【实用】聪明的小学生作文九篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的聪明的小学生作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
聪明的小学生作文 篇1
一天,小熊和小兔结伴回家。在下坡的时候,它们被一块大石头挡住了去路,小熊自告奋勇地前去搬大石头。
可是石头实在太重了,小熊搬了好长时间,累得满头大汗,可是石头还是纹丝不动。这时候,小兔在一边说:“小熊,这样搬也不是个办法,我们得动动脑筋想想办法。”小兔东瞧瞧,西看看,发现旁边有一根又粗又长的木棍,它眼珠子咕噜一转,说:“有办法了。”只见它拿起木棍,先把木棍垫在石块下,然后使劲一翘,大石头便顺着山坡滚了下去。小熊竖起大拇指说:“小兔,你真聪明啊!”小兔笑嘻嘻地说:“以后遇到什么困难,都要动脑筋,想办法才是。”说完,它们高高兴兴地回家了。
聪明的小学生作文 篇2
奶奶的家里,养着一只鹦鹉,那双小红爪子总是紧紧地抓住木棍。它的颜色五彩缤纷。头上镶嵌了金黄色的“皇冠”,两个脸上“贴”着的小圆点就像是红色的腮红。脖子以上都是雪白雪白的,身上的羽毛好几层,第一层是翠绿色,第二层是柠檬色,第三层是玫瑰红,第四层是天空蓝色的。它活泼可爱,一双水灵灵的的眼睛下面长着一张圆圆的嘴。
它不仅漂亮,还很聪明。我第一次看见它的时候就想和它说话。我说:“你好。”它也跟着说:“你好。”而且重复了这两个字多次,我一句一句地教它说话。我又说:“我是鹦鹉。”它也跟着说:“我是鹦鹉。”同样也重复了多次。我觉得应该教它难一点的了,我又说:“下来。”小鹦鹉就从木棍上跳下来了。“一只鹦鹉竟然能听懂人说话,真是神了!”不料小鹦鹉又说:“学不会,学不会。”天哪!竟然还可以与人互动!
和它玩了一番后,我准备好好地戏弄一下它。我看小鹦鹉的脚上拴着链子,而链子是连着鸟笼的。于是,我把鸟笼的门给打开,小鹦鹉飞了出来,我立马伸出左手的.食指,举在空中,小鹦鹉见了,马上就飞到我的食指上来。我用右手挠它脑袋,它的眼睛闭上了,右腿稍稍抬起,嘴巴也有点张开,好像很舒服很享受的样子。我又用手指挠它肚子,它被痒得哈哈大笑,这下可说不出话来了!哈哈哈……
这只既聪明又漂亮的鹦鹉给我带来了无穷的欢乐!
聪明的小学生作文 篇3
从前,山上住了一家勤劳的山羊。它家的山坡上种了一片白菜,白菜长得又白又嫩,可诱人了。
到了夏季,山羊们的白菜园已经是果实累累了。白菜山坡旁,就是一大片树林了,树木长得十分茂盛;从远处一看,就会看见连绵起伏的山。山羊们每天都要给白菜浇水,而水都是从山脚下的小河里用水桶挑来的,一桶桶地倒进地里,一遍遍走着这条路,每次都有会忙得满头大汗,非常累。
有一天,老山羊又在浇水,累了,就坐下来休息。这时,老山羊听见不远处有“哗哗”的声音,循声望去,只见一眼清清的山泉从石缝中流出,像一条条雪白的银链挂在山石上。泉水奔流直下,撞击着石块,发出了“啪”的声音。老山羊若有所思,这时又看见了一片竹林,它灵机一动,心里想:“不如从山上引水下来,这样浇水不就简单多了吗?
