假如我是小学校长作文(通用10篇)
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的假如我是小学校长作文(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
假如我是小学校长作文1
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的假如我是小学校长作文,欢迎大家分享。
人总是有很多理想,我就想做一个深受大家尊敬的小学校长。
假如我是小学校长,会搞好校园建设,在每一间教室内安装自动报警门、电动窗帘、自动上锁窗、自动换水引水机、多功能电话、电脑等等……并让每个学生坐在软绵绵的升降椅上,在课桌上套上玻板,在课桌上套上玻板、在玻板上固定放水杯、文具盒、纸巾等学习用品的位置,使每一个学生在优雅、舒适、安全的环境中认真地学习、健康地成长!
假如我是小学校长,我会扩大图书馆,增加图书量,每天至少安排一小时时间让学生们在图书馆里自由阅读书刊。还要在操场内设建游泳池和人工湖,并在人工湖四周种植的柳树,在校园内建花丛,使校园万紫千红、生机勃勃!让学生们下课后到人工湖里划船,使同学们快乐地成长! 假如我是小学校长,我会加强教学改革,给每一位老师配置一套设备,如“指示灯”、“小型机器助手”。老师一不留神,就会把题改错,“指示灯”就会亮起来。有时老师很忙,“小型机器助手”就帮老师做一些杂事,减轻老师的负担。
假如我是小学校长,我会减轻学生负担,少布置作业,多让学生开动脑筋,开阔他们的思维。并多开展丰富多彩的节目活动,让每个人都有站在舞台上,给他们提供展现自我的机会。 假如我是小学校长,我会多与其它学校交流,请其他大城市或者国外名校校长、教师到我校讲课,并推荐我校优秀的学生到其他名校学习,使他们学到更多知识。
假如我是小学校长,我会让那些因家庭经济困难而失学的儿童免费在我校就读,并倡导全校师生,给他们献出无私的爱…….
我深信,只要我现在认真、努力、刻苦、勤奋,长大后就一定能成为一名优秀的、光荣的、受人尊敬的校长!
假如我是小学校长作文2
假如我是小学校长,我会全面地考虑小学生的美好未来,想尽办法把这些祖国的新苗培育成栋梁之材。
我会从素质教育考虑,让学生自由上学,想几点来就几点来,给孩子们充足的睡眠时间和玩乐时间,还给他们活泼的天性,以保障他们健康成长。
我也会让老师们减轻孩子们的课业负担,不搞题海战术,不搞名次评比,不让孩子们做作业做到深夜,不让老师体罚学生抄课文,让学生的作业在课堂上完成就行。
这样,也减轻了老师们的劳累,把老师从应试教育中解脱出来,可以轻松舒服地教学,多些辅导学生的时间,多些发展学生个性特长的时间。老师们有事也可以请假,休息日也不用补课。
我会注重搞好学校的环境建设,把学校建设得像花园一样,安排好老师和学生们搞好大扫除,搞好学校净化、美化、绿化工作,还给师生们一个美丽的天堂。
假如我是校长,我也决不会轻视差生,他们也是祖国的花朵,是花朵就会结出果实,只要给他们充足的养料和时间。
假如我是小学校长作文3
一转眼我已经成为了一名小学校长。虽然我的小学生活已经过去了十几年,但是,有一些遗憾我还记忆犹新。
假如我是小学校长,我要增加小学生课间的休息时间。在我看来,十分钟课间休息根本不够用,老师只要一拖堂,喝水和上厕所肯定会去掉一样,所以我要把课间休息增加五分钟,这样,所有同学在每一个课间都能够得到非常充分的休息。
假如我是小学校长,我要去掉每天的第二节语文课、数学课或英语课。这样同学们就可以减少作业,不会出现写作业写到很晚情况。我上小学的时候可是吃了不少这样的苦头呢!那时候只要某一天有两节语文课、数学课、英语课,我肯定写作业是要写到十一二点的!
