关于蜗牛小学生作文四篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的蜗牛小学生作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
蜗牛小学生作文 篇1
我很喜欢蜗牛这种软体动物.
因为他很有趣,走过的地方会留下一道长长的、黏乎乎的、晶晶亮的黏液。
有一次我出去玩,正好是下雨后。跟伙伴们在草丛边的墙壁上发现了几只乒乓球大小的蜗牛。刚好我们有放大镜,于是我蹲下来,用放大镜仔细观察了蜗牛的外形与五官,结果只发现了蜗牛的眼睛和鼻子。我的脑海里闪过了一串的问题。
“蜗牛到底是害虫还是益虫呢?”“蜗牛走过的地方为什么会有黏液呢?”“蜗牛的嘴巴到底在哪里呢?”“蜗牛的脚是一粒粒的比芝麻还小的颗粒,能用来走路吗?”
回到家,我就上网查了一下资料。才明白蜗牛对农民来说有害,因为它吃庄稼;对药物学家来说,蜗牛全身都是宝。蜗牛走过的地方留下的黏液其实是它的分泌物,可以帮助它行走时更轻松。它的黏液作用可大了。它可以分泌两种黏液,淡黄色的黏液有毒,面对敌人的时候才分泌;另一种无毒的白色的黏液,走路的时候随时分泌帮助行走,寒冷的时候,蜗牛会缩进壳里冬眠,并用白色的黏液把壳封闭,保护不受寒冷的伤害。蜗牛的脚虽然小,但对它全身而言,是发育最强壮的部位。还有蜗牛的嘴巴,在蜗牛的小触角中间往下一点儿,就是它的小嘴巴。很小,只有针尖这么大,可以却是世界上牙齿最多的动物,有25600颗牙齿。世界真是太奇妙了。
我们平时看到行动非常迟缓的东西都会把它比喻成蜗牛。比如说大塞车时车行缓慢,我们就会把它形容成象蜗牛一样爬行。看到一个行动非常慢的人,也经常会给他取个代号为“蜗牛”。
所以蜗牛在我们身边是无处不在的。老人老了就成为老蜗牛,小朋友动作慢就是小蜗牛,蜗牛真有趣啊!你们说呢?
蜗牛小学生作文 篇2
如果可以后悔,我一定不会在作出同样的选择;如果可以重新选择,我一定不会选择出生,因为,如果不来到这个世上,我就不会成为一只蜗牛。
上天给了我一座房子,我很珍惜,随时随地随身的背着,房子挺重压得我好累好累,我不知道自己选择背着这房子是对是错,不知道自己选择了一条远方的路该不该后悔,但我知道自己已经好累好累。没有时间去反思当初的选择对与错,只是知道上天给我的只是一只空壳,它不漂亮更不豪华,一点不能跟别人的相比,有人天生命好到我不是一个好命的人,我只能自己努力为小房添砖加瓦。所以20xx年,我有三个愿望:给自己养条可爱的狗,买个书架放上满满的书,再给厨房添上齐全的用具。
其实一条狗不孤单,想一条狗才孤单;一个人其实不寂寞,想一个人过才寂寞。一个人的天空,太沉重。红颜知己也好,蓝颜知己也罢,喜欢我的就好,我喜欢的更好,即使是一条狗也挺好,只要可以听我说话可以默默地陪着我可以不忽视我的伤就都好。所以,找条狗吧,真好,忠实的朋友。
我吧一值比较娇小,有点弱不禁风,人未老而先衰,腰酸背痛骨头疼,所以要善待自己,每天把自己喂得饱饱的',争取在最快的时间里变得白白胖胖、水水灵灵滴。
身体重要,心更重要。都说书是心灵鸡汤,然而,再好的书也填不瞒我的心和灵魂。我的心需要净化,因为它已不够纯洁;它需要治疗,因为它早已受伤;需要哭泣,因为它早已满心委屈;需要欢笑,因为它已快要忘记什么叫幸福。
这些愿望不好实现,但我早已没有选择的权力。
“阿门阿前一棵葡萄树
阿嫩阿嫩绿地刚发芽
蜗牛背着那重重的壳呀
一步一步地往上爬。”
蜗牛小学生作文 篇3
星期天,我想观察蜗牛怎么吃东西。
我捉来一只蜗牛,那只蜗牛壳是棕色的,上面还有一道深一道浅的纹路,有着油亮的光泽,和它的壳肉白白的肉形成明显的对比。蜗牛长得还有点像田螺,有两双触角,一双长,一双短,每个触角的顶部还有圆形的凸起,圆溜溜的,真是惹人喜爱。
我把它放在盒子里,扔进一小角菜叶,一小块面包,还倒了点可口可乐。蜗牛一开始来到陌生的环境,很警惕,不敢动。过了一会儿,它似乎觉得这里不是很危险,自己可以出来了,就伸出它的触角,左探一下,右点一下,哈哈,它终于发现了我放进去的3种食物了。它经过一番探索,似乎做了决定,它选择了面包。蜗牛慢慢向面包进发,然后开始用餐。它很快吃完这一小块面包。我猜,吃完面包的蜗牛觉得口干了,所以我看到它向可口可乐那边爬过去。但是,蜗牛似乎有点不喜欢这种带气体的水,它走到可乐边上,又停下来,然后又靠近一点,如此反复几次,蜗牛总算喝了一点可乐,但是我觉得可能也没有喝。最后,蜗牛还是把多汁的菜叶吃了。
我出去玩了,回来以后,发现桌上的一张纸有点不对劲,那张纸的一角被蜗牛压着。我拿起来一看,呀,是蜗牛把纸吃掉了一点!我很惊讶,回想起科学课上老师说过,蜗牛有时候是会吃纸的。哈哈,原来蜗牛是真的能吃纸的,太有趣了。另外,我还发现,蜗牛吃东西的时候,脑袋里有点东西在慢慢移动,其实这是蜗牛吃进去的食物,因为食物到胃里面要经过它的脑袋。
蜗牛真有趣。
蜗牛小学生作文 篇4
今天,妈妈旅游回来了,她告诉了我许多旅行中的趣事,特别是她讲到,她吃了一顿蜗牛大餐,令我十分羡慕。我不停地埋怨妈妈为什么不带上我,后来一想,干脆自己亲手做一个蜗牛大餐不是更好嘛。
下午,爸爸妈妈上班去了,只有我一个人在家。“好机会,我要抓上好些蜗牛,做成一份蜗牛大餐。”我开心地对自己说。说干就干,我提上小水桶,急急忙忙跑下楼去。真是天助我也,下过雨的小区里简直就是蜗牛泛滥,才一会儿工夫,我便捉了三十只又肥又大的蜗牛,赶紧回了家。
我把蜗牛清洗了九遍,再把鸡蛋打好,搅拌好,加了些面粉,煎成了金黄的蛋饼。接着,我把洗干净的蜗牛放入锅里煮,二十分钟后,起锅,加上一点葱和其他调料,然后把它们摆放在蛋饼上。一份我特制的蜗牛大餐就做好了。
这时,妈妈回来了,看见我的蜗牛大餐,笑了笑,问:“你这蜗牛可以吃吗?”
“肯定可以!”我大声回答,“现在我就吃给你看。”我边吃边说。突然,一种无法形容的味道出现在我的舌头上。“啊!?好难吃!”我痛苦地说,赶紧把嘴里的蜗牛吐进了垃圾桶。
不过还好,蛋饼的味道还不错,所以我一口气把那盘蛋饼吃光了。
这就是我的蜗牛大餐!