拍卖小学作文

实用的拍卖小学作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的拍卖小学作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

拍卖小学作文 篇1

今天，我参加了作文班的一场别开生面、热火朝天的拍卖会，但是，卖出的东西寥寥无几。但我们还是如期举行，而且还进行如火如荼。

首先登台亮相的是高羽隆的笔芯，他出价10元，我们采用的钱是那边使用的钱—校币。

何同学一马当先出了20元，结果被肖权峰一枪毙命，出了30元，何同学也不甘示弱地往上加价40元，结果他们一直往上加价，直到肖权峰把他抬价到80元，这才满意地点点头，不再加价。唉，高羽隆赚大了。就这样一轮接一轮，有的被坑，有的赚很多校币。到了拍卖书了，卢秋琳一见到书，犹如饿狼扑食，激动地一下子站起来，恶狠狠地警告我们：“不许跟我抢。”这一声为之巨大，而我却无视眼前的“女汉子”，在心里默默地叫着，等会儿，让你从800元坑到20xx元校币。卢秋琳刚喊完，我就激动地叫道：我加一块钱，她也不惜不切往上加了200元，我慢悠悠地又往上加了一块钱，卢秋琳向我发出“杀人眼刀，大有杀人之势。”我不理会她继续狐假狐虎威，将她坑到了3000元。轮到我要买某个产品，卢秋琳就加以反击，我一眼就识破她的计划，顺水推舟。当她喊时，我假装决定不买，她急了（她原本对那个东西不感兴趣，只想报复我而已。）后来，我又按原价买了。

今天，我仿佛知道了拍卖会中的残酷，以后我也要更加谨慎。

拍卖小学作文 篇2

拍卖会一般都是十分盛大的，内只有大人才可参加，对吧？no!二十一世纪啦，跟着时代潮风走嘛，属于小孩子的拍卖会也早就诞生了，（剑桥学校组织的）我们的拍卖也不比逊色，反而多了一份独特的热闹与激动。今天，我可赚大发喽！

课上，老师下达了拍卖会开幕的指示后，班上一下子沸腾了，个个神采飞扬，欢天喜地的下坐位，找寻自己的如意宝贝。我赶紧掏出书包，灵敏地将自己带的东西拿出来，整齐的摆放在桌子上。望望四周，心中涌出一股想要吆喝的热情，可，人这么多，怎么好意思呢。大家涌聚在那位卖笔的同学那边，我的眼睛也定格在那里，反正我这个摊点上也没什么人，不妨先去看看，到底是什么笔让大家的积极性这么高，我也去看看，好笔谁不想要那？！我扔下自己的摊点，撒腿就往那人群里冲，真是个蜂窝笔巢，我看中了一根笔，还没有人去拿，我手快，挤着，抢到了那根笔，耶！哎呀，那个掌柜的好忙，叫了好几声才听见，“哦，对不起，这根笔五分。”我迅速抽出五分的剑桥币，（剑桥学校专有的购物纸币，上课认真听讲，多多回答问题，就有机会拿到剑桥币。）付了钱，拿着这管对自己来说称心如意的笔，细细的打量了一番。

美滋滋的向我的摊点走去，哈！有三两个顾客光临啦，可他们都看中了同一件物品—彩纸，怎么办呐？笨，拍卖会！拍卖会，看他们谁出的价高，再给那位胜出者，就对了，有什么好为难的。哦，明白！“要买这件，是吗？”“恩！”异口同声地说。“那你们出价吧。”“五分。”“六分”。“七分”。“八分”。竞争的好激烈。“好啦好啦，给你就是了”其中的那位顾客不耐烦了，脸上挂着一丝无奈的神情，失望的转身走了。我想，难道是他的`剑桥币没带够？而那位赢者，笑逐颜开，happy的手舞足蹈。好！成交，终于卖出了自己第一件物品，心里也是欢欣鼓舞呀！八分，我接过钱，乐呵呵的把钱放入盒子里。心花怒放的我，不知惊喜还在后头。又有一位小顾客到此光临，他拿起桌子上的那个米兔钱包问我：“这个怎么卖？”“两角”。

我满面笑容的答道。心里觉得这似乎有些高了，他会买吗？我不由得有些心虚了。“好吧，给你钱”我递过钱，这崭新的两分钱，似乎在咧嘴对我笑着，他的爽快，却在我的意料之外。不敢怎么说，这两分我赚到手了。洗刷刷，飘飘欲仙，太赚了。那位小顾客也拿着自己的钱包，笑嘻嘻的走向另一个卖点。为了更吸引顾客们，我还特别推出了买一赠一个礼物的活动，嘿，还卓有成效那。顾客们蜂拥而上，见东西就抓，“这个多少钱？”“这个多少钱？”“这个怎么卖……”嗡嗡嗡，而不接听了，我这里简直热火朝天的炸开了锅。“这个五分，这个一角，这个两分……。”两片嘴唇繁忙的工作着，现在我恨不得自己能再长出十双手，一百张嘴。我忙的团团转，票房急剧升高，五分，两角，一分，两分，纷纷入股。现在的剑桥币不知摞了多高。最后，客人们都走了，再一看桌子，找不多都被一扫而光了，还剩下几件小物品，那还是交给老师来帮我拍卖吧，没几秒就搞定了，又多收入了几角。回到座位，看着我的那堆剑桥币，我呆呆的愣在了那里，傻傻的笑着。

今天这是大丰收，第一次感受到做买卖的乐趣所在。我数了数钱，哇，一元那。啊哈，我激动的不可言喻了。同桌说：“你行啊，good！你的第一次拍卖会上就赚这么多，太棒了。比行家还行家”“呵呵，多谢赞赏，谦虚谦虚，好货自有人来买嘛！”我们共同分享着我的这份喜悦。下一次拍卖会，我要赚到两元。

拍卖小学作文 篇3

今天中午，我们班举行了一次有趣的拍卖会。大家都带来了自己的“宝物”：装饰品、挂件、文具、玩具等，这些物品即吸引眼球，又实用，看来今天的拍卖会肯定会热闹非凡。

拍卖会开始了，大家都显得很兴奋，便不由自主的转过头和别人描述并夸奖自己的物品。当老师走进教室宣布开始后，同学们就一个接着一个的跑上讲台，他们兴奋地拿着自己的小物品迫不及待的跑上讲台，介绍自己的小物品。台上的同学刚介绍完自己物品的特点、性能和起步价后，坐在下面的同学立即一拍桌子，喊出了价格，话音刚落，又有一个更高的 价格出来“八块五！”“九块！”“十块”，喊价声此起彼伏，越飘越高，个个竞相抬价，他们早已把一个个物品的市场价忘记了，生怕自己错过了拍卖的机会，热情高涨的同学最后亮出高价，得到了自己喜欢的小物品，其中也有些小物件大家不感性趣而流拍了。

最有意思的要算应梓芊的那个小挂件了。这小挂件古色古香，透着一股朴素的样子，上面缀着三个小元宝，朴实而不失品位。拍卖开始了，起步价两元，大家听到这个物美价廉的小挂件，纷纷亮出自己的价格，“三块！”“四块五！”“六块！”“八块！”“十块！”“十二块五！”价格越抬越高，一个才两块钱的小挂件，一路高升，翻了近六倍的价格被拍卖了。应梓芊的脸上荡漾着快乐的笑容！

热闹的拍卖会在大家的笑声中结束了，这件事深深地印在了我们的脑海里。