假如我是小学校长,我要提高小学的午饭质量。上小学的时候我们的米饭有虫子、头发,菜里有虫,甚至汤里有铁锈都不足以为奇。米饭夹生,菜品单一,而且要常常吃土豆皮。等我当校长了,我要让学生们看到午饭就眉开眼笑,而不是像我小时候那样,一见到午饭就愁眉苦脸。在我小时候,午饭就是最好的“催吐剂”。我将会在节日的时候变换食物,端午节吃粽子,中秋节吃月饼,各种节气吃时令食品,好让同学更多了解美食文化。
假如我是小学校长,我要改变学校的教学方式和作业方式。未来的课程以德智体美劳乐为主,语数外为辅,更关心学生的品德而不是学生的成绩。还要加入烘培课程来提高学生的动手能力。我要把作业改成体验式的那种,比如去大自然去认识植物,认识昆虫,同学们团队合作完成一个任务。这样学生就不会只是坐在书桌前机械地写作业,他们在学校就可以有一个五彩缤纷、快乐自由的童年。
假如我是一座小学的校长,我还会做许许多多的事情,把我所在的这所小学建设成一座学生十分向往的学校,一座舍不得离开的学校。
假如我是小学校长作文4
假如我是一位小学校长,我的办学理念就是“炫动童年”。
我的学校里,没有痛苦的作业,没有残害孩子的老师,没有危险的隐患,有的是孩子们七彩的童年。
首先,班级与班级人数是个大问题。我要让每个年级只有10个班,严格控制,把各班人数定在30到35之间,人少了不热闹,人多了太乱,太挤。虽然有这样严格的规定,但是有人出高价让自己的孩子来上学,我是绝对不会应贪财而收下的。
在这所“梦幻校园”里,我计划把校园建成像迪士尼乐园一样的孩子天地,有米老鼠,唐老鸭,白雪公主,小红帽……飞船,小飞象,还有城堡一般的教学楼。在这样的环境里学习,相信孩子们一定会无比高兴!我会教他们该学就学,该玩就玩的道理,让那些整天学习的小“机器人”“书呆子”们也变得活泼,调皮起来!作业嘛,老师们上课会用最简洁的方法让孩子们在最短的时间内学会知识,而且不仅在教室里上课,我还会让老师们带领他们去大自然探索,开阔视野。严格按照“一,二年级不留书面作业;三,四年级书面作业不超过半小时;五,六年级作业不超过一小时”的标准。哪个老师没有做到,会给他三次机会,机会一过,那老师您只有去别的学校啦。
课外活动时,我和老师们会成为孩子们的大朋友,与他们一起和孩子们玩耍。去爱丽丝仙境里探险,去白雪公主的世界,去与美人鱼贝儿公主谈话……让他们觉得,学校不仅是学习的地方,更是孩子们的乐园,我要让他们在小学尽情玩耍,与孩子们一起炫动童年!我知道,如果没有一个炫彩的童年,那等孩子们长大啦,想补回来也不能了!我要扞卫他们的童年。
关于校服,总是说学校里选的校服一点也不好看,孩子们都不愿意穿。所以,我要请服装设计师专门为孩子们设计衣服,最后,大家一起评选出心目中最漂亮的作为校服,让孩子们穿上就不想脱下来。我还知道,像五六年级的男孩女孩们到了一个“小孩的衣服太小,大人的衣服太大”的地步,所以,我要让服装设计师专门为他们设计衣服,最后一起和大家享受做衣服的欢乐。
假如我是一位小学校长,我会把我的学校变成“梦幻乐园”!
这是我们小孩子一个梦寐以求的愿望,不要有太多作业,不要有暴躁的老师,不要有死板的建筑……只想尽情地玩……
这是我的一个梦,也是更多孩子的梦……我们渴望这个梦的实现。
假如我是小学校长作文5
一走进我们学校,就可以看到一幢显得有些寒碜的教学楼,一个巴掌大的操场,光秃秃的地上,摆着几张缺胳膊断腿的乒乓球台,两副倾斜了的单杠,连个沙坑都没有!
教育质量嘛,那就可想而知啰!
我曾对这些怨天怨地,但是,有时我又想:假如我是小学校长,我该怎么办呢?我能把这所学校建好吗?不,如果建设不好这所学校,我还叫韩莉吗?如果建设不好这所学校,你们马上撤我的职!不信?那好?请你过五年再来参观我们学校吧,到那时,学校的变化一定会使你大吃一惊的!
