感受大自然小学生作文

感受大自然小学生作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的感受大自然小学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

感受大自然小学生作文1

大自然它，是急躁的。它可以说十分暴躁，一发起脾气来，无人可挡。撞来撞去，一个人来阻拦，被撞开了，另一个人来阻止，也被赶走了。不光是撞人，还四处乱撞，一会儿撞塌了一座房子，一会儿踹开了几棵大树。其他人开始逃难，可是是徒劳无用的。只要他看到得，一律飞开，无一幸免。被人当做恶魔，当做死神，以至于它一旦降临，人们则飞速逃开。

它，又是温和的。它喜欢轻轻抚摸它所见之人，毫无一点急躁，让人十分舒服。小草被抚摸了，长得更加强壮;风车被抚摸了，飞快地转动起来;蒲公英被抚摸了，随着它飞向远方;小孩子们被抚摸了，感到了无比的清凉。它，被人们起了一个外号，叫作春。它所到之处，都会生机勃勃。哪里有了春，哪里就会是人间一大仙境，让那里更加美丽。

它，还是平静的。它有时只喜欢安安静静地休息。小花小草死了?它不管;大江干涸了?它还是不管。如果说，急躁的它是人类的一大灾难，那么平静的它更加恐怖，没有了它天天四处走动，四处玩耍嬉戏，世界简直跟死了没什么区别。就是因为大家对它的依赖，才导致了它那被宠坏了的性格。

它，也许是个熊孩子。被宠坏的它最喜欢和别人一起做坏事。有时和大海大叔一起来个给陆地洗洗澡;有时跟着落叶一起跳华尔兹;有时跟沙子玩一下沙尘暴和流沙;有时跟着别的同伴一起袭击小树、小花当然，它还是喜欢独来独往。有时候毁掉几座房子，吹走几棵大树，似乎没有什么坏处。当然，大家都会怪在它身上，这时，它就会气鼓鼓地呆在家里，直到人们不得不需要它时，才出来走个光，露个面。

它，有时候还是个好人，风车不转了，它上去推一把;小溪不流了，它上去鼓励一下;人们热了，它上去帮个忙;蒲公英不晃了，它上去当个免费航班，把它们拉向远方。

它，这个神秘、十恶不赦又淘气的它，到底是谁?我现在可以告诉你，它，就是那看上去不起眼，可是有着强大力量的风。

感受大自然小学生作文2

历史的车轮滚滚前进，我们人类依靠着智慧在自然中站稳脚跟。在探索中越走越远，拥有的也越来越多。但是我们好像失去了什么：裸露的大地被层层沥青所覆盖，一座座钢筋水泥堆砌的大楼怪物般拔地而起，直插云霄，把蓝色的天空分割的七零八落。熙来攘往的人群躲在厚重的金属外壳中，一脚油门分道扬镳。心也越来越远。这似乎是忘却了自然的亲近吧。

忽有一日，乘着古老的绿皮火车，踏上了回“家”的道路。车窗外大片大片的灰褐色建筑群被甩在身后，没有一点留恋与惋惜。毕竟前方不远处，自然正向我挥着手。列车驶过红毯般的落叶，进入自然腹地，悄无声息地滑入另一个世界。

四周空旷而寂静，只能听见植物默默生长的声音，清风在林间穿行，弊端荡漾的不是城市里污浊的化工空气而是令人欣喜的树叶分解的气息，陈旧的气息。失业生长，老去，最后回落大地，尘归尘土归土，养分从新被枝干吸收，长出新的叶子。多么完美的生命循环，与城市中涌现出的保健品简直是天壤之别。也许只有古人才能体会到自然的真谛吧。可惜他们早就离开了。

但是他们总归留下些东西。干枯的树皮上，整齐的文字并未褪色，历经千年时光的磨洗依然真实地呈现在我们面前。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”“曲径通幽处，禅房花木深”一句句仿佛画般的故事把时间带离到从前的日子。那是自然中的人们把酒临风，挥洒下珍珠般的文字，把人与自然和谐相处的意境描绘的淋漓尽致。

可是现在，自然中空无一人。他们怎么走了呢?去到那灯红酒绿，霓虹映照的钢铁海洋里去了呢?指南针坏掉了，罗盘丢失了，我们在文化发展的强有力心跳声中，迷失在青灰色的城市中了。我们再也回不去了。

