小学作文

【实用】小学作文锦集9篇

在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学作文 篇1

屋外是倾盆大雨，雨笼罩着大地，如同轻纱，若隐若现，为大地增添了一份神秘的色彩。雨的到来，是为了“唤醒"彩虹吧？尽管几率再小，它也愿意一试，越挫越勇！是啊，不经历风雨怎见彩虹？所以我选择顽强！

“野火烧不尽，春风吹又生”这是小草的顽强。小草经历风雨，只为活出自己的精彩，它顽强；“落红本是无情物，化作春泥更护花”这是落叶的顽强，叶落归根，终是大地，落叶经历风霜，只为在生命最后一刻展现自己的人生，最终徐徐飘落，为了报恩，它顽强；“花无百日红”这是花儿的顽强，花儿经历摧残，只为在确定的时间、确定的地点绽放自己生命中最美的时刻，只为自己的使命，它顽强……

小草在风雨中东倒西歪，却可以在风雨后傲然挺立，撑起自己的蓝天；落叶在风霜中摇摇欲坠，却可以在风霜后张开双臂，迎接阳光；花儿在摧残中狼狈不堪，却可以在摧残后安然开放，绽放自己的美丽。小草、落叶、花儿，它们经历了多少挫折与磨难，只为不让自己留下愦憾，它们不屈服于命运，它们顽强！

只有经历了风雨，方能看见最美的彩虹；顽强使我们不屈服于命运，我选择顽强！

小学作文 篇2

身边人物——悟中写课件

一、习作指导

同学们在家庭、社会的关爱下幸福生活，健康成长。每天，我们都接触许许多多的人，有无微不至关怀你成长的家长，有诲人不倦的老师，有形影不离的小伙伴，还有那些熟悉的或一面之交的警察叔叔、清洁工人……他们的言行影响教育着你。这次习作就是要通过具体事例写一个你最敬佩的人，或给你留下深刻印象的人。

这是一篇写人的记叙文。成功的人物描写要一人一个模样，千万不能写成纸人，站立不起来。要让所写的人物栩栩如生惟妙惟肖，给人以生动鲜明的印象，请从以下几方面下功夫。

1、要通过典型事例表现人物特点。

所谓典型事例是指在表现人物特点上最有代表性、最有说服力的材料。如《我的伯父鲁迅先生》一文，作者选择的“谈碰壁”、“救车夫”、“关心女佣”、“谈《水浒》”等几件事例就非常典型，它让我们了解了鲁迅是一个爱憎分明，热爱劳动人民，为别人想得多，为自己想得少的人。

2、要抓住人物外部的形貌特征描写，给人以鲜明的印象

要准确地刻画人物形象，一般要抓住人物的容貌、姿态、表情、服饰等进行描写。

例如：我的爸爸是胜利油田的石油工人，今年37岁。他个子不高，但身体结实得像钢浇铁铸一般，纯补和善的面容总是带着笑。

这段描写，虽然笔墨不多，但我们已从句中体会到小作者的爸爸是一个身体健壮、和蔼可亲的人。

外貌描写要注意三点

①要为突出中心服务;②要有一定顺序;③要抓典型特征。

3、让笔下的人物开口说话，应力求语言个性化。

人物的语言描写包括人物的独白和对话。简单地说，就是写人物“怎么说”、“说了什么”。老舍先生曾指出：“要知道对话是人物性格的‘声音’，性格各殊，谈吐亦异。”这句话说明了语言描写是打开人物心灵的钥匙。由于人物的年龄、性别、经历等不同，语言也应有差异，这就是个性的鲜明性。

例如：爸爸会干木匠活儿，经常有人找他帮忙，有一次哥哥发牢骚说：“爸，你做的都是义务工，何必这么卖命!”爸爸脸一板，训斥道：“你小孩子懂什么!人家上门求咱们帮助，是看得起你，信得过你，是觉得你人好!“