你看,五年前寒碜的教学楼已经无影无踪了,代替它的是一幢新颖别致的十层大楼。教室里光线明亮,座位舒适,冬天有暖气,夏季有冷气。你若在这儿学习,一定会打心眼里高兴的。
再瞧瞧我们的操场吧。你一定会说,嗬,好大呀!是呀,你看,全校师生做操,还站不满操场的'一半呢!操场上多有生气啊,同学们有的爬上了新建的螺旋形滑梯,有的高高荡起了秋千,有的在跳山羊,有的在崭新的单杠上翻腾,有的在墨绿色乒乓台前鏖战……
你站在操场上,眼睛往左边一望,就会惊喜地发现,以前光秃秃的地上栽满了小树。这些树都已经挺直了身子,拉起了手,似乎正在向你点头呢。树与树之间,盛开着好多色彩斑斓的花,一条条石凳上坐着勤奋的学生,他们正在知识的海洋里尽情地遨游着。在这片树林的后面,耸立着一座带室内游泳池的现代化体育馆,前不久,这里还举行过中南地区少年体操锦标赛呢。
操场的右边,一幢比教学楼还高的大楼拔地而起,这就是我们的图书馆和科技活动中心。这里的藏书真多,你三辈子也看不完。在科技中心里,光装有电脑的屋子就有好多间。每天来借书和参加科技活动的同学非常踊跃,他们再也不会为以前那种单调的生活感到苦恼了。
我们学校培养的学生,没有一个不是优秀生的,他们中有的还读上了科技大少年班,有的成了体坛新秀。
学生们学得生动活泼,老师们也教得轻松愉快。我们学校先后有十几位老师当上了省市劳模,你看教学楼大厅里的玻璃橱柜里就有我的班主任的照片,她也是市劳模哩。我们学校再也没有一个人说“小学教师没什么当头”,而且,想到我们学校来还不是那么容易的,还得经过我这位校长的考核哩。你笑什么?笑我还没真当校长就过起校长瘾来了?没点魄力还干得成大事么!
假如我是小学校长作文6
每个人都有自己的理想,有人想当科学家,有人想当警察,有人想当白衣天使,你要是问我的理想是什么,那我就告诉你,我的理想当一个深受大家尊敬的小学校长。
假如我是小学校长,第一件事儿就是搞好校园建设,把学校建设的像一座大花园,从外面看根本看不出这是学校。当然,光风景好算不了什么,更重要的是它是一所现代化的学校,在校门口安有指纹自动检测仪,学生进校门时将手掌在扫描屏前一按就ok了,比起刷卡可方便多了,那是因为有的小朋友总是不小心丢信息卡,大家想一想,信息丢容易丢,可是手掌丢不了吧。这样一来没有指纹信息是进不了校门的,可是有人问学生家长有事儿要入校怎么办,我可以告诉你,校门外和每个教室里都安装着可视对讲屏,家长在校门外只要输入学生的指纹id编号,在不上课的时间,系统会准确定位自动呼叫该学生,家长和学生就能视频通话了,怎么样,很神奇吧!别急,我的学校的现代化装置远远不止这些,教室内有电动窗帘、自动上锁窗、电脑等等……还有可以升降的座椅,这种座椅可以随时监控坐姿,一旦发现不符合用眼卫生的情况,就会自动报警矫正坐姿,这就是我的学校里没有近视眼学生的秘密。我要让每一个学生在优雅、舒适、卫生、安全的环境中快乐地学习、健康地成长!
假如我是小学校长,我会让我的学生都能积极主动地做作业,你也许会说不可能吧,做作业那是多么头疼的事情。可是我的学校的作业很有特色,先说说学校的教学活动吧,每天早晨是四节课,语文、数学、外语和综合课各一节,每节课只有20分钟,你也许很奇怪吧,因为我的学校的教师队伍是高素质的专业化教师,教学平台是和国内外名校对接的网络共享。下午是做作业的时间,学校有万能科技宫,学生的作业就是在万能科技宫里进行的,所以学生们做作业的热情可想而知了……
假如我是小学校长……
我深信,只要我现在刻苦学习,将来我的理想就一定能实现。
假如我是小学校长作文7
假如我是校长,我要做好多事情。
假如我是校长,我要把操场建成游乐场,里面有各种各样的体育用品和游乐设施,想玩什么就玩什么。这样,同学们就不会觉得体育课是跑步课、跳远课……
假如我是校长,我要把积木做得很大。让同学们一边运动,一边创新,搭出各种各样的房子,还可以让同学们团结友爱。因为这么大的积木,一个人是搬不动的。
假如我是校长,我会在学校安装这样的垃圾桶:你丢进一个普通的塑料罐,你可以选择一件玩具,如小汽车、火箭……几天后,你来取。拿到的是一件由塑料罐做成的玩具。当然,只要是能回收的它都能做成玩具。
