小学作文500字

2021-09-26 10:03:53
【实用】小学作文500字汇总5篇

【实用】小学作文500字汇总5篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学作文500字5篇,欢迎大家分享。

小学作文500字 篇1

今天是个特殊的日子。小花一大早就起来,匆匆洗漱完毕,吃了几口早点,背上书包就走了,可她并没有去学校,而是先来到了山坡上。这是为什么呢?原来今天是教师节,她准备送一束鲜花给老师。

教师节要给老师送什么礼物,昨天同学们都已议论起来。有的说要给老师擦桌凳,有的说要给老师送幅画,还有的说要做一件对老师有益的事。而小花和他们的想法都不同,别人问她时她不说,只是笑眯眯的。

以往,老师都一直不停地为同学们忙碌着。课堂上她给同学们讲课,抄题让同学们做,有时有的同学不懂,老师还要一遍遍地耐心讲解;下课了同学们都在玩耍,老师却在为下一节课做准备;晚上老师还要为同学们批改作业;同学们都进入梦乡,老师还要去宿舍查房。老师为了同学们真是太辛苦了。想到这里,小花看着漫山遍野的金灿灿的野菊花,就像老师对同学们的关爱时时刻刻无处不在;她摘了一大把,瞧,花上还沾着几颗晶莹的露珠呢,多像老师辛勤的汗水呀!

小花来到学校,走到老师的窗前,看见老师正伏在桌上一丝不苟地批改作业呢。小花想悄悄地把花送给老师,于是就躲到一旁等着。老师终于走出了办公室,小花高兴地走过去,把头探进窗内看,屋子里一个人也没有,她于是走进去。老师的桌子上有一本台历,几本书压在老师的眼镜下面,一支笔筒,笔筒旁还放着一个地球仪,台历的日期正是九月十日,小花把鲜花插在笔筒里,飞快地向教室走去。小花坐在自己的座位上,高兴得都快笑出声来了,心里比吃了蜜还甜,她知道一会儿会有什么事情发生。

过了一会儿,老师高兴地走上讲台,手里拿着插满鲜花的笔筒,说:“我不知道送鲜花的那位同学是谁,但我要谢谢你们,我希望你们好好学习,茁壮成长,你们的未来一定会象这鲜花一样灿烂。

小学作文500字 篇2

有一天晚上我刚躺在床上,妈妈就在一旁唠叨,“这老太太怎么这样,不就是摔倒了吗?至于赖在别人身上吗?”我从妈妈的手中夺出手机,我仔细的看了一遍那条新闻,于是我的脑海里浮现出了一个问题:老人跌倒后到底该不该扶呢?

于是,我第二天就跟同学们说了说,也听了她们的看法,有的同学说:“我们千万不能去扶老人,现在的老人都这样,尤其是家里没有子女,老伴也不在身边的老人更容易敲诈你,以后他下半辈子就赖在你家了”。也有同学说:“扶可以但是要分场合,人多的时候可以扶,人少的话就不要去扶了,以免给自己找麻烦”。

反正听来听去,这几个同学啊!没有几个是赞同应该去扶跌到老人。因为现在这样的事例太多了,给大家的印象都是不好的。社会就是这样,不可能去扶跌倒老人的这种平常的事还上新闻吧!

我认为应该去扶跌到老人,如果老人不是很严重可以几个人一起去扶,如果受伤了,那我们就应该打急救电话了。如果真的有老人跌倒了,你出于热心去帮助他,我相信那位老人不会嫁祸于你的。在生活中,只因一个个例而去肯定所有的话,这岂不是太绝对了吗?

比如说前阵子闹得沸沸扬扬的,广州老人跌倒事件,两位热心的本地女生,去搀扶摔倒地上的老人,结果老人还栽赃在她们身上。像这类的新闻还有很多,当我们班老师问我们该不该扶跌倒老人时,班里的同学几乎是异口同声的回答道:“不应该”。在我的看来好人永远是比坏人多的,而像那些看到老人跌倒而不去的扶的人,不是更应该受到谴责吗?

我记得在暑夏的一天中午,烈日炎炎,我刚上完课急匆匆地走回家,看见前面的一位白发老人忽然摔倒了,跟在后面的一位年轻小伙子一点都没犹豫就上前扶住老人,这位年轻人的精神不值得我们学习吗?总之,帮助别人是我们应该做的,这样可以增强我的责任心还可以帮助别人,这不是一举两得的事吗?

小学作文500字 篇3

我有一个天真又可爱,聪明又可爱的表妹,可惹人喜爱了。

她有一对水灵灵的大眼睛,扎着三角辫,在加上那张能说会道的小嘴巴,想必就是气在头上的人,都会被她的样子惹得大笑吧。

她暂住在我爷爷奶奶家。有一次,她去惹门口的那只小狗,把它的皮毛都拔了起来,小狗被疼哭了,两只小眼睛红肿红肿的。接着,它又想表妹”汪汪汪’’的大叫起来,表妹一边跑,小狗边追,直到后来,小妹没力气了,也只好做在门槛上哭,小狗也停止了对它的追捕,只是在那惋惜自己的毛,爷爷问讯急忙从田里赶回来,见到这个情景,爷爷真是又好气又好笑,在一边不理她。表妹好像知道了爷爷的心事,马上檫干了泪水,对爷爷说:“爷爷,对不起,是我不好。”爷爷转过身来望着她,看到她那含在眼眶里的泪水,真实又可怜,又可爱,便抱起了她,亲了又亲。表妹不但知道大人的心理,而且还会逗人开心嘞!

