学生描写小学的作文500字

有关学生描写小学的作文500字锦集10篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的学生描写小学的作文500字10篇，欢迎大家分享。

学生描写小学的作文500字 篇1

我是一只狐狸，是的，一只狡猾的狐狸。可笑吗?但人类的确比我们狡猾的多，无情的多。这是我懂事时，我的妈妈告诉我的，我不知道“人”是什么，也不知道他们无情到什么程度，我只求在妈妈的怀抱里，和哥哥姐姐一起生活，但那一记枪声响起后，厄运降到了我们身上。

一天，爸爸出去捕食了，当妈妈像往常一样在外面迎接爸爸时，我们没等到爸爸，只等到一些脚步声，传来一些冷笑：“这狐狸简直是找死，明明斗不过一群人，还拼命咬，好象还有一个窝呢!走!四处找找，两张狐皮呢!啧啧，今天发财了!”

我和哥哥姐姐想去看看，是哪个倒霉的同类被擒住了，但那场景却令我们不敢相信，被挑在枪尖的，分明是——爸爸!!

妈妈无力的倒在树洞边，我们躲进了洞里，但已经被他们发现了，一只有泷重的血腥味的手伸了进来，我们拼命往里挤，妈妈思考了片刻，跳到了那只手的前面……

我也长大了，并有了一个家，当我也成为母亲时，我才明白妈妈为什么跳到那只手前面，我不禁悄然泪下。妈妈是为了救我们，让我们活下来啊!

看着宝宝们不断长大，我有一种很幸福的感觉。就在这时，丈夫像发现了什么，“嗖”的跑了出去，随之是一个人怒吼着拿着砍刀砍了下了，并去追丈夫。我发现事情不妙，便叼起一个宝宝跑了出去，当我把一个宝宝移到安全的地带时，那人的注意向了……树洞!

丈夫急了，一头撞向另一棵树，那人又走向丈夫，丈夫一边逃一边催促我移宝宝，我紧张的移着，等到宝宝们都来到安全地带，我一边呼唤丈夫一边寻找他，但我只听到一声哀嚎，之后便是沉默……

这时我才明白，人类是多么的无情，我不禁流下了悲伤的泪。

学生描写小学的作文500字 篇2

今天我在阅读一本书，名叫《窗边的小豆豆》，本书的主人公就是这本书的作者。这本书是日本有史以来销量最大的一本书，33种文字全球发行，拥有读者数千万；而本书的作者就是因为书中的经历成为世界上最有名的作家、电视节目主持人，她就是小豆豆——黑柳彻子，一个因淘气，一年级就被退学的孩子。

我一捧起这本书就爱不释手，一口气读完了它。这本书主要讲了小林先生创办了一所富有特色的学校——巴学园。巴学园专门接受一些在其他学校不受老师欢迎的调皮、异想天开的孩子们，而小林先生却根据各个孩子的想法，精心地设计教育方法，在小林先生的培养下长大以后都成了才。

我看了这本书后非常喜欢“巴学园”，巴学园非常有特色，小林先生很了解孩子，他因材施教，用不同的教法使这群孩子自由中学习，比如说电车教室、散步、想上什么就上什么、吃饭前先唱歌……巴学园从1937年——1945年，在这八年里，对小林先生来说应该是最富有热情的，也是在这八年里，是小林先生的理想之花绽开的一瞬间，只可惜这个学校在第二次世界大战结束前已经被毁了。读到这里，我不禁泪水涟涟，我为这么好的一所学校被毁而感到遗憾。我想：如果没有战争，小林先生会培养出多少人才啊!

小豆豆能这么有名，也是和她的妈妈教育方法有关，当小豆豆一年级被退学时，她妈妈并没有泄气和责怪小豆豆，而是尽自己的一切力量为小豆豆寻找适合她的学校，最终小豆豆在小林先生的教育下成为一名作家。

如果现在的家长和老师们也能像书中的家长和老师们一样，创办出更多像巴学园一样的学校，那么就不再会有厌学的孩子了吧！我想：这大概也是这本书在全世界畅销的原因吧!

