精选桂林山水小学作文3篇
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的桂林山水小学作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
桂林山水小学作文 篇1
人们都说:“桂林山水甲天下。”我想大家都很想来看看吧。
大家一定见过波澜壮阔的大海,也欣赏过水平如镜的西湖吧,可是,大家有没有见过漓江这样的水呢?漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
漓江的水美吗?美的话,那就快来看看吧!
桂林山水小学作文 篇2
人们都说桂林山水甲天下,而我却一直不这么认为,直到这一次,我来到了桂林,领悟到了桂林山水的美不胜收。
考完试了以后,妈妈便带着我直奔桂林,经过几个小时的奔波行程,我们终于到达了有“桂林山水甲天下”美誉的桂林。
我们直奔漓江,坐着小小的竹筏,在水上漂流,看着水平如镜的江水,我的心被这一幅美丽的景象吸引住了,这时我想起了我们学过的一篇课文《桂林山水》,文章诗一般的语言打动着我的心灵,而这美丽的情景就在我的眼前,特别是课文中的第三段,更是令我回味无穷,这次,我亲自来到了桂林 ,感受这里的山,感受这里的水,呼吸这里的新鲜空气,看白云多柔软,瞧太阳多明亮,仿佛我来到了人间天堂,感觉这里的一切都和别处不一样。
很快,我们就来到了象鼻山前,远远望去,看不出是一只大象,但是,船越来越近,你就会看见山的前部有一个孔,而这个孔就把这座山生动变成了一只正在用鼻子吸水的`大象,仿佛一只大象正在迎接我们的到来呢!
有一句话说得好:桂林山水甲天下,罗碧带青意可参。如今,我才真正体会到了这句话的含义,也了解了桂林的美,也感受到了江南的风景。
如果你坐着竹筏,在像翡翠一样的漓江上荡漾着,吹着凉爽的风,看着到处的美景;看着碧绿的水面,看这漓江两面一簇簇的凤尾竹,你就会感到非常惬意。
关于凤尾竹,还有一个故事,有一次,周总理来到桂林,他告诉桂林的老百姓要多种凤尾竹,于是,桂林的老百姓就在漓江的两岸种上了很多的凤尾竹,因此,才有了用葫芦丝吹的《月光下的凤尾竹》,就是因为这件事,漓江两岸才有了这么多的凤尾竹,风一吹,一次次的凤尾竹就会发出悦耳的“沙沙”声。这件事,也是令桂林的老百姓最感到骄傲、自豪的一件事。
桂林的美景很多,这只是我去玩的一部分,桂林的山水是数不尽的,要想看到更多的美景,还需要我们去一一欣赏。
桂林山水小学作文 篇3
今年寒假的时候,我爸开车带我去了广西的桂林玩耍,我太开心了,我记得那天天气真好,阳光明媚,太阳公公早早的升起来了。
说走就走,一路上,车上放着《最炫民族风》,我哼着哼着就到了。爸爸去买票,我和妈妈等着爸爸,老远就看到奇行怪异的山了,真想进去看个究竟。很快爸爸回来了,我们一同走进了里面,一眼望去,看见几只小木排在水中游荡,我说要去坐一坐小木排,爸爸同意了,我很开心,我们一家三口坐着,游荡在水面上,爸爸告诉我是漓江,我感叹道:“水真清啊”。妈妈也说这水清澈见底。
玩了半小时,我想上去山上玩,远看着这座山好奇怪,有个大象的鼻子,我笑了笑,是不是叫做象鼻子山,爸爸拍了我的头说:“不错哦,猜对了,这叫做象鼻山”。我嘻嘻的笑了笑。爬着爬着就到了山顶。我和爸爸妈妈一起拍了张相片,我回去要把它洗出,贴在家里,成为我最美好的回忆。
这一天我玩的最开心,回去的路上,我想着下次还要到这里来玩。桂林的山水真美!回去我要和同学说说。