老师:叶老师(淑芳)数学老师是我们的年级组长:韩老师(爱华)英语老师是曾老师的好朋友:陈老师(陈雪)是我们的'班主任 了语文老师是副班主任。
虽然数学老师(老师)比较凶了,可是我觉得数学老师(韩老师)是为我们好,老师不可以温柔的对待学生,有时我们惹老师生气了,我们就要接受老师的惩罚,要是我们做了老师开心的事老师也会为我们奖励的。数学老师是为我们好。
我有一位我的小导师叫江佳蓉姐姐是韩老师的学生,她的数学成绩是全班很好的学生像我们班的学霸的成绩,所以以后不要觉得 数学老师非常不好,现在我也觉得很后悔当初要是我听数学老师的话我也会成绩提高以后我们要体谅一下数学老师。
我们的副班主任是叶老师,大家都喜欢亲爱的叶老师。叶老师是我们的语文老师 ,叶老师的脾气很好可是你们没有发现吗叶老师吗?叶老师对我们忠心耿耿的吗?要是我们的成绩很好叶老师就会奖励我们少点作业,期末就会给我们益力多,叶老师说话是一言既出,驷马难追的一位老师,说话算话的好老师和的伴随着我们的曾老师。所以我们才喜欢亲爱的叶老师。
我们的班主任是温柔可爱的陈老师,陈老师的个性是很温柔的。有事后我们班的确有点调皮捣蛋可是我们的陈老师不会再作业上加作业只会给我们静坐惩罚会给我们反省的机会,打个比方吧就是我们要下去玩的时候有的人都疯了,变成了一个疯婆子一样我们的叶老师和陈老师就会给我们看清林小学一日常规看一下别人是怎么做的。要是老师开心的的话就会给我们奖励的!
老师的爱小学作文4夜晚,在床上,脑海里浮现着几幅活动的画面……
第一幕
期末考试前,大家不约而同地状态低迷,上课接话茬的原来越多,各科老师生气的越来越多……各科老师都汇报给了我们的班主任舒老师,而舒老师好像按兵不动,一点也没有收拾我们的迹象。一天后的自习课上,大家都开了阀门,教室里一阵此起彼伏的说话声,把班长的咆哮都给淹没了。班长控制不住局面 ……此处隐藏1906个字……我温暖,让我幸福,让我甜蜜。
老师的爱小学作文8刚回到教室,我就听见一阵响亮的“咚咚声”,随后我们的女班主任风风火火地走进了教室,那堆满乌云的脸上写着愤怒和威严,我们吓得飞回来座位上。紧接着就是她的一阵“机关枪”扫射和一大串重写作业名单。演讲完毕后,她把作业扔到了桌上,怒气冲冲的走了。留下了一群同学,面面相觑,战战兢兢地呆坐在座位上。这就是郑老师,她几乎每次在课间进教室后都是这样一番场面,弄得同学们总是怨声载道。
同学们经常在背后就议论她,其中也有我的一份。议论起郑老师,个个表情激动,唾沫横飞,评论一条接一条。“郑老师太夸张了吧?我们只不过是作业的质量不好,需要大发雷霆吗?”“我们这么听话,她还有什么不满意的。”“对我们不满意,拿就别教我们好了。”“她是为我们好吧,都别说了!”
上课铃响了,一时间我们都沉默了下来,想想换走郑老师,不大可能!
一个学期后的寒暑假,我们接到消息:郑老师不教我们了。被哪个乌鸦嘴说中了,课大家都没有开心起来,反而有些迷茫了!
新来的老师不再像郑老师那样罗嗦,喜欢叮嘱。可是她对我们的态度也原没有郑老师那么热情。许多阅读写作的作业和机会都少了,取而代之的是一堆抄写作业。出操时也不看着我们,更不会和我们一起做操跑步。这时我们才念起郑老师的好,要不是她的严格,我们才不会打下好的基础,更不会养成细心的习惯。可是我们再也见不到她像一阵风一样从教室进进出出,再也听不到她的唠叨和叮嘱了。
遗憾的是,我们充分体会到了郑老师的好的时候,是在她离开我们之后。在她离开之后才发现她对我们的凶都是为我们好!其实很多时候家里的大人和老师、与我们发生的冲突,起源都是好意。仔细回想就会发现很多时候,我们自己也有错,才会引来批评。所以我们何必要因为一些误解怨恨家人和关爱你的老师呢?
