精选烦恼小学生作文七篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的烦恼小学生作文7篇,欢迎阅读与收藏。
烦恼小学生作文 篇1
我哭了。
雨淅淅沥沥地下着,是老天在为我的遭遇哭泣吗?叶儿哗啦哗啦地摇着,是树木在为我的命运叹息吗?青蛙呱呱呱呱地叫着,是它在为我鸣不平吗?
刺眼的灯光中,我仿佛又看到了那鲜红的83分,那张冷若冰霜的脸,那只举着木棍的手!
分数啊!你是一条坚韧的绳,将我紧紧地束缚在试卷上;你像一道坚固的墙,将我与轻松快活间隔;你如一座高大的牢,将我囚于不安与担忧之中。分数啊,我多么想跳出你这个怪圈。
今天厕验得了83分,为什么?是因为我基础不好?是因为我没有用心学习?是因为我没有认真地对待考试?不,都不是,是因为考试时紧张的心理。我怕分数考得不理想,我是带着不安的心情去参加考试的……83分!妈妈的脸色晴转多云,爸爸的嘴角开始抽搐。面对木棍,我闭上了眼睛,我无力反抗,我不敢……
暴风雨停息了。我倚着窗口,流着眼泪问我自己:“你真的是那样无能吗?”
又一次考试,得了100分。
回到家里,迎接我的是妈妈的笑脸、爸爸爱抚的目光,这是奖励吗?我想起了83分,想起了上次那冷若冰霜的脸,那举着木棍的手。
我又觉得鼻子酸溜溜的。
夭边的月,暗淡无光;街旁的树,静悄悄的;沟里的虫儿,时断时续地鸣着……我倚在窗前,上次的83分,这次的100分,情况是怎样的不同啊!下次,又将是怎样的呢?
我问苍天:“我何时才能挣脱分数之绳?”我问树木:“我何时才能摧毁分数之墙?”我问虫儿:“我何时才能逃出分数之牢?”我问一切一切的生灵:“我何时才能从分数中跳出来?”
我忽然觉得两颊一热,双眼又模糊了。
烦恼小学生作文 篇2
人生在世不称意,烦心的事十之八九。我有一件烦恼的事,不知道该怎么做。
我最好的朋友偷了他同桌的钢笔,他叫我不要说出去。我真的好烦,不知道该怎么办。他们两个人十分要好。他同桌丢了钢笔之后没有怀疑他。
可是我的心里十分不是滋味。我不知道该怎么做,他们明明那么那么要好。如果我把这件事情说出去,他们两个会不会吵架。他会不会和我生气,会不会再也不理我了?
他不像是会缺钱的样子,他妈妈每天给他好多钱,为什么他还会去偷别人的钢笔呢?我找他去谈心,他告诉我说“这支钢笔是参赛获奖得到的,可是我同桌整日里和我炫耀,我心里很不是滋味,你是我最好的朋友,你一定不会说出去的对吗?”
看着他,我没办法拒绝,笑着点了点头……
我真的不知道该怎么做,我不希望他因嫉妒而冲昏了头脑。可是,如果说出去,大家都会不理他了。我该怎么办?
为了两全其美,我买了一个一模一样的钢笔。偷偷放在他同桌的桌子上。我希望这样就可以帮到他。
这真是一件让我特别为难的是,我稀里糊涂的这么处理了。可是,明天又会如何呢?
烦恼小学生作文 篇3
太阳会落下,月亮会升起,地球在不停的转动,水也在不停地流,就连岁月的脚步也未曾停止过,我也在逐渐的成长。长大是自身的蜕变,还是作茧自缚令自己“死”在“蛹”里?长大既是一种幸福,也是一种疼痛,有的时候更是一种伤害。
我曾在书上看过这么一句话:没有天才从教室里出来,却有许多天才死在教室里,这不是很讽刺吗?如今,社会竞争之风已经进入了校园。我们从小学开始,或者从更小之前就被灌输了一种思想:只有成绩考好,上了名牌大学,才能有前途。这种思想就像一座大山似的压在我们的心里。在学校里是堆积如山的作业,在家里也有堆满了一屋子的练习册,名著不能看,散文小说不能看,这也导致了身体上的压力。有一些承受能力差的学生便会轻生,就连复旦大学的一名出色女学生也因压力过大而去跳楼,何况是身、心发育不成熟的中小学生呢!
在学校里,成绩差的学生会自卑,因为他们的成绩差。成绩好的学生会恐惧,因为他们怕会被别人超越,他们都只能不断的去学。本常在学生口中吟诵的“夕阳无限,只是近黄昏”变成了“夕阳无限好,只是作业多”,有的则是连吟诵的时间都没有。
每逢出去应酬,家长们无一例外地炫耀自己的.孩子成绩好。回到家后,妈妈们便会对子女这样说“:你看看人家考了96分,甚至100分,你才考了90分回来。家长们这种攀比行为,给孩子们的心灵抹上难以泯灭的伤痛。殊不知这个“比”字,是两把匕首插进了人的胸膛啊!
面对太多的作业、竞争、攀比,我们只能说“好累”!
