小学生作文

2021-09-26 13:22:50
【必备】小学生作文锦集九篇

【必备】小学生作文锦集九篇

在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的小学生作文9篇,欢迎阅读与收藏。

小学生作文 篇1

“光阴似箭,日月如梭。”转眼间,六年的小学生活就要结束了,我们即将告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代。在这六年中度过的多少个日日月月,令我难以忘怀。

忘不了同学们那一张张童真的笑脸,忘不了那一双双充满友谊的眼睛,更忘不了课堂上同学们争相恐后的样子,你追我赶的劲头。忘不了比赛获胜后比花儿还灿烂的笑容,忘不了劳动时汗流浃背的身影。这一切的一切,叫我如何忘却?

忘不了老师们严格教学,一丝不苟的态度;忘不了每次成功后,老师喜悦的表情;忘不了犯错时,老师严厉负责的面孔;忘不了老师讲课时仔细、扎实的作风;忘不了黑板上那一行行整齐的文字;忘不了老师批改作业时严谨认真的身影。这一切的一切,叫我如何忘却?

忘不了,忘不了,永远忘不了!校园里的一草一木,一花一树,点点滴滴,汇成了我美好的回忆。小学生活就像一幅生动而美丽的画,画中蕴含着我们的快乐,我们的幸福,我们的汗水,我们的眼泪……

舍不得朝夕相处六年的同学们,舍不得淳淳教导我们的老师们,舍不得始终如一、默默陪伴我一步步成长的学校。假如时间可以倒流,我希望,我再做一回小学生,珍惜那份关爱,珍惜那份友谊,珍惜那份快乐。

小学生作文 篇2

我的哥哥叫刘书名,今年12岁,高高的鼻梁,一双浓眉大眼,大大的嘴巴,他长得可帅了,但是,他的性格不太好。

还记得上个星期一,哥哥正在和他的好朋友杨扬做游戏,做得正高兴,这时杨扬一不小心把他碰了一下,把哥哥新买的衣服弄脏了,还没等杨扬来得及说对不起,哥哥就一拳朝杨扬的脸上打过去,顿时,杨扬的脸就肿了起来,杨扬坐在地上大声地哭了,这时,邻居听到哭声立马赶了过来,他们问明情况后,对哥哥进行批评:"孩子,你们不能为了一点小事打架,你们是好朋友,做人要宽容,"哥哥听了,脖子一硬,眼一瞪说:"要你管,真是狗拿耗子一多管闲事,"邻居听了气得脸都红了,说:这孩子,不管你了,"说完走了,看看,这就是我的哥哥,唉。

小学生作文 篇3

开学了,开学了!想到再能和熟悉的伙伴玩游戏与敬爱的老师探讨问题,还有在那美丽的校园中跑步,做操,上课,心情甚是激动。

七点三十分了,现在是该上学的时间了,心情变得特别的好。在去往学校的路上,天似乎格外的蓝,蓝得清澈、蓝得美好。脚旁的花草也似乎格外的美,草变得更绿,花儿变得芳香,就连自行车的叮铃铃的声音都变得象歌曲一般美妙。

上课了,陈老师走了进来,大家赶紧坐好了,眼睛看着老师。老师微笑着说:“好,现在开始发书。”一听到发书,想着会有新的有趣知识我便激动起来。

当新书发到我手上时,一股书墨的清香顿时四溢,好像有一股暖流从我的手心传到了全身,突然闪现到小时在书上乱涂乱画的行为不禁羞红了脸,同时也下定决心要爱护新书,好好学习,天天向上。

