六一小学生作文

【推荐】六一小学生作文10篇

在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的六一小学生作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六一小学生作文 篇1

今天我们学校举行了"六一游园活动”，同学们个个兴高采烈摩拳擦掌准备一比高下。

终于等到游园开始了，我立刻排到我班的游戏队伍中，我们班的游戏是“照镜子过河”。游戏规则是手拿一面镜子，眼睛看着镜子中的脚印，准确无误的走过河就能获得三张奖券。

轮到我过河了，我举着镜子，脚对准镜子中的脚印小心的走着，终于过了河。

我和我的同学——张永沩到了四（3）班玩“高空掷筷”，地上有一个瓶子，一根筷子从1m左右的高度向下掷去，如果投入瓶中就算获胜。张永沩先来，只见他眯着眼睛瞄着瓶口，一只筷子从手中飞入瓶口，只见“铛”的一声筷子稳稳地插入瓶中。轮到我来了，我拿起筷子瞄准，“铛”筷子从瓶口边擦过掉在地上。还有一次机会，我屏住呼吸，瞄着眼，手中的筷子与瓶口中央成一条直线，只听见一声“铛”筷子稳稳地插入瓶中。

我们像小鱼一样不断穿梭在各个游戏区。脸上的笑容像灿烂的太阳，大家互相映衬着快乐的时光。

六一是快乐的，真希望每天都是六一儿童节。

六一小学生作文 篇2

一眨眼，一瞬间，一年一度的六一儿童节又来了。我怀着无比激动的心情来接待这一个好节日。

在这个阳光明媚的早晨上，太阳公公仿佛在对着我微笑。而我怀着无比激动的心情跨进校门，看!到处张灯结彩，到处人山人海;听!到处都充满了欢声笑语。往日那重如泰山的书包没有了，昔日那寂静无声的校园没有了，取代而之的是同学们欢乐的笑声。

我走进教室，平日那朗朗的读书声没有了，取而代之的是一瓶瓶彩喷和同学们欢乐的笑声。“嘶啦”!一条黄色彩带向我头上飞来，把我的头缠成了爆炸头。就像水里溅起的水花一样。

这时老师来了，老师叫我们排成做操的队形，然后老师把我们带到体育馆。

到了体育馆，那里已经人山人海了。老是师把我们分配到一个空位子上，让我们坐下来。

“敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好!一年一度的六一儿童节又来了，我们今天早上要举行一个颁奖会，我们有请郑老师上台来念获奖同学!然后有请各位领导来为学生颁奖!”

一整个上午就被颁奖“抢”走了!

到了下午，我们就开始了游戏大会。

第一个游戏是：弹力球。只见同学们争先恐后的加入了游戏，我也加入了其中。

老师告诉我们把乒乓球放到球拍上，让他一直弹，一分钟后谁的球没掉谁就赢了。

准备好了后，就开始了比赛。只见我们的球在球拍上弹动着，邱海萌弹得最高，老师笑着说：“邱海萌的球最危险!呵呵!”

这时，洪德生的球掉了，我“噗嗤”一声笑了出来，结果我的球也掉了，同学们的球也接二连三掉了下来。

最后只剩下江嵘、海萌和王燊了。只见海萌的的球越弹了越高，结果没接到。只剩王燊和江嵘。

“时间到!获胜者是王燊和江嵘!”

最后，王森和江嵘赢到了一只红笔。

随着放学的铃声响起，大家都还意犹未尽。我在心里期盼着，期盼着下一个“六一”的到来。

六一小学生作文 篇3

今天是6`1儿童节，是所有小朋友的节日。我到了学校之后，发现教室装扮得非常漂亮，这次我们的主题是“动漫科技未来城”。

老师发给我们每人一张卡片，告诉我们只能去卡片上的这些班级，等5年级的大哥哥、大姐姐来带我们出发。我们先去了204班，看见了204班门口有2个机器人，机器人非常有趣，还会翻跟头。我们进去后，阿姨告诉我们要把美国的国旗拼完整，我们4个人齐心协力，很快就把它拼完了，然后我们就参观4班里摆放的各种各样的乐高。出了204班，我们还去了202班，他们班主要是垃圾分类；去了301班的雨伞世界以及一年级的美食世界，最后我们回到自己的203班。我最感兴趣的就是我们班的抓娃娃机，那是用乐高拼成的，工作人员把几个乒乓球放在中间，让小朋友们操控按钮去抓乒乓球，如果抓到了就是成功，能盖印章。在大家的欢笑声中，游园活动结束了。