老师的爱小学作文9今天上午,我真正感受到了老师们的爱心。
事情是这么回事:今天上午徐老师举办了一场放风筝大赛,我和王文杰合作放风筝,玩儿的不亦乐乎。我不停的奔跑,一直放到集合令响起才恋恋不舍的去做早操了。做完早操后,我们就回班了。回班后,我突然感到肚子一阵剧烈的疼痛,紧接着又开始剧烈咳嗽起来,然后有开始打喷嚏、流鼻涕。而胸也开始闷起来。徐老师发现了我的不正常反应,立刻叫我来到窗前透透气。又和我的爸爸打了一个电话。打完电话后,又和实习老师周老师一起搀扶着我下了楼梯。在楼梯上,一位体育老师见到我这副病恹恹的样子,也来热心的帮忙。那一刻,我的心里十分感动。
但感动并不能遏制住我的病。来到楼下时,我哇的一声,大口大口的把一堆杂物和水吐了出来。徐老师连忙掏出了纸给我擦嘴,又把我扶到了他的办公桌前坐下。我身上十分热,到处都是汗,还不停地流鼻涕和打喷嚏。徐老师、实习老师和那位体育老师都掏出纸给我擦。正在这时,爸爸来了,和徐老师寒暄起来。这时纸篓满了,周老师便拿起垃圾桶出去倒了,我的心里更加感动了。周老师回来后,爸爸不停得道谢,徐老师说:“没事,这是我们应该做得。现在,我去给孙泽栋上楼拿书包吧!”爸爸极力劝阻,不让徐老师去给我拿书包。但是徐老师执意要去,爸爸只好让步了。徐老师上楼给我拿了书包,递给我。又提了一些预防的建议。那时,我的心再也忍不住了,它慢慢膨胀起来。而让它膨胀起来的不是气,不是水,而是爱。我的心被爱流遍了。老师的爱流进了我的心里,我的心被爱所装满。我将来也一定也要这样帮助其他的人!以报老师的此次恩情!
20xx年4月3日,我永远也忘不了这一天!因为这一天是我一生中最难忘的日子!我一定会记住徐老师他们的这一次恩情的!以后我也一定会回报徐老师他们的!如果换了你们,你们大家会这样做吗?
老师的爱小学作文10我有一位老师,她上课非常爱讲故事,并且非常幽默。每次上课都能让我们笑得前仰后合,总是能让我们从娱乐中学到很多知识。
今天,我到教室老师就上课了,课堂上,老师跟我讲了两个她小时候的故事。老师连讲带比划,表情丰富,绘声绘色。第一个故事:她们的老师到她同学家访,那位老师到那位同学家了,那位同学的母亲热情地接待那位老师。那位同学的母亲搬凳子给老师坐,老师看看凳子上的灰尘,真厚!那位老师想:如果不坐吧,家长那么热情;如果坐吧,可是我今天穿的新裤子就弄脏了。思来想去,出于礼貌干脆就坐吧。那位老师刚坐下,就想站起来拍拍裤子上的灰尘。可有不好意思。这时,那位同学的父亲下地回来了。那位老师和同学的父亲开始谈那位同学的学习情况和在校表现。一谈就谈到了十一点钟,那位同学的母亲杀一只大花公鸡,请老师留下来吃饭。鸡炖好了,同学的母亲把桌子拉出来时,老师看见桌上有鸡拉的屎,就想走。可是,那位同学的父母连拉带扯地把老师拉进屋,那位老师赶忙说我突然想起今天中午跟朋友约好说事的,我走了,你们吃吧。说完,那位老师三步并作两步跨出门来到院中,急匆匆地骑车走了。”老师一边说一边模仿着她老师出门的样子,把我们都逗得前仰后合差点笑岔气。
第二个故事和这个故事是类似的。老师说完这两个故事后告诉我们:待人热情是重要的,但是讲卫生更重要;不然,你的不讲卫生会像桌子上的那泡鸡屎一样吓到别人的。老师还说她喜欢她的那位老师,因为那位老师会讲故事,很多故事都能让他们明白很多道理。所以,她现在也喜欢讲故事,并将教学内容编成故事讲给我们听,让我们在听故事中获得写作素材或写作灵感,培养我们的写作兴趣!
说到这里你一定想知道她是谁?她,就是我现在的作文老师——陈老师。
老师的爱小学作文11老师的爱如春风,沐浴我们愉快地学习,老师的爱如甘露,滋润我们的心田,老师的爱如涓涓泉水,伴随我们健康成长。
张老师是我们的新班主任,接班才两个月,短短的时间内就赢得了同学们的爱戴。
她不但课讲得非常好,而且对同学像对自己的孩子一样,无微不至地关怀。即使有人做错了什么,她也从不打骂,总是耐心地给我们讲道理。当老师看到我们取得了成绩,她就笑眯眯地表扬我们,心里比吃了蜜还要甜。
天冷了,老师就提醒我们:“多加件衣服,每天不用来的太早。”后延五分钟,对远道的同学就是一种极大的照顾。我们的教室后墙是北山墙,后面比较凉,她叮嘱我们要准备棉背心……,这些日常生活中的小事,她都为我们一一想到。让我们感受到母亲般的关爱。
我不小心把脚崴了,老师跑到操场,心疼地抚摸着我受伤的腿,关切的问道:“这儿疼吗?”“嗯。”我看着老师脸上流着的汗珠,答道。老师立刻扶起我一步一步地想校门口走去,到了校门口,老师打了一辆出租车把我送至家中。到了家里,老师与奶奶嘱咐了一番,便匆匆离开了,看着老师急匆匆离开的背影,一股暖流涌遍了我的全身……
晚上,电话铃又响起来,我一看号,是老师打来的,我急忙接起,“我,老师……”“怎么样?还疼吗?别着急,明天如果不能上学,就在家休息,落下的课老师给你补……”
一番话,说得我心里暖乎乎的……,我暗暗下定决心,一定不辜负老师对我的关爱,以实际行动回报老师。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师的爱,就这样默默地渗透着,永不会枯竭。