小学作文

【实用】小学作文八篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学作文8篇，欢迎阅读与收藏。

小学作文 篇1

教育在小学作文教学中有根深蒂固的影响，偏重应试技能训练，大搞过量练习，大量进行仿写、套写，带来了课业负担过重，损害学生身心健康发展等弊端，小学作文教学名师。因此，必须把作文教学从应试教育转到以提高素质为核心的轨道上来。

小学作文教学由于受应试教育为中心的影响，阻碍了学生身心素质的健康发展：

① 对学生思想品德的形成产生负面影响，主要是允许学生吹牛、杜撰、说谎话、编故事，把学做人与学作文脱节，只追求学生的作文写得“棒”。有的教师受应试教育影响，甚至有意无意地鼓励学生背熟若干篇“例文”，考试时，套写或抄袭，从小培养弄虚作假的文风。有的教师强调学生注意作文的思想性，必须套用大道理，写时髦的套话，从小让学生用似懂非懂，不着边际，空洞枯燥的语言去表现所谓“中心”，或表达自己不真实的感情。

② 对学生语言的发展缺乏科学的训练，造成学生语言能力不高，语文教学效率低。主要有：忽视听说训练，没有形成听说写整体训练的序列;强调说写合一，主张怎么说，怎么写，没有形成从口头语言向书面语言过渡的训练模式;强调方法入手，主张以：“作文教学为中心”组织以读学写的训练，没有建构从内容入手，以激发作文动机为突破口的作文教学模式;强调语言技能的训练，设计系统的作文教学认知目标，没有建构以提高学生的心理素质，文化科学素质和思想品德素质为核心的作文教学体系;没有从语感训练入手，从根本上提高学生的语言能力;没有建构从语言的功能发展决定语言形式训练的语言训练序列。

基于此，小学作文教学必须克服上述弊端，努力建构以提高学生素质为核心的作文教学新模式。

小学的情境作文教学倡导把学生带进具体的情境中进行语言训练，这是在作文教学领域中，以全面提高学生素质为目标的改革，它为促进学生的语言和思维的发展，情感、美感、想象和思想品德的发展，提供了作文教学体现素质教育的科学模式。

小学的情境作文教学把儿童语言能力的发展置于对世界的认识和感受的基础上，并与思维、观察、想象、审美、情感的活动联系在一起，这是小学作文教学实施素质教育的具有科学性的模式。

小学的情境作文教学强调“从内容入手”、“从观察入门”，使学生作文“言之有物”，从而使学生的语言发展落实在儿童生活实践的基础上，让学生写所见、所闻、所感、所思、所做，从这个角度上来看，情境作文提供了学作文与学做人相结合的最佳形式。

小学的情境作文教学强调“从激发学生的情感和情绪入手进行作文训练”，从而使学生的作文体现了“言之有物”与“言之有情”和“言之有理”的结合。情境作文教学重视激发学生的表达欲望，强调作文兴趣的培养，以形成学生表白自我，抒发感兴，交际往来，传递信息等主动发展的动因，使作文成为儿童乐于接受的学习活动。

小学作文 篇2

我的生日马上到来，不巧，期中考试也即将到来，经过我再三请求，爸爸妈妈终于允许我的生日那天请同学到家里来玩。

我欣喜若狂，兴奋的一夜都没睡好，躺在床上，我悄悄的，一遍一遍的设计自己10岁的生日；心里想；那天我会听到父母的祝福，会有香喷喷，松软的奶油蛋糕，会有五彩缤纷的蜡烛和朋友的句句暖人的话语……

第二天，我早早的来到学校，一来到教室，我就邀请了好几个同学参加我的生日。同学们高兴极了，下课还凑在一起商量要给我表演节目呢！

盼着，盼着，我的生日终于到来了。

下午，我飞快的赶回家，看见桌子上放着一个大大的蛋糕，我坐在沙发上，想着那盒喷香扑鼻的蛋糕，雪白的奶油上点缀着一朵朵美丽的花饰，在万花丛中，用鲜红的色拉写了“祝你生日快乐”几个大字……

“叮铃铃”一阵电话铃的响起打断了我的遐想，我迫不及待拿起电话。“喂，廖蕊，生日快乐。快考期中试了，我们家小红下午要补写，不能来了。“说也奇怪，从这以后，电话想着了魔一样，接二连三的响起来。

