难忘小学作文

难忘小学作文汇编九篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的难忘小学作文9篇，希望能够帮助到大家。

难忘小学作文 篇1

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。很多的小学生活在我眼前溜走了。想要也要不回来了。但是，这六年的时光是快乐的，有意义的。六年的小学生活，可以说得上是回味无穷！

这六年发生的事，向海洋里的贝壳，每一件分成一种类型，不计其数。有快乐的，伤心的，搞笑的……数也数不清。但有一件事，我至今记忆犹新。二年级的时候，学校举行了一次运动会。那时，班里有位助人为乐的大好人，还是班长呢！他的名字叫王，那天天气睛朗，运动员都在奋力一搏，一个个都有必胜的心态。天有不测风云，老天爷的脸一下子变得阴暗。“哗哗哗”倾盆大雨忽然降落了下来。谁都没有料到这么好的天气竟然会下雨。居然下起了雨，但比赛还仍然在继续。场上的热闹气氛也没有被雨浇灭，运动员还是信心十足，但观看的比赛的观众们都坐不住了。有大部分人，认为是好天气，穿的衣服很少，非常的冷。我们班也有不少人，这时候，有位同学冷得受不了了，班长王把自己的褂子给了这位同学，自己却挨了冻。这件事感动了很多人，我也是其中一个。虽然这件事已经过去了很长的一段时间，但我永远也不会忘记这个助人为乐的好同学。他的笑，他的哭，他那对做事情认真的态度。在同学之间树立了威信。六年过去了，我还记着你那面孔。不过我很快要毕业了，离开了学校，老师。啊！真不舍得。

我就要告别敬爱的老师，离开美丽的母校，离开可爱的同学们，就要走出那个六年来天天进出的大门了。但我永远不会忘记六年里在母校的生活。

难忘小学作文 篇2

老师抑制住感情，声音微微颤抖：“你们就要走了……”是的，要走了，我们就要走出那扇蓝色的六年来天天进出的校门了。

还记得，当爸爸拉着我的手第一次走进这扇大门时，我到它是那么神秘。今天，我要走出校门了，心里真不是滋儿。我回过头，深情地看了看校门，看了看老师那双深情的眼睛。怎能忘记啊！童年迷人的岁月就是在这里度过的，让我难以忘怀。

那片小树林，就在操场的西边，无论春、夏、秋、冬，都是我们的世外桃源。春天，我坐在长椅上，让迷人的槐香沁入我的心脾；夏天，我藏在浓浓的树荫里，静静地读着那诱人篇章；秋天，我荡起轻盈的秋千，凉风吹来，唤起我无边的遐想；冬天，我走上被白雪覆盖着的小路，踩出一个雪花的童话。

明亮的教室里，那雪白的墙壁是我们齐心合力粉刷成的。黑板报上，写着我们远大的理想；中队会上，我们都成了小大人，毫不约束自己那顽皮而又富有创造的天性。记得那次成语比赛，同学余磊站在讲台上，一口气串了十多个成语，最后被“来”字憋住了。我在下面急得做着手势，李宏干脆喊起来：“我们是龙的传人！”想以此来提示“来龙去脉”这个成语。可余磊听了反倒更糊涂了，结果还是败下阵来。接着，童心未泯的老师耍了个花招儿，让同学们用自己的姓做字头，说一个成语。这下，教室里更热闹了。小胖子姚海波说“窈窕淑女”，梁宏旋成了“梁上君子”了，余磊早就忘了刚才的失败，骄傲地拍了拍胸脯，扯开嗓门：“愚公移山！”……一阵欢笑声在教室里此起彼伏，多有情趣的活动啊！

无论是办《米老鼠报》，还是“赛一休”智力测验；无论是开运动会，还是数学竞赛；无论是唱歌跳舞，还是爬山游水……。此时此刻，一古脑儿地涌上心头，叫我百般留恋。

小学的六年生活中，有老师的谆谆教诲，有同学的互友爱；有取得优异成绩的欢乐，也有做错事时的懊悔；平静中有些沸腾，却又如此和谐。毕业作文

这六年生活啊！恰似一片金黄的沙滩，每一次回来寻觅，能够找到一只挚丽的彩色贝壳……

难忘小学作文 篇3

在我的人生道路上，有无数的成功与失败。每一件事儿，就像一颗闪亮的珍珠，在经历过种种磨练后显得那么夺目。这一颗颗珍珠中，最闪亮的那颗便是音乐珍珠。

记得那是期末考试前夕，天气炎热，我接到了钢琴老师的通知——去参加全国钢琴音乐协会考级。我听了，不用说，一个脑袋两个大。快期末考试了，作业量大，现在再加上练琴，真是“雪上加霜”，我的休息时间啊，唉！