新的学期来了,我为自己制订了新的目标:我这学期一定要不耻下问,好问进取,多读名著,努力在新学期让老师惊喜,当同学的榜样,做一名德志体美劳兼优的好学生。

小学生作文 篇4

今年的寒假,发生了很多新鲜事,我就随便举一个分享给大家吧。

杰哥买了好几条鞭炮给我们一群小区的伙伴玩,我们都在我家门前的空地上玩。

我们一起去活动场玩鞭炮,我们先把鞭炮点燃,然后扔到地上,等待鞭炮爆炸。后来,我们又玩一种游戏:先把鞭炮点燃并塞到空的塑料瓶或是易拉罐里面,再把塑料瓶或是易拉罐倒扣在地上,然后马上走开,过了一会儿,只听"砰"的一声响起,塑料瓶或是易拉罐就被炸开了,拿起塑料瓶或是易拉罐对准别人一挤,从塑料瓶或是易拉罐里喷出来的烟会把别人给呛着。还有一种游戏:先把3到8个鞭炮头对头对好,然后另外在拿出了一个鞭炮并点燃,再那个点燃的鞭炮把另外几个鞭炮也点燃,随后立刻跑开,不一会儿,鞭炮就会按照点燃的顺序,挨个响起了,发出"噼里啪啦、噼里啪啦"的声音。

我们在我家对面捡到一个玻璃瓶,我们不知道会发生什么,就把鞭炮点燃塞进去吗,我们就赶紧跑开,只见那瓶子好好的,我们正准备在放,结果,刚走一步,那玻璃瓶就"嗙"的一声,玻璃瓶就碎了。吓得我们都不敢说话了。

我喜欢放鞭炮,但玩得太过也是非常危险的,所以大家玩鞭炮的时候当然最重要的还是要注意安全。

小学生作文 篇5

大家应该都知道世博会吧,但大家听过菜博会吗?如果不知道的话,就跟我到山东去参观参观吧!

只见菜博会门口有两只兔子在门口迎客,仔细一看,原来是用玉米和红豆做的,可真是有创意,看起来也很精致。

一进门,藤条上就挂着细又长的细瓜,而且这下面还有一凹一凸的形状,像是动物身上毛茸茸的细毛。这瓜的种类可不少,瞧,这个瓜是上面细细的,下面居然是个胖娃娃,真不明白,它们怎么挂得住?咦,奇怪,那个不是南瓜吗?怎么那么小啊,不像啊,我去看了一下名字,小南瓜,原来如此啊,怪不得那么像呢!

那是辣椒吗,怎么那么大,这些在市场上都没得卖,可真是稀奇啊!如果说这个辣椒很大,那个辣椒就算很小了,这个辣椒是黄色和红色的,小得像一个乒乓球,也有圆得像一个番茄两种辣椒真是各有特色!还有的辣椒是长的,有的笔直得像只笔,有的弯的像镰刀真没想到辣椒的品种有那么多啊。

咦?!这是葫芦吧,真是百闻不如一见啊!这个葫芦搭成了一个大棚,是绿色的`,上面小下面大,像一个个胖胖的小宝宝,样子真可爱。

茄子也有好多呢,有圆的,扁的,尖的,短的还有长的,也是样样有特色。还有各种各样的叫不出名字的菜,看得我眼都花了。

逛着逛着,我们就来到了出口,今天的菜博会可真是有趣啊!

小学生作文 篇6

我的家乡是一个风景优美,景色宜人,物产丰富的地方。

我家乡的春天是一个桃李争艳的景象,在这时桃花、杏花、桂花等。这时村子里飘着一股浓郁的桂花香。人们都说桂花的香味是香飘十里,走在乡间的小路上会看见农名伯伯在天天在那田地里辛勤的播种。

我家乡像夏天是一个绿树成荫、绿叶成萌的样子,站在山头上一看这里好似绿色的海洋,这时柳树已经长出了嫩绿的新芽,微风为柳树姑娘梳起了长长的头发,小草弟弟从土地里探出头来,看看周围的美丽景色。这是田地长出了嫩嫩的玉米苗。

我家乡的秋天是一个落叶飘零,满地都枯黄色的落叶。走在田边的小路上会看到满天飞舞的蝴蝶从你的头上慢慢悠悠的飘下来,走在乡间的小路上会看见农名伯伯丰收时的喜悦,因为这样预示着今年有好的丰收。

我家乡的冬天是一个粉妆玉砌、白雪皑皑的世界。被那一层厚厚白雪所覆盖,仿佛为大地妈妈穿上了一层厚厚的大衣,为小草弟弟盖上了厚厚的棉被,小草弟弟香香的睡着了,这里的世界仿佛成了雪的天地、雪的乐园。

