【精华】拔河小学作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的拔河小学作文4篇,希望能够帮助到大家。
拔河小学作文 篇1
3月9日下午,大坞镇中心小学第二届小学生拔河比赛在篮球场如期举行。校内一派热闹的场面。同学们个个激情高涨。
本次比赛以班级为单位进行,每班推选男、女各15名选手参加比赛,采取轮换交叉淘汰制展开比赛。赛场上,大家都表现出了极高的集体荣誉感,每个班的同学都参与其中。场上运动员都奋力拼搏,场外观众助威声、喝彩声、加油声响彻天际,处处呈现出团结、协作、奋进的集体主义精神、团队精神,体现出“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神。
经过一个多小时的激烈较量,比赛在紧张而热烈的气氛中结束。本次比赛,是学校全面贯彻阳光体育和体育大课间活动的一次检阅。赛前,各班同学做了充分的训练准备,比赛中,队员们个个奋勇拼搏、坚韧顽强,充分展示了新时代小学生的风采。
本次比赛的举行,对于丰富学校学生文体活动,培养学生坚持体育锻炼和集体主义精神有积极意义。
拔河小学作文 篇2
“丁铃铃,丁铃铃”上课铃响了,一看课程表,噢!原先这节课是我最喜爱的大体育。
我和同学们兴高采烈的来到操场,只见操场上放着一根又粗又长的绳子,一条红丝带系在中间。这时,体育老师走过来说:“这天, 我们三年级要举行一场拔河比赛。”同学们听了既高兴又紧张,我们的对手是三年级二班,一声哨响,一场激烈的河拔比赛开始了。只见,同学们使出九牛二虎之力,齐心协力,拼命的用力拉着绳子,谁也不甘示弱,我们班的拉拉队不停地给我们助威着:“三年级一班加油,三年级一班加油……”。这时,班主任也在旁边呐喊助威,此时急得象热锅上的蚂蚁,眼睛紧紧的盯着我们,怕一时松了手。突然,三年级二班松了一口气,我们趁机使出全身的力气拉了过去,我们胜利了,同学们高兴地欢呼起来。 透过这天的拔河比赛,我体会到团结就是力量,只要大家齐心协心,就必须能战胜因难,取得优异的成绩。
拔河小学作文 篇3
《皇帝的新装》这个故事告诉我们不能装模作样,但是今天,老师却让我们装模作样了一番,这到底是为什么呢?快让我们进入今天的.课堂吧!
今天我们不知进行了多少次的比赛,三场比赛的结果截然不同,这场比赛没有绳子,没有声音,只有动作,没有紧张的气氛,只有大家欢乐的笑声,笑声溢满了整个教室,教室成了大家欢乐的海洋。
让我们先看看前面的比赛吧! 第一场比赛时,两个男孩子自告奋勇的上场了,过了一会儿就开始了,比赛时双方都不敢掉以轻心,东张西望,两人一下子往这边一下子往那边,我们一下子以为高个子输了,可过了一会儿高个子却赢了,另一个小男孩以失败告终。
第二场比赛真的是有人欢喜有人忧啊!比赛也激励的进行着,接下来让我们把镜头转向第三场比赛吧,我们女生也上去了和男生比。我们知难而上,知道女生的力不够会让男生拉过去的,可我们用声的力量,也就是大家齐心协力喊加油,最后终归是赢了男孩。
拔河比赛真有趣,还让我知道了一个理那就是人多力量大!
拔河小学作文 篇4
一、活动宗旨
为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。
二、比赛地点:校园操场
三、比赛时间:20xx年12月4日。
四、参赛人员:一、二年级。每班男、女同学各15名。
五、比赛要求:
1、比赛开始前,各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离,避免影响比赛。
2、比赛采用三局两胜制
3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生15人,女生15人,共计每班30人。
4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格,并判对方胜。
5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险(班主任一定要对学生讲清楚)。
六、比赛领导小组
组长:赵修汝
成员:刘俊良宗凌杰孙林
七、人员安排:
裁判:张震
记录:待定
场地负责:待定
八、记分及奖励办法:
1、各参赛班级采用三局两胜制,胜者得2分,输者得1分,最后成绩的总和,作为班级成绩。
2、一二年级各为一组在本级部参加评比,一年级部设一等奖二个,二等奖三个。二年级部设一等奖二个,二等奖三个。