爸爸的话朴实、自然，合乎身份，表现了他淳朴、乐于助人的精神。

4、描写人物心理活动，把内心深处的精妙倾诉出来。

描写人物心理活动得体，可以使人物的思想性格得以深刻的揭示。

例如：《景阳冈》一文，作者写武松看到官府的榜文，“知道真的有虎”时，他想：转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑……“怕什么，只管上，看看怎么样。”这里虽有犹豫，但还是揭示出武松勇往直前的豪气。

5、行动描写生动，能准确地传神，达到形神兼备的效果。

一个人的所作所为，是一个人思想品质的具体体现。

例如：《景阳冈》中，在写武松面临猛虎的锋芒毕露而机智避让的“三闪”时，休现了武松有勇有谋，智勇双全。

总之，写人物要善于抓特征，要让人物自己闪亮登场;让文中人物自己说，自己想，自己动作，作者不掺和、不包办代替。恰当地运用描写手法，可以使笔下的人物勃勃有生气，给读者留下鲜明和生动的形象。

二、佳作欣赏

不一样的老爷爷

街上又飘起了烤红薯的香味，我不禁想起了那个老爷爷。以前，在我读书的桃园学校门口东侧，有个卖烤红薯的爷爷，跟别人相比，他有很多的不一样。

爷爷大概五六十岁，虽说天天跟煤灰打交道，他却经常穿着一套白衣白裤，干干净净的，就像那些穿着白大褂的医生，衬着那张黝黑脸，真有种说不出来的味道。

爷爷烤红薯，火候把握得很好。大大小小的红薯一古脑儿地放进烤炉里，什么时候，哪个红薯要翻身了，哪个红薯要出炉了，他只用手摸一摸，捏一捏，就一清二楚。炉盖只要一揭开，一阵阵诱人的香味常常飘过院墙，钻进我们的鼻子里。有些小馋猫写着作业，口水就不知不觉地滴在了本子上。

爷爷从不吆喝，可是他的烤炉前，一下课，就围满了孩子;放学的时候，更是里外三层。谁爱吃甜软软的红心薯，谁爱吃香香粉粉的白心薯;谁的肚皮大，谁的肠胃小，你只要买过一次，他就不会弄错。下次再来，不用你开口，他拣出来的热乎乎的红薯，是大是小，是甜是粉，准保合你心意。

爷爷非常讲究。他的炉子旁边有一个自制的垃圾桶。烤炉周围好大的一圈，总是干干净净的，一片纸屑也没有。不管哪个孩子剥下的红薯皮随手扔在了地上，他总会弯下腰捡起来扔进桶里。下次你再来了，他准会笑着叮嘱你：“红薯皮剥了就扔我这儿，我来收拾，到处扔，不好看。你们可都是有知识的学生娃哩!”每次我放学回家，总看见爷爷桶里面的红薯皮堆得冒出了尖，黑黑的笑纹也似乎更多了。

现在，我转到了实验学校，再也没有看见那个爷爷，可他的白衣黑脸，他烤的红薯，甚至那个黑灰色的垃圾桶，我都还记得。

点评

世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人，找准这些不同之处，也就是抓住了人物的特点。此习作描写了一位烤红薯的老爷爷，在平凡朴实的叙述中，显示了小作者不俗的观察水平和选材技巧。

“不一样的老爷爷”，他的“不一样”表现在哪里呢?他的“白衣白裤”、他对烤炉火候的把握，还有他做生意“从不吆喝”，最后写到了那个“黑灰色”的垃圾桶，点点滴滴细腻的描写，从不同角度突出了人物的个性。这样，人物也一步步从纸上走下来，鲜活地立在我们面前。

……此处隐藏784个字……相识，但它一见我就欢快地奔向我，坐在我身边的小白椅上。白色的卷卷毛和椅子上的白漆融为一体，两只黑珍珠似的大眼睛就像两颗乌溜溜的黑珠子，镶嵌在白白的卷毛中，十分惹人喜爱。

我叫它小白，它瘦弱的身材，在风中瑟瑟发抖，“汪呜汪呜”地叫，虽然我听不懂狗语，但心底有个声音告诉我，它是在说：“我好冷啊！”我心疼地把小白抱在怀中，抚摸着那细腻的白毛，轻声安慰道：“小白，别叫了，乖，乖！”小白似乎明白了，伸出舌头舔了舔我的手，乖巧地躺在我的怀里。