学生描写小学的作文500字 篇3

也许你时常会听到我说起我与外公的故事。时间一久，有人会说我没有新意。但每每说起，我的内心就会澎湃起伏；血液会加速流动。我与外公的故事实在太多了，也许三天三夜也说不完呢。

记得很小很小的时候，是住在外公家的。每天上下学，也都是由外公接送的。说到这，脑海里便会浮现出一辆自行车——陈旧的色调、少了把柄的车头、破旧的海绵椅。虽然这部自行车已经不在了，但现在回想起来，依稀还是有些模糊的印象。因为那依附着我的童年。寂静的林荫道里；泥泞起伏的小道上，我坐在不断摇摆的自行车后，吱吱喳喳的声音不时地响起。在我之前的，是一位老人左右踏车的身影。他的后背宽大，还有一种令我熟悉的味道。宽大的背影随着动作而不时地皱起。我们穿梭在巷中小道，转过一个个巷头。一路上，是外公给我说的故事，生动又让人明白道理。到达学校时，我与外公告别，有不舍、有眷恋。我随着人流涌进了校门，却又躲在角落中目送外公的远去。当熟悉的身影消失在尽头，淹没于人海中，我感到距离如同一根细绳将我与那个熟悉的身影所联系，我并不害怕，只是期待着放学后外公的笑容与他的故事。

我长大了，来到城市读书了，离开了外公，离开了那个熟悉的小巷。在十字路口、茫茫人海中，我无法回到从前，取而代之的是母亲的汽车----柔暖的坐椅、多能的空调。即便如此，那个熟悉的身影已经不在我身边，有趣的故事也变成了父母的询问。下车之后，我不再回头看，因为我所能看见的，只是冰凉的汽车罢了。

我的童年、我和外公，如同风车在我记忆的相册中不断翻转，直翻到空白的那一页。面对时间，我无法改变，我所能做的，只是记叙下我与外公在我记忆中永不磨灭的回忆。

学生描写小学的作文500字 篇4

教师——一个多么神圣的职业，字里行间都散发出迷人的光芒。这些辛勤的园丁啊!将知识的雨露滋润着祖国的花朵，他们是多么的伟大啊!教师就如蜡烛，燃烧自己，却为他人照亮知识的大门;教师也像春蚕，奉献自己的一生，直到死去，才停止工作;教师又像不起眼的小粉笔，磨光了一节又一节，只为将知识教给后代。

成为一名教师，一直是我的愿望。在我心中，教师这个字眼是不可侵犯的，因为她是那么的圣洁，没有瑕疵。

如果我真的成为一名教师，我首先会提高自身的素质。在班级里，要作一个令所有同学都喜欢的教师。如果有同学做了好事，那我一定回毫不吝啬的表扬他(她)，将他(她)作为同学们的榜样;如果有同学犯了错误不改正，我也会严厉地批评他(她)，然后语重心长地对他(她)说：“你现在学习不认真，将来受苦的还是你，你是祖国鲜艳的花朵，将来的栋梁之材。你想想，这一切都得打好基础啊!”如果有同学不守纪律，我就会严厉地惩罚他(她)让他(她)懂得班级是一个集体，一个大家庭，只要有一个人不守纪律，就会影响到整个班级，这个大家庭，让这个大家庭的名誉受损。我还要教给我的学生一个道理：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习是永无止尽的，千万不要以为自己是一个很聪明的人，因为这会让你输掉一切，只有读到老，学到老，才能做一个学识 ……此处隐藏728个字……锋在前的勇士。我灵巧地躲开了，突然，敌方又扔了一个较大的雪球，我方的不幸被击中，现在只剩我一个了，我感到情况不妙，认真起来，身上激起一大片火花，抓着雪就扔，但还是寡不敌众，我想了个办法，举起雪做出扔的样子，等他做出防护的样子后再扔，果然把他击中了。我高兴极了，但又一个雪球向我飞来，我一踉跄，差点被击中。我用同样的办法攻击他，结果直接命中，我兴奋极了，一蹦三尺高，并且嫣然一笑，心花怒放，乐淘淘的......