下午老师给我们2月-6月的同学过集体生日，王老师也刚好在6月份生日，她和我们一起过生日。我们还玩了击鼓传花的游戏，传到了谁，就让他那个小队上来玩一个游戏。芮子健是第一个被传到的，所以我们小队就上去给大家表演“传话”游戏，后面我还跳了“大王叫我来巡山”。

这次的6`1儿童节特别的与众不同，大家都玩得非常的开心，我很期待明年的6·1节！

六一小学生作文 篇4

今天，万里无云，风和日丽，同学们既开心又激动，因为今天是六一儿童节。

六一联欢会在教室里举行，同学们精神抖擞地走进教室。教室里挂着彩灯和彩花，墙上挂着彩条，窗户上贴着各种各样的剪纸，黑板上写着“祝六一儿童节快乐。”

节目开始了，小红表演弹钢琴，小红的手指在钢琴上弹来弹去，像小白兔跳来跳去。小明和同学们表演了《济公活佛》的节目，他们头戴黑帽子，身穿袈裟，腰上还系着一个葫芦，大家都看得津津有味。

表演结束了，我们玩得很开心。

六一小学生作文 篇5

根据学校教务科工作计划安排，为了迎“六一”儿童节，定于第十四周举行小学生作文竞赛。现将有关事项通知如下：

一、竞赛时间二、竞赛年级三、竞赛地点四、竞赛选题：

a组

1．题目：春天

提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话。

2．题目：妈妈夸我真

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。

3．“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。（任选一题）

b组

1．根据下面所给的词语，编一个故事

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

2．题目：我的小秘密

提示：你心中有什么秘密？把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。

3．题目：我喜欢

提示：[1]你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；[2]把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受。

c组

1．题目：我心爱的宝贝

提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。

2. 题目：妈妈夸我真

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。

3. 题目：我喜欢吃

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德基”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

d组

1、题目：春天

提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过的春天的景色，展开想像写一段话。

2、题目：我心爱的宝贝

提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚“宝贝”的特点，表达你喜欢的心情。

3. 题目：我的小秘密

提示：[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

a组

1、题目：感谢

提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。

2. 题目：我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？

3. 题目：我战胜了

提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

b组

1．题目： 有趣

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等；[2]重点要写出“趣”。

2．题目：真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

3．题目：我喜欢吃

提示：[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

c组

1．题目：我的双休日

提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？[2]写出自己真实的感情和想法。

2．题目： 真开心

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

六一小学生作文 篇6

前天我们看了学校的文艺汇演，是真人版的，我们班至少有十个人登台了。第一个节目是两首歌，最后一首是英文歌，他们唱得非常好听，我觉得他们会得一等奖，但是张老师说另一个节目会得一等奖。

中间还有一些节目我忘记了，记得有一个小鸿雁，还有弹古筝的。有些节目我觉得很好看，有些觉得很无聊。

胡文嘉和曹轩宁表现不好，张老师叫齐海钊提醒他们也没有用。张老师拍了很多表现不好的照片，回到班上给我们看了那些照片，她说他们不懂得艺术，幸好我不在那些照片里，不然会被罚得很惨。

下次我也要上去表演，我准备表演街舞，可是我现在还没有学。

六一小学生作文 篇7

今天，我带着爸爸和妈妈一起去参加了“共圆中国梦，庆祝六一”活动。

因为我和爸爸妈妈都不熟悉越秀公园，所以早早就来到了越秀公园，经过一番寻找，我们终于找到了我们的第一站：北秀歌舞台。当时，我们看见了同学们在辛苦的彩排者，我不禁想起了他们以前在舞台上精彩演讲时的情景，没想到在这精彩的背后，竟有如此艰辛地彩排，真是“台上十分钟，台下十年功！”紧接着，同学们陆陆续续到了，表演也开始了，我们个个拍手叫好，其中，我印象最深的是：五年五班那位大姐姐表演的“小树的梦”这个节目，他充分讲了这棵小树的梦，以及环保意识，还有好听的.歌声伴随着我们看这个节目！表演过后，我们四年十班集体照了好几张相呢！

我们现在要去执行老师发下来的任务了！我们先去镇海楼，可找不到方向在哪，请问了好多志愿者阿姨，才知道，好不容易到了镇海楼，盖完印章，就立刻要出发去五羊石像了，经过一番幸苦的寻找，终于，我和爸爸妈妈来到了五羊石像这，那时，我和爸爸妈妈已叫苦连连，大汗淋漓，腰酸背痛！