“喂，廖蕊，我们家忆忆下午要补习数学……”

“喂，我们家丽丽……”

我一下子感觉心凉到了极点，失望的扳着手指头，仿佛从美好的天堂一下子掉进了万丈深渊，我呆若木鸡的站在那，眼圈一下子红了，泪水不由自主的流了下来，视线模糊了……

我伤心极了，为什么别的小寿星都可以快乐的过生日，可我却要再生日那天留下一道深深地伤口。

今天我真伤心。

小学作文 篇3

桃花是在三月盛开的。

去年三月，我和爸爸妈妈去参加新绛的桃花节。刚到那儿，我就被桃花那若隐若现的清香吸引了，于是，我加快了脚步，来到桃树面前。慢慢伸出手指，轻触桃花，“哇！”它的柔软，它的美丽，让我深深地陶醉了。微风拂过，一片片花瓣飘在空中，好似蝴蝶翩翩起舞。凑近一看，粉红色的花瓣里夹着纤微细小的花蕊，在微风中微微颤动。

正沉醉间，一朵桃花飘在我的衣服上，滑落到地上。地面上已经落下了许多的花瓣，这些花瓣在枝头绽放时骄傲鲜艳，落到地上谦虚安静，默默地装扮着她们所能到达的地方，原来，她们的一生都是美丽的。

抬起头，眺望远方，大片桃林映入眼帘，各个都在争着吸引人们的注意。你看这棵桃树，几朵桃花珠玉似的镶嵌在树枝上，让人无比珍惜；再看那棵桃树，一朵一朵怒放的桃花挤满枝头，带给人的是无上的惊艳。我看着桃花们绽放最美的这一刻，想要拍张照片留下最美的瞬间。待明天桃花谢了，结了桃子，你是否还能想起这遍野的`粉红？

这就好比我们的人生，明知道是短暂的，却还是要拼尽全力去完善自己，绽放生命的光彩。那许多天的准备，就只为了这一刻的盛开。人与桃花，莫不如此。

小学作文 篇4

爱？我相信有许多人都不懂，爱是什么？爱，分很多种。有朋友之间的爱，亲人之间的爱，异性之间的爱。我相信一定有许多人会分不清，自己是哪一类的爱。爱，它是寂寞与孤独的使者。

寂寞、孤独是爱的下属，爱，是分开后的寂寞与孤独。有些人，与爱分开后会寂寞，因为，他们会感到无助，所以，寂寞。有些人，与爱分开后会孤独，因为，他们就会骄傲，自己却在骄傲中失去了自我。寂寞与孤独起一起那就异性朋友之间的爱了，有许多人，会在爱的旋律中迷失了真实的自己，也有许多人，会在朋友之间的爱与异性朋友的爱之间发生一些事情，因为他们不明白，自己与ta是朋友之间的吗？如果，不是，是异性之间的爱吗？而这个时候，他们就会错过属于自己的爱，就像有些人，把自己爱过的人比喻天使，列如我，我的网名有一段时间叫“擦肩而过的天使”一样，更多的人与爱分看后，会把一些理由全部对到对方的身上，而从不在自我找错误，就因为这样，他们错过了自己的“天使”

希望被爱的人，都不坏，因为，渴望，而又不喜欢被寂寞与孤独包围着。

于是，他们学会了伪装，把自己的爱，包的严严实实。

其实爱，是让我们坚强的理由，其实爱，让我们学好了许多东西。

爱，是奉献，不是占有。

小学作文 篇5

今天是陈凯皓的生日，是陈凯皓一个星期来最开心的一天了，这一天也是我们大家最开心的一天了，也是我吃的最饱的一天，肚子吃的都快爆了。

我们把这个咬一口，把那个咬一口，狼吞虎咽，一会儿蛋糕来了，我们激动的都到处乱跳，蛋糕盒一往开打，我们大声叫：“耶，双层蛋糕！”开始插蜡烛了，我们就给陈凯皓唱生日歌：“祝你生日快乐，祝你生日快乐......”，陈凯皓正准备吹蜡烛，被我打住了，我说：“许愿！”大家都哈哈大笑，我们开吃了，大家激动的都不知道先吃什么了，这咬一口，那肯一口。我和郝怡杉逗朱玉洲和他说：“汉堡叶子上有虫子。“于是朱玉洲慢慢的把菜叶了吐了出来”，郭佳轩说：“开玩笑的”，于是朱玉洲又把叶子吃了进去，我们都异口同声的说：“恶心！我要吐，我们被你害的没有食欲了。”就这样我们一人一句，生日聚会已经结束了，但笑声还在我们心里。