冬天。雪是最为重要的，它不仅能让人快乐，还预示着冬天的到来。所以我们应该珍惜雪。

这就是我在寒假中的趣事，它也是我最惬意，最享受的一天，我永远不会忘记这一天。

学生描写小学的作文500字 篇7

星期六早晨，我去奶奶家玩。我推开连着阳台的门，刚站在阳台上，就听到楼上传来了一阵“砰!砰”的拍打声，接着，棉絮和灰尘从天而降，这些灰头土脸的东西与这和谐的美景真是不相称。于是我忍不住厉声向楼上吆喝道：“拍什么拍呀!一大早就污染空气!”可上面的拍打声不但没有停止，反而更猛烈了。我无奈，人家占有有利地势，我只得退避三舍。

过了好一会儿，拍打声终于停止了，我赶紧拿着水壶跑到阳台上，给那些刚遭到“空袭”的可怜花儿来个淋浴。晶莹的水珠在绿叶上来回滚动着，有几滴顽皮的还跑到了楼下。我顺势往下一看，遭了!那些水珠不偏不倚地全落在了楼下晒的被子上。

我紧张了起来，怎么办呢?偏在这个时候，楼下的那个老奶奶伸出了头，向上张望着。我更加紧张了，怕她张口训斥我：“干什么呢?把水弄在我的被子上……”

可出乎我意料的是，她竟然对我和蔼地笑了笑，慈祥、温柔地说：“天气好，是要浇浇花儿呀!看这花儿长得多水灵呀!”说完，她把被子挪了挪，便回屋了。我一下子楞住了，一时间回不过神，老奶奶的行动好像给了我启示似的，我努力地思索着，可楼上再次拍打被子的声音打断了我的思路。“哦，我懂了!”我大声叫道，把头伸出去向上一望，正好与上面拍打被子的阿姨打了个照面。我微笑地说：“阿姨，天气这么好，是要晒晒被子的呀!”那位阿姨尴尬地点了点头，只轻轻地拍了几下，便回去了。

想知道我懂得了什么吗?我懂得了，原来宽容不但会像温泉一样化解人与人之间的一切冰冷，一切不愉快，而且宽容还是互赠的礼物呢!我站在阳台上，感到这阳光更加明媚，更加温暖了!

学生描写小学的作文500字 篇8

开学了，随妈妈搬到学校租的新家住了几天，我也渐渐熟悉了校园环境，可不知怎的，家里最近出了一件怪事。

每到夜晚，厕所里就总会发出叫声，起初我和妈妈还没在意，以为是夜猫子在叫，可叫声越来越多，我们心里难免有些发毛了。有一次，我又被这奇怪的叫声从梦中惊醒了，我迟迟不敢下床，每叫一声，我的心就被绷紧一次，白天在厕所翻了一个底朝天都打不出声音的来源，而且声音只有夜晚才出现，真奇怪，莫不是，有鬼！我在床上翻来覆去，满脑子都是电脑中鬼电影的情节，啊！不要，我把头钻进了被子，一个心惊肉跳的夜晚过去了。

这一天夜里，我又被这鬼叫声折磨醒了，忍——我终于忍无忍，就豁出去了。我轻手轻脚的下了床，踮起了脚尖，渐渐靠近了卫生间，我的心弦也随之被拉了起来。

到了厕所，声音仍然叫个不停，我被吓出一身鸡皮疙瘩，心里也怦怦直跳。但为了这几天的睡眠，也为了妈妈这几天都因为这声音睡不好，我抄起一把扫把，鼓足勇气，猛地打开电灯冲进去：“我跟你拼啦！”。可眼前的一幕却让我吃惊，有一堆蛐蛐音乐家正争先恐后地献歌，有的趴在水管上栖息，有的俯在窗沿上，有的竖起两根大须，好像虎视眈眈的将军。一听到我的怒吼，它们立刻连滚带爬一哄而散——这就是我日日夜夜胆颤的“鬼”？我愣住了，接着我又找到了它们的根据地，水管子旁边有个管洞，这几天的鬼叫终于解开。我拿来“枪（qiang）手”杀虫剂一阵乱喷，蛐蛐四散而逃，横尸遍野。