一次,她对爷爷说她喜欢小白兔。因为爷爷很宠爱她,就去买了一只又美丽又活泼的小百兔给她。表妹看着可爱的小白兔,哈哈地笑了起来。当她笑的时候,几颗小牙露了出来,十分有趣。她马上跑了过来跟小白兔玩,而且嘴里还唱着歌谣。这时,小百兔在她身上撒了尿,妈妈见了,用力地打了小兔子,表妹哭着求妈妈不要打它。一会儿,表妹见妈妈已懂她的意思,开玩笑似的对妈妈说:“阿姨,小兔子真勇敢,它不但没有哭,还提示我今天该洗澡呢!”说完后,大家都笑开怀大笑起来。有一次,她对爷爷说她喜欢小白兔。因为爷爷很宠爱她,就去买了一只又可爱又活泼的小白兔给她。表妹看着可爱的小百兔,哈哈地笑了起来。当她笑的时候,几颗小牙

我的表妹是多么的有趣可爱呀,我喜欢我的表妹!

小学作文500字 篇4

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

——题记

许多人都有自己的理想,且都愿意为自己的理想而活,而奋斗。多年来,埋藏在我心底的梦,就是想当书法家。小时候,当很多孩子还在喜欢玩具、动画的时候,我却偏偏迷上了汉字。孩子们陶醉在玩具、动画带来的'乐趣中,我却沉浸在对汉字的痴迷中。因此,从小我就喜欢欣赏别人的好字,渐渐地也就喜欢起写字来。对我而言,欣赏一篇好字,让人赏心悦目,无疑是一种享受;能写好一手好字,就像在刻意打扮自己,写出后让人称慕不已,原本是一种幸福。

我特别喜欢欣赏王羲之、司马彦的字,也喜欢模仿着他们的笔迹去练字。当我第一次进校门读书时,看见老师在黑板上写下一手好字。那匀称美观的汉字,一个个从老师的巧手之下跳了出来,让人羡慕死啦。从那一刻起,我就在想,要是我能写一手比老师还好的汉字,该多好啊!后来,我就发奋苦练,写过的字帖足足有二十来本,还不包括老师发的。老师发现了我写字的天赋,就鼓励我朝着书法家奋斗。其实,我哪敢跟书法家比呀,只不过随便涂鸦而已。可老师却说:“是人就当有梦想,你应该朝这个方向去努力!”此后,我又在写字上下了不少功夫。全校的老师都夸我的字写得好,是块当书法家的料子。但我依然深知,我的字与书法家相去甚远。直到在一次硬笔字竞赛中,我一举斩获了一等奖后,我才坚定自己的梦想——当个书法家。尽管实现这个梦想的道路尚还漫长,但我深信用自己的一生去努力,理想也许并不遥远。

花开了,终有结果的时候;鸟飞了,终有归巢的时候;水流了,终有归海的时候;车动了,终有到站的时候。而我也坚定的相信:我的梦想终会有实现的一天。

有一句歌词说得好:“心还在,梦就在!”为了我心中已久的书法家梦,我愿将我的青春交付与书法,直到美梦成真!

小学作文500字 篇5

每年春天,你欣然打开,拖儿带女而又不知疲倦的诵唱那些精美的文字,为我带来长达半年的宁静和欢乐。

还记得与你的再次相遇吗?仿佛隔了半个世纪,那年乔迁新居,宽敞的客厅,落地的玻璃窗,带着些芳香的墙面。忙碌了一天之后,本以为可以睡个好觉。刚朦胧欲睡时,窗外传来了你的书声。先是羞涩的几声,似一首清新的散文诗;而后无所顾忌,语调越来越激动,越来越激昂,是一段慷慨的演说辞。你这该死的蛙鸣!妻子埋怨道。不,不要埋怨,那是上天赐给我们的礼物。

朦胧间,我仿佛又回到了童年,回到了老屋,四周都是一片片的水稻田。每年夏天,整个老屋便会沉浸在你的“书香”里。白天,我们循着你的书声,拿起一个细竹竿,轻轻的把你翻阅;晚上,我是枕着你的欢唱入眠。不久,老屋像一片树叶,在轰然间随风而逝,变成了一条宽阔的马路。周围是如茵的草坪,葱茏的行道树,但你呢?你永远的消失了,我以为,你我的相见也许要在梦里了。

没想到,在这高楼林立间,居然还能听到如此陌生而熟悉蛙鸣。是上天有意的安排吧。听,时而沉闷,时而清脆,时而伤感,时而欢乐,时而低语,时而高歌。你转换着不同的笔调,抒发着复杂的情感,洋洋洒洒,飘飘荡荡,写尽了人间的悲欢离合。莫非你写的是宏伟的史诗,抑或是一部长篇小说?

窗外月光溶溶,杨柳依依,书声已起。我知道,你还在酝酿、修改、排练,直至奏出华美的乐章。

窗外的书声是上天赐予我的最美的礼物。每当夜深人静,读你那些精美的文字,字里行间,我懂得了你的言外之意,要是没有你,这个世界太过冷清,太过城市化了。

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