多么快乐、开心的时刻呀！

小学作文 篇6

一篇文章，不仅影响到别人对你的第一感觉，而且还透出了你的性格。——题记

今天，我深有感触，他性格活泼，写出文章也十分活泼，而你性格幽默……

你的文彩如何，便看出了你的品格。

写文章和演唱歌曲有异曲同工之妙。

曾记得以前和同学玩过的游戏“猜歌王”，你一定会认为是猜某首歌，但真正的意思却是凭歌曲风格猜歌手。这个游戏很难，但只要善于倾听的人都会发现，每个歌手都有独特的曲风，如周杰伦喜欢在歌曲末会来一段说唱，张杰喜欢有力地唱尾声……

游戏开始了，“不知不觉你……”周杰伦歌曲刚放，豆豆便猜了出来，她告诉我们：“我是学音乐的，从这种节奏来听是曲子尾声，刚好又是说唱，听得出，一定是周杰伦的。”

其实，写作文也一样，如果将这个游戏升高点，变成猜文章作者，文章活跃，幽默，一定属于外向，可爱的人之笔写的，而优美，风韵的则一定是较内向，浪漫主义者写的。

文如其人，你想作文写得好，改个好性格吧，你想变得更优秀，好好成为一个好文如其好人的孩子吧！

小学作文 篇7

暑假里，我去卖报，我先从小贩那里以四毛钱一份报纸的价钱买来了20份，我拿着沉甸甸的报纸，开始在大街上卖起来。家里平时都是买报纸来看，现在我却来卖报纸了。

我在电视上看见过别人卖报纸，他们总是拿着报纸，一边喊：“买报纸啊——快来看，错过了可惜！快来啊！”他们走到哪里叫到哪里，不一会儿，他们手中的报纸就少了一大半。

而我现在怎么也喊不出口，喉咙里就是发不出声来。马路上的人渐渐得多了起来，现在卖报是最好时机。我正想开口，心里就打起了不卖报的念头：不就是体会一下赚钱的不容易嘛，没什么大不了的，大不了以后节省一点花不就好了嘛！可是，来也来了，为什么不干下去呢？我心里起了矛盾。还是干下去吧！

来到了大街旁的人行道，我鼓了鼓勇气，大声扯着嗓子说：“卖报了！五角钱一份……”大街上有几个人围上来，有的说：“我要日报。”有的说：“我要晚报。”还有的说：“我要早报。”我一一给报、拿钱，头上满是汗水，但是我心里还十分快乐。一个上午过去了，报纸都卖光了。算了算，除去成本八元，手里有十元，等于我忙了大半天，只赚了两元钱。

现在我终于体会到了父母赚钱的辛苦。

这汗让我体会到了父母赚钱的不容易，这汗没白流！

小学作文 篇8

今天，筱心带着她家的仓鼠来我家玩，我有一个绝妙的注意用上心头：让仓鼠跳圈。

筱心赞同后，她手拿瓜子儿，在仓鼠面前晃来晃去，仓鼠先是一愣，然后就“站”了起来，想吃瓜子儿!这时我快速折了一个“楼梯”放在仓鼠盒里，仓鼠见状，飞速的跳了出来，它快落地时我拿起圈猛地套过去，“耶!跳过去喽!耶!”我和筱心发出欢呼声。仓鼠虽然不知道发生了什么，可它目光灼灼地盯着筱心手里的瓜子儿，刮着地板，突然它来了个猛扑，眼看就要扑到瓜子儿了，我又拿圈套它，它又跳过了第二个圈，还差最后一个圈了!仓鼠抱起瓜子儿就吃，虽然摔得四脚朝天，但它成功吃到了瓜子儿!筱心又拿了一个瓜子儿，这次让我来放!我拎着仓鼠走到一个角落，把仓鼠放在圈前，而瓜子儿放在圈后，如果仓鼠要吃瓜子儿就必须跳过圈!对吧?事情果真像我想象的那样，哈哈!

我喜欢和仓鼠玩!但是玩完要记得洗手，不然会生病的!