望着触手可及却渐渐远去的自然。我徒劳地伸出手，却只抓住了指缝间绝望的空气。一阵悲凉涌上心头，欲哭无泪。

感受大自然小学生作文3

在高楼大厦的你，一定得不到新鲜的空气吧！在川流不息的车辆中的你，一定想让周围安静吧！在汽车冷酷地抛下的尾气中的你，一定想远离这儿吧！在这没有山清水秀，鸟语花香，新鲜空气……你一定想投入的自然的怀抱吧！让我们背起理想的行囊，踏上探索的道路，感受无限的快乐吧1

听，认真听！在大自然中，躺在绿茵茵，软绵绵，像毯子一样舒服的草坪中，仰望着湛蓝的天空，闭上眼睛。听！用你那聪灵的耳朵来听这首优美而又纯情的交响乐，用心去体会大自然的魅力：各种各样的鸟儿在笔直的树上唱着婉转而又无人知晓的歌，蟋蟀、甲虫……在一丝不苟的打着节拍，风儿在空中吹着气，让树叶儿沙沙作响，成为画龙点睛之声，唯有大自然才会有的声音，他们忌无肆弹地混合在一起，共同奏出一首世上无与伦比的交响乐！哦，原来是大自然的天籁之音让你、我痴迷。

看，仔细看！在这大自然中，这儿的景象会让你目不暇接，眼花缭乱。用你那尖锐的眼神来看这奇妙梦幻而又神秘美丽的山水画，体会着诗人的用心；前面一座座高高的山峰、山坡、山底全都开满了五颜六色的花；山的顶峰有一条飞流直下的瀑布，瀑布打着强大的阵势浩浩荡荡飞流而下，落到溪流中溅起千万朵雪莲般的水花，犹如天际闪过一道流星带着人们的思念，湍急流去，真可谓“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”瀑布旁，绿树成荫，鸟儿在空中自由的翱翔，百灵鸟、喜鹊在放声高歌，蜜蜂在忙忙碌碌地采蜜……哦，原来是大自然的魅力让你、我陶醉。

让我们用心灵来感受这美妙朴实的韵律。去吧！去感受吧！给心灵放个假，让心灵也去感受大自然的魅力，倾听大自然那朴实无华的声音。

大自然是多么富有神奇的色彩，倾听大自然，犹如倾听天使的声音一样美妙，令人神往……

感受大自然小学生作文4

只有细心的人，才会发现生活中的美丽。人类是感情丰富的动物，我们彼此是需要互相了解与沟通的`。自然与人类亦是如此。

周末的一天，我来到家门外的院子里，由于是初夏，气候正处于不炎热也不寒冷的时候，我贪婪的吮吸着这少有的新鲜空气，感觉十分惬意。偶垂下眼，看见在一个嫩绿的三叶草上有一只缓慢爬行的小蜗牛，它那憨态可鞠的样子深深地吸引了我，轻轻蹲下去，再轻轻地捧起它，我决定喂养它一阵子。我拿着它兴奋地回到了家中，我找来一个宽大的盒子，在上面铺了些新鲜的嫩草与绿叶，最后放了一些湿润的泥土，满意地将它防入盒内，每天用鲜桃和嫩叶来喂养，让我感到了无比的骄傲与快乐。有时我也将它放进家中养花的大花盆里，它更是无比的兴奋，一直饶着那簇花转圈。

直到那一天的到来，让我感到了忐忑与不安，无论我将它放进任何地方，它都会不住地往外爬，给它放的食物也不怎么吃。我看着它，悄悄地流下了眼泪，我什么都明白，只是不愿面对事实。爸爸抚摩着我的头说：“放生了吧。”尽管语言那样婉转，但却丝毫没有掩饰那种不可抗拒的力量，我伤心地哭了。最终我选择了放生，毕竟动物不属于我们人类呀，它永远是大自然的婴孩。

第二天清晨，我来到那片草丛中。同一时间，同一地点。唯一改变的是我的心情由先前的兴奋变成了无尽的失落……我拿起它，放在那片三叶草草丛中，悄然离去。忽然感觉心中是那样的释怀，那样的轻松……抬头仰望天空，阳光透过树叶的缝隙撒射下来，投在地面上，刺得眼睛生疼；青草的清香扑鼻而来，让我有些陶醉……

大自然是怎样的鬼斧神工！还有许多事情让我们无法明白与理解但只要我们的心贴近自然，尝试感受自然，相信一切都会有答案！

感受大自然小学生作文5

夏天到了，太阳公公大发雷霆，他赶走了白云姐姐，风伯伯也吓得躲进了山谷，大地裂开了一道道口子，蝉宝宝在树上鸣叫：“热死了，热死了!”