片刻后，小白狗俨然成了我的小跟班，我走到哪儿它就跟我到哪儿，见到大狗对我凶，小白就呲牙咧嘴地对大狗一阵狂吠，仿佛在说：“不许欺负我的朋友！”尽管大狗比它还高，但它却毫不畏惧。

正当我和小狗玩得开心时，它的主人来了，那位阿姨把小白接走了，小白对着我汪汪地叫了几声，仿佛在和我告别。我呆呆地站在原地，心里难过极了，虽然我们相处只有短短几个小时，但小白是我见过最好最乖的狗狗。小白的离开，仿佛带走了我的整个世界，等我反应回来，我的身边早已没有小白的身影。

我顺着小白远去的方向奔去，希望能再见它一眼，可寂静的小巷子里没有一个人，静得让人发慌，让人害怕。一阵冷风从小巷尽头吹来，仿佛在告诉我小白并不在这里。

我失魂落魄地走出小巷，漫无目的地向池塘边走去。路边有一大片油菜花田，将近一米的油菜花金灿灿的，可这样美丽的景色却仍旧吸引不了我，我的心里只有小白。突然，耳边响起了那熟悉的叫声，“汪，汪呜汪”，我惊喜地转过头，一只小白狗从油菜花田中跳出来，嘴里咬着一株油菜花。

“小白！”我惊喜地叫起来，蹲下身去，接过它口中的油菜花，轻轻叨念着：“小白，你别走好不好？下次还来这儿一起玩。”小白狗舔了舔我的手，发出稚嫩的“汪汪”声，似乎答应了我的请求。

池塘畔，一人一狗。夕阳西下，血红的霞光给小白雪白的衣服上染上了一层鲜红。一路上我一直抱着小白，生怕一不小心它就从我怀中消失。天黑了，小白狗该回家了，我把它放在地上，轻声说：“小白，快回家吧！你的主人该想你了”。小白似乎听懂了我的话，三步一回头地走了。

小学作文 篇6

今天，老师布置了一个特别的作业——观察豆豆是怎样发芽的，并写一篇观察日记。

一到家，我就找来一只碗，盛了些水，把 绿 豆 放 在里面，睁大眼睛观察起来。绿豆的身子是椭圆型的，小小的，穿着一件碧绿的衣裳。

吃过晚饭，我再次仔细看了看那些小绿豆，可是一点变化都没有。我就一直守在它们旁边，每隔几分钟去看一下，还是一点变化都没有。我都等得不耐烦了，于是，我就伸出双手给小豆豆脱掉了绿色的外套，这样我就放心了。

到了第二天，我再去看看那些小豆豆，呀！小豆豆都萎了。我只好重新做了，并向妈妈请教了具体的做法。这下子我再也不用拔苗助长的办法了，过了几天，我发现小豆豆与原先不同了：小豆豆的绿色外衣已经脱出来了，露出的洁白皮肤，真漂亮！

又过了几天，小豆豆长出了一条白尾巴，就像一只只白色的小蝌蚪，真可爱！第二天，我发现“小蝌蚪”们的尾巴长得更粗更长了。这样的情景可让我高兴了！到了第三天，小豆豆们已经裂开了一条小缝。第四天，小豆豆们差不多分开两半了，感觉是两片小叶子。好怪，豆豆居然也长“翅膀”了。

小学作文 篇7

前几天，妈妈给我买了一只小巧又可爱的小乌龟，妈妈告诉我，“这只小乌龟，它现在才刚刚孵出来，你要好好照顾它，爱护它，不然军阀伺候。”我胸有成竹地说“一定完成任务。遵命！”

我还是先来介绍一下小乌龟吧，它有一个胖乎乎的身体，一个圆圆的脑袋，四只小巧玲珑的脚，还有一条小不隆冬的小尾巴，别提多可爱了！它身上有一圈一圈波浪形的条纹，还是黄白相间的，可真漂亮啊。它身上还有一条条优美的曲线，让人感觉心里美美的。它的“肚皮”上还有一个个像豹子一样的条纹，就像穿上了豹纹的大衣，还时不时翻过身来炫耀一下！真是臭美极了。