放学后，我飞速地写完堆积如山的作业，顾不上片刻的休息，又座到钢琴前弹起了考级曲《木偶戏》和琵音。我记得老师说：“琵音要全连音，旋律才能优美、润滑。”可我始终达不到这样的要求，润滑总没有光泽。于是，我反复练习，三个琵音就练了好半天，总算弹光泽了。刚想休息，可转念一想：不行啊，《木偶戏》的曲谱我还不熟悉，必须好好练习，不然时间不够用啊。我翻开了《木偶戏》弹奏起来，由于倚音不够快，让人感觉木偶的小动作会被发现，我针对自己的弱点加快了练习速度。小木偶开始打架了，我加起重音，放慢速度，侧耳倾听，那一个个跳动的音符似乎真的表达出木偶打架的气氛。终于弹完了这首曲子，为了熟练，我又弹了许多遍。等我练习完结束时，脖子已经酸得抬不起来。刚想走到窗前休息会，才发现外面的夜色已经那么浓了。我赶忙收琴睡觉，不然邻居又得“抗议”了。

就这样，我在繁忙中连续练习了好几个星期，疼痛的手指尖多了一层茧，已经感受不到痛了。考级那天下午，我进了琴房，看见许多严肃的考官坐在那里。我丝毫没有感到害怕，因为早已胸有成竹，优美的旋律在我指尖淙淙流出，令人陶醉。

过了几天，我拿到了钢琴三级证书。看着手中的证书，我又想起了一首歌《阳光总在风雨后》，“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”我一边哼着歌，一边品尝着成功的喜悦！

难忘小学作文 篇4

我忘不掉童年在操场上追逐的身影；忘不掉，童年在教室里相互学习时交流的目光；忘不掉，童年在升旗时的庄严神情。别了，我亲爱的同学们；别了，我敬爱的老师；别了，在我们奔跑的操场

心中的不舍，几滴眼泪是无法表达出来；心中的不舍，喜剧性的话，也不能表达出来；心中的不舍，几个温暖的拥抱，也不能表达出来。眼泪滴在地上，很快被太阳蒸发，眼泪的蒸发也代表着我们的离别时刻到了。几句不舍的话语，很快的消失在耳畔，消失的那一瞬间，代表着你我各奔东西；几个温暖的拥抱，温暖也不会太长久，一丝的温暖，很快被冷风吹散。消失的时刻注定这分别。

分别后是否会再次相遇？一切都是未知。

我开始后悔。当初为何没有珍惜我们在一起的快乐时光？为何在你犯错时没有原谅你的过错？为何没有在你需要帮助的时候再助你一臂之力。

分别后的每一个夜晚，在看星空时，都会想起你是否和我一样在看同一片星空。

分别后的每时每刻，都希望在某个有着红绿灯的十字路口，再次遇到你。哪怕只是一句问候，或是寒暄。然而等待我的只是无数次红绿灯的交替。

分别每到听到他人说起你的名字时都会问：他是不是很高了？是不是戴着眼镜？是不是很瘦？证实后都会非常惊奇的大叫，不错，他是我的小学同学，当时我们很要好。一起玩过，一起闹过，一起挨罚过。

可事实总是：那时过去，一切都过去了。不会再回去了，只存在你的脑海里。

每当这时我多么希望有一种“时光回首”的仙丹，能让我回到那段美好的时光里，可现实告诉我，不可能。

我只想问一下，与我一起走过童年的你，是否还记得美术课上，团纸团相互击打；还要在老师不注意时偷喝水，传个纸条告诉放学到哪里去玩？艺术节时为了获奖，中午宁可不吃饭，也要练节目，把动作一个个做得更标准；体育课上，为了赢得全班第一而挥洒汗水。每个画面现在回想起来都是那么优美，那么令人陶醉。

后来在毕业旅行上因炎热一起坐在树荫下，这次我才知道我们要离开了。开始不舍，开始流泪，开始说离别的话语。在这一瞬间，我更加不舍，更恨离别。

“光阴似箭，日月如梭。”这是我童年写作文中常用的一句话。儿时只是为了写作，而如今我终于明白这句话的重要含意了。一眨眼六年过去了。我好像在不舍的情感中昏睡了一番，刚刚睁开眼，才发觉你早已离开。

在那有着青春的校园里，你我共创辉煌。

若不是岁月流逝，让我走出了小学校园，无法想象现在的我的模样。就是这一走，我明白了，离别的真正含义。离别成就青年。

时光流逝，变的是我们的外表，不变的是我们童年成长的足迹。

难忘小学作文 篇5

今天到了放学的时候，眼见别人的父母陆陆续续地来把自己的孩子接走，可是就没有人来接我，我特别焦急，心想：妈妈是把我给忘记了，还是出什么事情了?