终于，我如释重负地回房躺在床上，总算能睡个好觉了。

学生描写小学的作文500字 篇9

今天天气晴朗，我很高兴，准备出穴活动一下。我在做健身操时，忽然听到一声巨响，霎时，一个大铁笼从天而降，把我关住了。

我不敢相信这是事实，闭上了眼睛。不知过了多久，我睁开眼睛，一看，我还被关在那个大铁笼中，四周被木块封住，不见天日。忽然我的朋友蹦蹦给我打电话，他说："喂，跳跳，你好!""你好!"我说。"你在哪儿?""我在我家旁边那座山上的铁笼子里，被猎人关了。"我着急地说。"哦，哦，不要着急，我要想办法来救你!"

蹦蹦、钻钻、小天和丁丁一起制作了一个五人小型钻地车，准备救我。"呀，这个像车一样的东西是什么，还从地下钻出来了?"我自言自语地说。忽然，"车"的舱门打开了，蹦蹦跳了下来!"朋友，我们来救你了，上车吧。""好"，我兴奋地说。我上了车，车上有一个空位，我坐了下来。"和朋友在一起的感觉真好啊!"我兴高采烈地说。

我得救了。我们马上去找猎人，阻止他去伤害其他的老虎。

我们看见猎人正在呼呼大睡呢。小天扔了一个大笼子，把猎人困住了，这下他也成猎物了。

钻钻对猎人说："你不要再捉我们了，不然我们老虎会成为“传说”的。"

我们把猎人带到大山广场去了，那里正在举行保护野生虎的展览。猎人尝到了被困的滋味，喃喃地对我们说："今后，再也不打野生虎了。"

学生描写小学的作文500字 篇10

和父母争执的作文在我们的生活中，经常有一些小冲突，下面就是在我们家发生的小小争执。

在一个晴朗的星期天，我把作业写完了，就对妈妈说想看一会儿电视。

“快考试了，还不赶快复习。”妈妈生气的说。“看一会，又不耽误学习，行吗？”我乞求着妈妈。“不行，去复习英语，你什么也不会，考试考个零蛋回来，这样就好了吗？”妈妈更加生气的说。“我有那么笨吗？我就要看！”我说。“你敢，你要敢看，我把电视砸了”我们两个僵持着，怒气冲冲的看着对方这时，爸爸回来了，我就连忙说：“爸爸给我们评评理。”

“评什么理？”爸爸迷惑地问。“爸爸，我写完作业了，我想看一会儿电视，妈妈不让。”我对着爸爸耳旁说。爸爸对着妈妈说：“就让婧茹看一会儿吧！”

“哦，爸爸伟大，爸爸伟大……”我高兴的说。“不行，快考试了，怎么这么迷电视。”妈妈说。我拉着爸爸撒娇道：“就看一会儿，行不行。”说着，对妈妈做了一个鬼脸。爸爸看了看妈妈阴沉的脸，对着我说：“这样吧!我给你出几道题，如果你答对了，可以看两个小时。”我和妈妈异口同声的说：“太好了！”

爸爸让我把古诗三首古诗背一遍。我熟练地把《望天门山》、《山行》、《幕江吟》背了一遍，“不错。”爸爸高兴地说，我也得意洋洋地笑了，爸爸说：“别得意的太早，数学和英语还没有出呢！”爸爸又给我在练习本上出了几道数学题，我写上的答案全部对。“真不错！”

接下爸爸又给我提了几道英语题。不好，爸爸给我出的题一多半都回答错了，爸爸和妈妈一起说：“去复习英语。”“恩，好的。”我只好老老实实的复习英语了。

这次争执以我的失败而告终。