过来一会儿，该到吃饭的时间了，我拿出自己调配的营养早餐，慢慢地喂它，可是它偏偏不领情，歪过脖子看了一眼，摇摇脑袋。我气的眼冒金星，心跳加快，我心想：“它可能是个“害羞鬼”吧，那我先走开，等会儿我再看看。不一会儿，水里的实物果然变得一干二净，一丁点儿也不剩。小乌龟敲敲玻璃，好像在说：”主人，我还想吃。“

又过了一会儿，小乌龟的眼睛一闭一睁，好像是要睡觉了。小乌龟把头，尾小脚都缩到它的”小房子“里，原来乌龟壳是它的小屋啊！

我们俩还有一件有趣的事情，我说给你们听吧。有一次，我听见同学们在说乌龟照镜子就会撒尿，我很好奇，就想自己实践一下，我拿来一块镜子，对着乌龟，不一会儿，我闻到了一股臭气熏天的味道，我仔细一看，原来他们说的是真的，乌龟真的撒尿了。我开心的笑了。

这只乌龟很可爱把，我一定会遵守约定，尽心尽力的照顾它，爱护它。

小学作文 篇8

今天早上，我六点钟起床，想体验一下早晨锻炼的感觉。因为爸爸妈妈每天早晨都起床跑步，而我却从来没早起过，听他们讲，早晨起床跑跑步或者打打羽毛球，人一天都很精神，为了验证爸爸妈妈说的这句话，我才决定早早起床和他们一块去晨练。

当我们跑步跑到风景区的时候，起来锻炼身体的人已经很多了，我好奇的看看这，看看那，有的人在吊单杠、有的人在扭脖子、有的人在跑步，有的人在打拳、有的人在倒走、还有的人在一直甩胳膊。我就快步追上了爸爸妈妈问：“为什么现在锻炼身体的人这么多，锻炼的样式还不尽相同?”爸爸说：“现在生活好了，车子多了，人也变懒了，自然毛病也就多了。”妈妈说“你爸说的是现实，但是有点片面，不管干什么工作，做什么事，只要我们保持正确的姿势，再配合着锻炼，身体上就很少生毛病了。猫咪是不是也要多锻炼锻炼?”

到家后，我想：“从现在起，我一定要注意好我的吃饭、睡觉、读书写字等姿势，并养成一切好的习惯，让自己有个好的身体。”

小学作文 篇9

我可不是在说麻将是我妈妈，而是说我的妈妈是个地地道道的麻将迷。

如果一天不让妈妈打麻将，妈妈就四肢发软，心神不定，浑身不自在。那次跟妈妈出去旅行，才一天，妈妈就浑身不自在；第二天，妈妈血压升高，我急忙送妈妈到医院，还抢救了一会儿。从此以后，妈妈出行都要带一部手提电脑以方便上网打麻将。

妈妈打麻将的时间超长。那次五一节放长假，妈妈也有七天价。四月三时日下午，妈妈下班回家，第一件事就是钻到电脑前打麻将。到吃晚饭了，妈妈不吃，还在打麻将；到了第二天晚上，妈妈还在打。就着样第三天，第四天，第五天，第六天……到了第七天，妈妈才不打了。这时，电脑屏幕因为使用时间过长，已经坏了；主机里也有一根线烧了。这不说，妈妈七天不吃不喝，于是我和爸爸赶快给妈申了威尼斯记录，妈妈从此也一举成名了！

一时间，无数媒体给我家打电话，还有许多记者到我家做客，全是找妈妈的。一次，一位记者问妈妈为什么热爱打麻将，妈妈说：想打就打。结果这句话传到了超级女声的导演的耳朵里，就改成想唱就唱，还成了超级女声的主题曲！这不就是抄袭嘛！

不说了，又有记者上门了，我得去接待客人了。