回忆总是最美好的。不懂事的我们曾在草地上翻滚;曾在地上玩泥娃娃;曾父母的背上吵着要糖吃;也曾在自家门前玩“家家酒”,这些游戏对于我们来说都是美好的回忆。现在,我们也很想在沙滩上赤足奔跑;在平静的湖面上垂钓;在大街小巷里品尝美食,但机会少的可怜。因为“花有重开日,人无再少年”。我只希望,如果将来我们也有了孩子的时候,一定要让他们快乐成长,不要像我们一样终日沉浸在压力的苦海里。
时光易逝,一眨眼的时间我就变成了一个少年,不知道是不是上帝将时间的沙漏调快了?我祈祷上帝让时间过的慢一点,成长的烦恼也将会来得慢一点,让我们再享受多一点快乐吧!
烦恼小学生作文 篇4
作业是知识,作业是老师,作业也是魔鬼,整天十二小时围着我转。
说作业是老师吧,的确是呀,它可以帮我复习巩固知识。考试前,我们可以翻一翻作业本,复习一下以前学过的知识,给考试加一道安全门。还有的作业,能增加我们的知识,比如我们有一个字写不出,就可以查一查大词典,查到这个字以后,多看几遍,抄几遍。这样,下次再见到这位字朋友,可就不会是它认识你,你不认识它了。还有的作业也很有趣,比如我们《同步练习》中的“轻松阅读”题,既能当故事看,也能增加阅读能力。
可作业也是魔鬼,整天一下课就做作业。作业就像大海里的水,怎么做也做不完。作业也像珠穆朗玛峰一样高,有八千八百四十八点五千米。我想,如果把我所做过的作业铺平了,大概有长城、长江、黄河那么长。不知道是怎么回事,作业怎么做也做不完,常跟我做对。我正在做口算,语文作业就发下来了。语文刚完成还没喘口气呢,其他的作业又堆在我的面前了。我发现,作业是拼了命地发下来,而我们呢?也只能拼了命地做作业。
作业啊作业,你真是个麻烦。
烦恼小学生作文 篇5
如果你是小孩子,一定会有一个童年的烦恼。那就是——课外补习班。
几乎没有一个孩子喜欢上这种课,原因是:
1、学校的课就够多了,干嘛还要给我们施加压力呢?
2、他们小时候上过吗?放学后除了玩就是玩!
3、他们也不考虑我们小孩子的感受。
4、他们说这是为了长大有个好工作,多挣钱,可童年一去不复返啊!以后怀念起童年,该是多么的遗憾啊!
5、他们都听不懂得课,叫我们来听,这叫什么呀?
6、有个故事:
美国微软公司收录员工时,都不要学历高,说起话来一套一套的人,都要有天马行空的想象力、创造力和具有童心的人。
这些理由多充分啊!
烦恼小学生作文 篇6
童年是美好的,童年是快乐的,童年是无忧无虑的。可我却有着成长的烦恼。学习上的压力真让我有点喘不过气来。
周一至周五,每天都是吃饭。上学。睡觉,周而复始,单调无味。就是好不容易熬来的礼拜天我的大脑也总是得不到休息。不信,你看:
星期天早上,当我还正在酣然大睡之时,“**,抓紧起床!”香甜的美梦被爸爸的“雷声”给惊醒。“唉!”我迷迷糊糊地穿好衣服,开始了英国之旅。读英语是我的早点。
吃过饭,我悄悄地正准备到外面去玩会儿。妈妈又“促马上阵”,“你又准备到哪去?怎么,在家里呆不住了?你想想,已经升入初中啦,还整天玩玩玩。下次要是还考不好,看你还有啥脸!”我又一次的被这一连串的问号给推到桌子旁,只好垂头丧气地去做妈妈为我准备的数学复习题。
天渐渐黑了下来,“妈,我能看会电视吗?”我哀求的声音都有点发颤。“孩子呀,爸妈所做的都是为你好,现在吃些苦,长大少吃苦。少壮不努力……。”妈妈又唠叨个没完。
烦恼小学生作文 篇7
童年就像一个百宝箱,里面装满了五彩缤纷的石头,每块石头都记载着你的童年回忆。当然,我也不例外。
记得有一年夏天,妈妈要拿裙子给我穿,我高兴得一蹦三尺高!可是我发现裙子破了个大洞。妈妈见了生气地说:“肯定又是那可恶的老鼠干的!”“哈哈哈,一只老鼠怎么可能难倒我!”我信心十足地说。“啊,有老鼠!”妈妈大叫。我像箭一样地飞过去一看,真是只大老鼠,全身都是灰灰的毛,吓得我腿发软。我一想:我可是天不怕,地不怕的,决不能怕老鼠。于是,我拿来扫把,向老鼠打去,谁知它跟我捉起了迷藏,东躲躲,西逃逃的。我穷追不舍,还大声叫道:“砰!砰!无敌扫把掌,砰!别跑!”最后,那只老鼠溜走了,我却累得气喘吁吁。哎,这真是一只狡猾的老鼠。
“老鼠是要磨牙的,咬了你的裙子也不能怪它啊。”老爸开玩笑说。我听了,撅起了嘴:“爸爸,你怎么可以帮老鼠啊?我们一起来消灭这只老鼠吧!”我的爸爸也十分讨厌这些老鼠吧,他很快就同意了。
可是,到现在,那只老鼠还在人间作恶多端呢!真是烦哦!