我就连忙拿起电话手表给妈妈打电话，打了好久，才有人接，我的心情终于平静了一点。可是，接电话的不是我妈妈，而是我的弟弟，我问他：“妈妈呢?”弟弟告诉我妈妈正在忙，我等了好久，妈妈才接电话，亲切地说：“程景岩，你自己走着回来吧，过马路一定要小心一点，绿灯亮的时候才能走，红灯亮的时候，一定要等一会。” 我又问妈妈：“妈妈，你为什么要我自己走回去，你为什么不能来接我呢?”“因为我们家的.车子没电了，而且另一个车子被你爸爸骑走了，他到老广场送馒头去了。”妈妈回答道。“那你可以走着来接我啊!”我央求道。还没等我说完，妈妈就说：“不行，家里就你弟弟自己，我不放心，你还是自己走回来吧!没事的，你都这么大了，好了，我得给别人拿馒头了。”说完妈妈就挂了电话。

我只好去和老师说我要自己走回去了，可是老师还不放心：“不行，你还这么小，万一出了点什么事，怎么办?”我再三地向老师保证我一定会注意安全的，过马路时不会慌张。不管我怎么向老师保证，老师还是不放心，最后我向老师解释了妈妈不来接我的理由，老师也只能答应我了，并且强调了很多次安全的问题。

我走了，到第一个马路时是绿灯，可我走到马路中间时，突然有一辆白色的车飞快地擦身而过，还好，我有惊无险，不然后果真是不堪设想。

可是我走到差不多一半的路程的时候，我感到有人在大喊我的名字，我环顾四周，都没有看到一个人，可是当我仔细地看的时候，我发现了一辆电动车，还发现车上的人很像我的妈妈。于是我跑过去一看，果然就是我的妈妈，我飞快地跑去，激动地说：“妈妈，我们家的车子不是没电了吗?你不是说不来接我了吗?”妈妈回答道：“这个车子是你外公的呀!我想了想还是不放心你自己走回来，所以我就来了。”即使没车来接我了，妈妈也会费尽周折来接我。一瞬间，我感受到了妈妈对我的爱，那是没有任何东西能代替的，也是无法衡量的。

今天，我一个人走回去，感到了妈妈对我的爱，也感受到了由衷的自豪感。

难忘小学作文 篇6

在暑假里，我身边发生过许许多多有趣的事，今天，我就给你们讲讲其中的一件事。这一件事让我至今难忘。

那一次，我在一个老师家里学英语，那边的同学非常幽默。那次老师教我们读policeman 这个词语。有一个男生大声说：“壁立斯门。”逗得我们哈哈大笑，这时，老师拿笔狠狠的敲在桌子上说：“安 静！大家给我安静。”这时大家那张笑嘻嘻的嘴马上合上了。

当老师又拿一张写着twenty 英文单词卡片时：“twenty。”大家念完twenty这个单词之后，有个同学忍不住张开嘴说了声：“汤蹄。”这可引得我们又一阵大笑，老师没办法了说了声：“金朝晨你快给 我出去。”金朝晨笑嘻嘻地走出了教室。老师生气的说：“以后谁还像他一样在课堂上捣乱，也跟他一样站在外面。”大家好像听懂了些什么一个个都认真地读起英语书来。尤其对刚才的那两个单词， 都认真地去拼读，以至后来我牢牢地记住了这两个单词，再加上老师的耐心讲解，我对这门学科也越来越感兴趣了！

难忘小学作文 篇7

以前我和爸爸妈妈还有爷爷奶奶一起坐飞机去海南玩，经过了很长时间一到海南爸爸就去买票。我和爸爸妈妈爷爷奶奶坐着叔叔开的车来到了海边，沙滩又宽又大，大海无边无际，好像跟天空连接在一起。沙滩上有许许多多的贝壳，玩了一天晚上我们又坐着叔叔开的车到宾馆休息。