小鸟太渴了，离开了巢穴，四处寻找水源，她飞到小河旁，可是小河里的水全部干涸了，她只好有气无力地拍动着翅膀，失望地回到了巢里。在一条浅浅的小溪里，还幸存着几条小鱼，它们游上水面，鼓着腮帮，吐着水泡，好呼吸到新鲜的空气。

一棵棵大树被晒得枯黄，就像生命垂危的老人。小狗趴在树底下不停地喘着粗气，伸出长舌头散热。大家都渴望着下雨。善良的白云姐姐实在看不下去了，她召来大伙，把太阳公公团团围住，风伯伯也及时赶来，摆动着长臂，张开了大嘴，合力把太阳公公赶走了。

天色暗了下来，轰隆隆，雷爷爷敲着铜鼓来了，一道闪电划过天空，下起了倾盆大雨，风越刮越猛，小草快被连根拔起，但他还是顽强地抵抗，小草快要坚持不住了，它大声喊叫着：“救命啊!谁来帮帮我呀!”大象伯伯听到了叫声，连忙赶来，问小草：“小草弟弟，你怎么啦?”小草伤心地哭着：“风太猛，雨太大，我快支持不住了。”大象听了用长鼻子把小草扶直，又让小老鼠去叫其它动物来帮忙，老鹰听了立即赶来，用巨大的双翅挡住了狂风，让小草避免了一场灾难。

大象还用长鼻子吸水，让小草不被淹没。大象在回家的路上，经过了一条小河，正准备喝口水，继续赶路，却发现岸上有一条奄奄一息的小鱼，原来，因为雨太大，水涨出了河岸，小鱼被冲了上来，大象便用长鼻子吸了一些水，往小鱼身上一洒，让小鱼吸了几口气，又用长鼻子把小鱼拱回了河里，小鱼感激地连声道谢，大象却说：“没什么，举手之劳而已。”说完，它又迈着沉重的脚步消失在风雨之中。

风停了，雨住了，太阳公公不好意思地从云层中钻了出来，白云在他身旁跳舞，天空中挂起了一座彩虹桥，大自然又恢复了生机，太阳公公再也不敢炫耀自己的光彩，大自然因为他看到了动物间的真善美!

感受大自然小学生作文6

闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。岁月从指缝间溜走，年华在不觉中老去，曾经的几度春秋，曾经的几度樱桃又红，芭蕉又绿，也许你会感叹人生无常，愁心满怀，而我则会利用更多的时间去享受自然，放飞自己的心去聆听大自然的心跳。

和煦的阳光，你只感到刺眼，荫荫的绿草你怜惜它的隐设;娇艳的花朵，你感叹它的短促;晶莹的露珠，你却不曾发觉，一切随风而逝，到头来只是一场空，但如果我们有一双善于捕捉美的眼睛，我们就会发觉生活其实并不缺乏美，只是缺少一双善于发现美的眼睛。

聆听大自然的声音，它能荡涤你心中的哀愁。当你失败正处于迷惘之时，它能给予你清风般的慰藉。

失败时，亦足走在海边，聆听大海深沉浑雄的声音，看大海波澜壮阔的壮丽情景，望海鸥横越大海时的雄伟英姿，你会感受到生活无处不是美，此时，那积蓄在你心头已久的哀愁也会渐渐隐退，美无处不在，美尽在眼前。

也许当你睁开眼，极不情愿地从熟睡中醒来时，从窗外看去，就有一幅优美动人的画景展现在你眼前，窗外的花朵婆娑着身姿，树木也在风的吹动下摇曳着，树上还时尔有几只小鸟正卖弄着自己嘹亮的歌喉，清新的空气，泥土的气息扑鼻而来，一切一切都是美的体现，大自然此时展现在你眼前的美让你的惰性消失，而是充满激情地去面对新的一天。

聆听大自然的声音，用自己敏锐的双眼去洞察一个个美丽的瞬间，你会发现湛蓝的天空也不缺少美，因为那种蓝得透明，近乎神圣的颜色像一位纯洁的少女。一望无垠的草原，那是雄鹰向往的归宿，当你看见雄鹰在大草原上展翅翱翔划破天际，你不觉得这是一种壮观的美吗?