假如我是校长,我不再用黑板、大屏幕上课。我要给学生每人一台学习电脑,你在哪里出了错,它都会帮你改正。
假如我是校长,我要让同学自由选择科目。只要你能将考试考好,你不想上课也没关系。
假如我是校长,我会减轻同学的负担。把上课的提纲发给你,老师只告诉你重点,你想写就写,不想写就不写。
假如我是校长,我要在学校里放上机器人。这种机器人见有人做了坏事,就让他罚站十分钟。今天做了两件明天就罚站二十分钟,但如果明天一天都没做坏事,他会给你一些小球玩。
我想,校长看起来简单,做起来难,校长真不好当。
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假如我来南山当校长,我要立刻宣布,这个学校1、2年级也要上科学课,而且,科学课只能讲动物学。科学课本就得像动物百科一样,直到每个人都了解所有的动物为止。
我要请很多工人来把演艺厅的舞台加大,再请来沈石溪等写动物小说的作家。写很多的复杂剧本。这样,大家就会知道动物世界有多么的奇妙。
我还有一个想法,就是每个年级的1、2、3班都是动物班。一年级学海洋动物,
二年级学陆地生物,三年级以上都学鸟类。那是因为鸟类分很多种。有猛禽、鸣禽、游禽、走禽……
当然,学生也不能疯狂地学习,学了这么多也要体验一下嘛。得建个生物花园。里面有各种各样的动植物,有金雕、游隼、蛇雕、天鹅花、猪笼草、猎豹、孟加拉虎、白虎、还有渡渡鸟模型……
我决定,除了将生物有关的课是上两小时外,其他课都是只上一秒钟。
以上就是我当校长的大革命。
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我们班有43个同学,人各有志。有的想当科学家,为人类作贡献;有的想当一市之长,带领市民过上幸福、美满的生活;有的想当军人,扎根边疆,保家卫国。而我,却想当一名校长。
假如我是校长,要做的第一件事,就是修一座漂亮的教工宿舍大楼,让所有的老师都住上宽敞、明亮的房子,解决他们的后顾之忧,使他们安心为国家培养人才。我还要在校园内建造一个大花坛,种上各种各样的花草树木,把我们的校园建成一个大花园,让孩子们在一个优美的环境中学习。
假如我是校长,就实行“奖罚分明”的制度。对学习认真、成绩优秀的学生给予奖励和表扬,成绩特别突出的可以跳级;对创造性地改进教学方法并取得卓越成绩的老师给予重奖,以提高老师们的工作积极性。
假如我是校长,我要把学生从繁重的作业中解放出来。每天安排两个小时的自由活动,让爱好乒乓球、篮球和足球的同学,在自己的“小天地”里得到满足;让美术、舞蹈、音乐爱好者得到良好的培养。
假如我是校长,我要安排时间,带同学们去看看外面的世界,如春游、夏令营。这样,不仅学生们能领略到大自然的风光,而且能培养他们的生活自理能力,磨练他们的意志。
假如我是小学校长作文10
每一个人都有自己想做的人,有的同学想做一名老师,将自己的智慧传授与他人;有的同学想做一位宇航员,去看看宇宙有什么奥秘;有的同学想做一只无忧无虑的小鸟,去看看世界,感受一下自由的感觉是什么样的……我想去当一名校长,让我们去看一下学校在我的管理下会变成什么样子。
假如我是一名校长,学校的环境会被我打理地井井有条,有动植物发展、生长实验室;还有艘像船一样的海上生物学科目;有像一本书的语文;有像一个黑洞的宇宙学科……有许许多多的科目,去培育每一个孩子的特长,不用去逼迫孩子必须学哪一门课。比如你喜欢天文学,就不用去上你讨厌的数学……去发现每一个孩子的兴趣爱好与学习习惯……怎么样,我这个学校很神奇吧!
假如我是校长,一周有七天,我会上三天的课,放四天的假,让他们有时间去参加一些课外的活动,让他们去图书馆多读一些书本,多查一些资料,我会让他们三天的作业交的很少,让书包里的书变的很少,让书变得很轻,让他们学习没有压力,让他们不再去上一日复一日、永远也上不完的辅导班。
假如我是校长,我会在必要的三天之内再让他们去上一些非常有趣的户外课,让他们去了解历史的变迁,还可以让他们去郊游,去玩一些户外的活动,让他们非常快乐,我喜欢他们的笑声。
假如我是校长,我喜欢我自己建设的校园,只可惜这是假设,如果有可能,等我长大了,我一定要建设一栋这样的校园。