这次海南之行我们玩了几天，之后我们又坐着飞机回到了家。

难忘小学作文 篇8

“落花不是无情物，化作春泥更护花。”老师就是这么尽职尽责，像蜡烛一样，照亮别人牺牲自己。而我最难忘的是三年级的张老师。

记得三年级的时候，我们班新来了一名老师。她姓张，我们跟她熟了以后，都喜欢叫她“老张”。而她也不介意。她有一张白净端庄的脸庞，微微内陷的大眼睛，流露出和蔼的目光。她的教学方法很独特，总能让我们在轻松的游戏中，掌握知识。在课余时间总是用幽默的语言，逗得我们哈哈大笑。

有一次，老师春风满面地走进教室，兴致勃勃地说：“同学们，为了让你们更有上进心，更加努力学习，我们采取奖惩机制，怎么样？”我们异口同声地说：“好。”怎么奖，又怎么惩？我们不知道老师葫芦里卖得什么药？这时，老师又慢条斯理地说道：“我们每周听写时，如果听写满分就可以得到小红花，作业完成优秀也可以得一朵红花，小红花每周五下午可以换一些礼品。”听了老师的话，同学们立刻欢呼起来，教室成了欢乐的海洋。从那以后，我们班的学习积极性有了很大的提升。在老师的激励下，我的成绩也不断提升。

我们的老师不仅教育有方法，她还特别的幽默。记得有一次，上语文课。老师走进教室，神情严肃，把作文本重重地放在讲台上说道：“今天我们就来说说关于作文的事。你们这周的作文令我很失望。因为全班同学大多数写得都是第一次骑自行车，第一次游泳。照这样的话，那游泳池里的水都快被咱班同学喝光了，那自行车也都快被你们骑坏十辆了。你们就不能不写这老三样，让老师也换换口味。”老师的一席话，逗得我们哈哈大笑。但是我们也从这件事情中，懂得老师是想告诉我们选材一定要新颖。

这就是我最喜欢的张老师，她不仅幽默，而且教学方法独特。‘师傅领进门，修行靠个人。’这是老师经常对我们说的一句话，我也铭记于心。

难忘小学作文 篇9

今年夏天爸爸带我去森林公园，因兴奋我早早就起了床，甚至没有麻烦闹钟老爷爷催我，我匆匆忙忙在把所带物品及食品装好，然后就和爸爸一起正式出发了。

车缓缓开进公园，首先映入我眼帘的是一条弯弯曲曲的绿油

油的林间小道，我轻轻摇开车窗，聆听鸟儿清脆欢乐的鸣叫，远处的河塘里青蛙在呱呱地叫着，象似对宽阔森林表示赞赏。

路旁的小草丛不时地露出小松鼠调皮的小脑袋，它们是那么的欢快，它们不时的左望望，右望望，刹时又躲进草丛里，仿佛在和我捉迷藏。。。车继续地开着，转眼间我到了一片大石墙，原来公园到了，我迫不急待地从车上走下去，全然听不到爸爸在我身后的叮嘱，远处沿着石阶我看见了一片荷花池，我蹦蹦跳跳地向荷花池跑去，欢乐的接近它，感受它，朵朵荷花娇气地在向我点头示意，有白色的，粉色的。。。好漂亮啊，在加之它下面绿色茎儿的衬托，真象是一位位仙女缀落在人间的池水中；

和爸爸沿着石阶继续走着，越过石墙，展现在我眼前的景色是那么别致，脚下绿绿的小草为灰灰的石阶增添了一抹绿色，路的两侧都是如头丝般的枊条，加之与河面的相互辉映，真是棒级了，我不禁感慨，真是人间美景，自然景观如此生态，我们没有理由不去保护它们。

远处有几个西式的摇椅，我急忙坐上去，悠闲的享受自然景观与身心的那种宁静。感觉是那么美妙。

一片大的水池又出现在我眼前，走近观望，里面的小蝌蚪游来游去，可爱至极，我蹲在池边，伸手与它们嬉笑……它们好爱啊！就在我与小蝌蚪嬉笑之时，爸爸在远处在叫我，耶！午餐就要开始了，我们的就餐地点是半山草坡，尽赏自然景观，品味自带美食，别有一番心情，我倘佯在草坡上，看着蔚蓝的天空和那四周青绿，感觉别有一番心情，我不禁呐喊，大自然我爱你，我的声音如天籁般在天空回荡……

这真是一次难忘之旅，自从那次，我爱上了大自然，等我长大了，我定要做一名环保科学家，让这种自然景观在我们身边随处可见。我爱自然，我爱绿色，因为它代表一种生命或者是它的延续。