大自然将自己的美尽展在我们眼前，它让人感觉在时光飞逝之时自己正如一只松鼠在洞中安睡，任凭时光在外飞逝，像人月的台风，尽情地享受大自然赐予我们的美吧!你会怡然自得地面对生活。

聆听花开的声音，昭示着绚丽的辉煌;聆听花落的低吟，蕴涵着宁静的淡美，无论世界如何变化，静观潮起潮落，坐看云卷云舒。

感受大自然小学生作文7

江南雨，依旧是这样柔柔的，愁愁的。春寒料峭，这丝丝春雨，难道不曾勾起离别的游子对故乡的缕缕愁思？面对这飘洒的雨丝，难道不会让人有“每逢佳节倍思亲”的苦楚？

听，“叮咚，叮咚”……大自然又一位杰出的音乐家，正用她手中的指挥棒，奏响世间最震撼人心的音乐。水，是生命之泉，当人们在饮用它的时候，难道不曾想到，这股生命之泉也有她最温柔，最美丽的一面？水是友情，那潭深千尺的桃花潭水依然如故吗？李白与汪伦的友情已随潭水沉积至今……还有什么不快吗？举杯畅饮，“对影成三人”的独酌只让人心伤，“远在天涯断肠人”的自饮更令人心醉……

无边的思绪飘向远方，难道是我思想的野马脱了缰？还是我的大脑不想关上它那记忆的闸门……

站在绚丽非凡的夕阳下，我不禁感叹造物主的伟大和自已的渺小。古人吟：最美不过夕阳红！

夕阳最美的时光不过是它消失前的一瞬间的美丽。当夕阳西下时，人们不禁会因“夕阳无限好，只是近黄昏”而感到失望遗憾。而每当我站在这美丽多情的夕阳下时，总有和古人不一样的感觉。如果没有夕阳西下，怎会有明天的希望和成功？假若没有夕阳西下，含辛茹苦的农民怎会有丰收的喜悦？假如没有夕阳西下，饱读诗书的学子怎会有苦读十年，金榜提名的惬意……面对这一切，我不禁感叹：“夕阳无限好，尽在黄昏时！”

自然的色，自然的香，自然的味，自然的美，这一切都源于自然。自然是伟大的是神奇的。它与生活是那么近，那么紧。品味自然不就如品味生活了吗！

感受大自然小学生作文8

大自然是美丽的，它给予这个世界生机与活力，我热爱大自然的一切，因为它给予了我莫大的快乐。只要在生活中留心观察，有一双发现美的眼睛，有一对敏捷的耳朵，就总能看到、听到大自然的美丽与神奇。

我喜欢大自然的雨，喜欢倚在姥姥家的窗前听雨、看雨。姥姥家的窗户两边种着茂盛的常青藤，从窗子还能清楚的看到远处的牵牛花从，每当下雨时，这扇窗户前就成了我的必去之地。

下雨了，银丝般的雨不停打到窗子上，时间一长，这扇窗子上的雨就仿佛雨帘子一般，场外的景色也变得模糊不清了，只能模糊的看到一点绿色和彩色，这便是常青藤和颜色各异的牵牛花。每当这时，我总是打开窗子，也许会有雨点打在脸上，那种感觉是很舒服的，冰冰的、凉凉的。窗户打开了，视线变得清晰起来，雨中的常青藤和牵牛花也变得更美了，雨水打在青藤翠绿的叶子上，把它的叶子冲洗的青翠水绿、珠烁晶莹，雨珠儿落在牵牛花上，就像水晶一样透明美丽，就像调皮的娃娃一样，在牵牛花上打着滚儿，然后一不小心，掉了下去，在水中荡起了一圈圈的涟漪……

雨的声音是很美妙的。淅淅沥沥，宛如一位絮絮叨叨的少女诉说着自己的情怀与心事，有如一首动听的钢琴曲一般，阵阵拨动着我的心弦，雨的声音真实、自然，像天籁一般美妙，我不禁被窗外的世界所诱惑。

我喜欢出神的看着天空，看天空缓缓飘过的云彩，天空是多么的广阔啊！站在下面仰望，总觉得自己如此渺小。

天上的云真是千变万化，它们在天空中无忧无虑的飘着，或浓或淡，不停的变化着形状，有的像一片海洋，如果不是云定格在天上，那片海洋一定正翻滚着腾天巨浪；有的像连绵起伏的山峦，有的像一层厚厚的积雪，还有的恰似一团烟雾，仿佛一吹就散了似的……

我喜欢观察自然中的一切，我爱大自然，只要做生活中的有心人，你就会从自然中得到启迪，从自然中得到快乐！