我的家乡就是这样四季风明,景色宜人得地方。

小学生作文 篇7

爱是人类永恒的语言。它可以让人感到无比温暖、快乐。不管是我们得到了爱,还是我们给别人爱,都会让人很开心。

记得有一次,我和妈妈在回家的路上看到了一位骑着三轮车的老奶奶,三轮车里装着很多煤球。正巧骑到了上坡的地方,老奶奶吃力地瞪着脚蹬,车却怎么也不往前走,于是我和妈妈把我们的电动车往路边一停,就去帮老奶奶推车。三轮车很沉,我和妈妈推起来都很吃力。路过的一位叔叔看到这个情景,也把自己的车停了下来,跑过来帮忙。在我们几个人的努力下,终于把三轮车推上了坡。

老奶奶感动不已,一直夸我们是好人,还摸着我的头夸我是好孩子。我和妈妈都开心的笑了。可是那位叔叔却不知什么时候没了踪影。

爱无处不在。只要我们充满爱心,世界将会变得更美好!

小学生作文 篇8

我的课余生活像什么呢?像七色的彩虹,像多变的云彩……好美,好灿烂!当然,我最爱的还是骑自行车。

星期天,我去公园玩,看见公园里有好多小朋友在骑自行车,我好羡慕,好想也买一辆自行车。于是回到了家,我对爸爸说:“爸爸,我想买一辆自行车。”爸爸欣然同意:“可以啊!”

第二天,我在家里等爸爸,呀!爸爸回来了,手里果然推着一辆自行车,而且还是我最喜欢的粉红色。

自行车买来了,我要开始练了。我把自行车推到马路上,我的同学——楠楠、可儿一起来陪我。先是楠楠来教我们两个人骑。楠楠说:“先把一只脚踏上去,再把方向握稳,然后再慢慢地骑。开始我很害怕,试了几次都没成功。渐渐的,我终于会骑了,我高兴地想:啊!我终于学会了。

骑车兜风的感觉真好。我叫了我的好朋友——小依,文文,楠楠,可儿一起来陪我骑自行车,我们一边骑车一边聊天,可开心了!

因为熟练了,所以就骑得很快。有一次我骑得非常快,居然被妈妈发现了,妈妈说:“给我停下来,在旁边罚站五分钟,等下要是再被我看到你骑得这么快的话,就要罚十分钟了。”听了这话我只能乖乖地站在了路边。

我非常喜欢骑自行车,因为它给我带来了许许多多的快乐!

小学生作文 篇9

星期五终于放学了,望着看不到边的作业条,增加重量的书包,就觉得头大。问我为什么头大?作业太多了呀!

周末作业真多呀,周六写了半天了都没写完,手都写麻了,脑细胞应该也死光光了吧,算了,周日再写吧。周日又不情愿的到了,早上睁开眼,洗脸刷牙就开始写作业。拿起笔望着快看到边的作业条,奋笔疾书的赶着写作业,时间一分一秒的过去了,卷子一张一张的翻过去了,不知不觉腰酸了,手麻了,可作业还是写不到头呀,手实在是写不动了,算了,下午再写吧。

下午瞬间又到了,不太情愿的拿起笔,孤兵寡首一人单挑一群作业,随着阵阵杀喊声,一份份作业倒在了我的脚下,伴随着一阵阵的轰炸声,名叫“语文作业”的终极大Boss终于登场了,只要打败它,我就可以通关了,我拿上终极武器“钢笔”“魔笔”“圆珠笔”一次又一次的向着Boss发动着攻击,经过激烈的战斗后,Boss终于倒在了地面上,我也终于通关了。

舒展着麻木的双手,回想着所有科目的作业,周末的作业可真多呀,每科都有卷子,各个都不是省油的灯。提起语文作业我就向天喊苦,语文作业比其他科目作业多的不是一点半点,足足写了我一个多小时呢,语文作业还有着每日一次的日记与每周一次的周记,老师呀,您还是把它们俩去一样吧,作业再加上这俩个日(周)记,真让同学们叫苦连天,麻木的手,酸疼的腰,命苦呀,作业实在是太多了。

作业真多呀,作业写不到头呀,作业太难呀,作业永远写不完呀,作业让学生头疼呀,作业让人命苦呀,作业,作业,作业……作业让人太累了,脑细胞,死定定了。

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