这次的活动不仅使我知道了要不怕困难，勇往直前，还是我明白了要团结友爱！正所谓“一分耕耘自有一分收获”我们都要记住这一番话！

六一小学生作文 篇8

又是好一个“六一”儿童节！下午，妈妈、我与彭乐彤和她的妈妈一起去霓屿街道活动部参加“六一”活动。

“六一活动”结束后，妈妈面带微笑地对我与彭乐彤说：“走廊那边有一台桌上冰球机器，你们要去玩吗？”我与彭乐彤最喜欢玩了，爽快地答应了。

我们来到桌上冰球机器旁，妈妈拿来了一个扁扁的冰球和两个冰球手柄，我们一人拿一个冰球手柄，塑料飞盘放在光滑的桌子中间，准备开始比赛，比赛规则是只要把冰球推进对方的冰球洞里，就算一局赢！我和彭乐彤决定用五局评出胜负！

第一局

这局是彭乐彤先发射冰球。

只见，初出茅庐的彭乐彤，用冰球手柄不轻不重地把冰球往我这儿推。我毫无惧色，用力地用手柄一推冰球，“刷~~”，冰球在桌子上直直地滑行，趁着彭乐彤用手柄“管”着其他地方，飞快地滑进了彭乐彤那边的冰球洞！

第一局，我胜！

第二局

或许是彭乐彤吸取了要守好自己“家门”的道理，才导致我这局惨败。

第二局开始了！我一直攻打彭乐彤的“堡垒” ，而彭乐彤却一直不畏艰辛地守住“堡垒”。我十分恼怒，冰球手柄不慎离开了“家门”。“咚~~”彭乐彤突然用冰球手柄把冰球猛地发射过来！我来不及阻止，惨败！

第二局，彭乐彤胜！

我们就这么玩啊，玩啊······第三局彭乐彤赢······第四局我赢······第五局彭乐彤赢······大家是否算出来了？彭乐彤赢了！

我竟然输给了初出茅庐的彭乐彤，囧~~

六一小学生作文 篇9

今天是一年一度的六一国际儿童节，人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。

早上，一至三年级的新少先队员入队仪式后，谭主任宣布游园活动开始了，大家一蹦三尺高。

游园活动工有六个，一是吹蜡烛，二是点鼻子，三是过独木桥，四是投乒乓球，无物是投篮，六是蒙眼摸篮球。

这些活动分布在校园四周，每一个游园场都排起了一条长龙。

我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛，排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙，一吹，蜡烛没灭着，可能垂歪了，一旁的人讥讽说：“哎哟，这么笨，这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的 小鹿，很紧张，一吹，蜡烛竟灭了，一旁的观众半笑半讥讽说：“ 真是的，这样也行。 ” 第三个小同学慢步上来，深吸气，一吹，可能力气小了，没灭，一旁的人又开始嘲笑起来…… 排了许久，终于抡到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不灭的话，会遭到大家的嘲笑，如果灭了，还会有奖品。于是我深深吸了一口气，闭上双眼，不慌不忙地一吹，“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厉害了”大家七嘴八舌地说到，我睁开眼，一看蜡烛灭，我高兴得一蹦三尺高，这时，我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而，心里无比喜悦，这时，老师奖励我两颗糖，这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到了大家的赞美，还得到了成功带来的喜悦，心里比吃了蜜还甜，接着，我有去排队了 …… 游戏结束，我得了许多的糖。

这是一个多么快乐的六一儿童节啊！

六一小学生作文 篇10

周三的早上，我不到六点钟就到学校了，因为那天是六一儿童节。

六月一日，是春光明媚的一天，六月一日，是洒满欢笑的一天，六月一日，是我们自己的节日。

这天早上，我和同学们一起到音乐室化妆，进去一看，音乐室里挤满了人，里面人山人海，到了八点钟才画好了妆。九点钟左右，会议开始了，过了一会儿，一个个演员闪亮登场了，首先是我们班的开场舞《欢聚一堂》，然后是《猫鼠之夜》《茉莉花》《渔夫和金鱼的故事》《中国娃娃》《日照海天》《快乐天使》《爱我你就抱抱我》《嗨，加油!》《祖国你好》…

光阴似箭，不到一会儿，就表演完所有的节目了。

最后，祝大家儿童节快乐!