小学语文作文公开课
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的小学语文作文公开课,欢迎阅读与收藏。
时间:11.19
地点:五(5)班教室
参会人员:实验小学全体语文老师
内容:评课
过程:
一、杨华老师就写事作文的看法
1、三维目标的有机结合,培养了学生的.能力。
2、课堂中老师实效性的指导,让学生打开了话闸子。
3、两节作文课中,老师都突破了重难点。
4、有效地促进了学生的写作水平,在习作中陶冶了学生的情操。
5、课堂中都做到了生生互动、师生互动。
二、向雪梅老师就两节写事作文的评议
1、目标明确,导入有趣。
2、优化指导,激活思路。
3、方法得当,突破难点。
建议:1、教学中还要注意重视写作过程的指导。
2、教师要重视习作点评的指导。
三、邹校长谈写作教学
1、老师要在如何激发学生的兴趣,调动学生写作的欲望上下功夫。
2、注重写作过程中的指导和写作后的点评。
3、做到课内外相结合,与阅读相结合。
四、唐开菊主任谈作文教学
1、把握不同阶段进行递进的习作教学。
2、教学中如何层层递进地把握作文教学内容。
3、引导学生审题时准确把握习作要求的内涵与外延。
4、让学生亲身体验,说真话、表真情。
五、陈佳宁组长谈作文教学
1、作文教学要注意积累。
2、平时教学中要做到读写结合。