于是,老山羊就和其它山羊一起干起来了。它们先把竹子砍下来,然后把竹子砍成两半,做成竹筒;接着用木棒把竹筒架起来,竹筒口对着口,“水道”很快就接好了。山羊们的眼晴一眨不眨地盯着竹筒,不一会儿,泉水顺着竹筒“哗哗”地流下地里来,白菜大口大口地喝着泉水,山羊们露出了开心的笑容。
山羊们看着“哗哗”的流水,心里想,“这下好了,不用太累去挑水了!”它们开心得跳了起来。
聪明的小学生作文 篇4
炎热的夏天到了,小兔和小熊准备去山上的一个小水塘洗一个清凉的澡。
小兔和小熊高高兴兴地走在小路上,但它们往前一看,有一块大石头拦住了它们的去路。小熊急急忙忙地问小兔:“现在该怎么办啊?”小兔对小熊说:“你平常不是总说你力气很大的吗?也许你能搬得动。”话音刚落,小熊就信心满满地开始搬石头了。可是,小熊搬得汗如雨下,但那块石头还是纹丝不动。小熊垂头丧气地说:“这块石头太大了,我搬不动,这可怎么办?”小兔挠挠头,灵机一动,高兴地说:“我有办法啦!”说完,找来一个竹竿,把竹竿的另一头放在石头下面,使劲一撬,石头便一下子骨碌骨碌滚下山去。
小熊竖起大拇指,对小兔说:“小兔,你真聪明呀!我使的都是蛮力,你使的可是巧劲,我要向你好好学习”!
这只小兔真聪明!我们应该向这只小兔学习:做任何事都要讲究方法,要动脑筋学会思考,不可蛮干!
聪明的小学生作文 篇5
一天,小鸭子想到河里游泳。突然一不小心掉进了河旁的大坑里。小鸭子急得团团转,又是爬又是跳,可就是上不来。它伤心地哭了,心想:我一定出不去了,这可怎么办呀!它呜呜地哭了起来。
正巧猴子马力闻着哭声来到这里。“小鸭,你怎么哭了?”“我……我被困在坑里出不来了。”马力挠了挠头,想到了一个好办法。他连忙跑回家,拿来一只桶,对小鸭说:“你别急,我去河边打水,只要我把水倒满,你就可以游上来了。”说罢,小猴急忙去河边打来水,往坑里灌水,它跑了一次又一次,累得马力上气不接下去,终于,水灌满了整个坑,小鸭子也得救了,它高兴地跳上“岸”,对小猴说:“谢谢你,多亏有你,你真是太聪明了。”
马力听了小鸭子对自己的赞美,心里笑开了花。
聪明的小学生作文 篇6
一天,兔妈妈想要小兔干点活。她灵机一动,想到,为什么不让它去采点蘑菇呢。
于是,兔妈妈就叫小白兔提着篮子去采蘑菇。出门前,兔妈妈说:“孩子,在外面采蘑菇的时候,千万注意保护自己啊。” 小白兔点点头,高高兴兴地跳出了家门。到了大森林,小白兔开始采蘑菇,一颗、两颗、三颗、四颗…… 不一会儿,小白兔的篮子里就装满了蘑菇。小白兔高兴极了,提起篮子就往家里跑,想快点告诉妈妈这个好消息。可是,小白兔刚跑出大森林,老天就下起了大雨。幸亏小白兔很聪明,它急忙跑到河边,摘了一片大荷叶挡雨。 就这样,小白兔撑着荷叶伞,提着装满蘑菇的篮子顺利地回了家。兔妈妈见了夸奖说:“真是个聪明的乖孩子!”
聪明的小学生作文 篇7
一天小猴天天和小猴龙龙去河边玩耍,忽然,小猴天天出乎意料的发现河的对岸有一棵桃树,上面还结满了桃子。紧接着小龙也看见了。
龙龙说:“哇!天天,我们不费吹灰之力就可以吃到桃子了。”
天天问:“可是怎么过河呢?”龙龙说:“把一棵树放到河里,然后我们抓住树漂过去,不是很好吗?”天天说:“NO,NO ,NO,应该用木盆。”龙龙说:“对呀!我怎么没想到呢?”它说完以后就跟天天一起连忙找木盆了。
11分钟过去了,22分钟过去了……,它们终于找来了一个大木盆和一根树杆。它们齐心协力把木盆抬到河边,用木盆当小船,用树杆当桨慢慢地划到了河对岸。终于摘到了很多又大又红的桃子,美美地吃了一顿。
聪明的小学生作文 篇8
哈皮是阿姨家一只可爱的狗狗,它是一只边境牧羊犬,可是传说中的神犬哦!哈皮这个名字还是我给它起的呢!是不是很有创意呀?
一天晚上,我吃完饭便去找哈皮玩,刚到哈皮跟前,哈皮就转身跑向了乒乓球台,并且一下子蹦到球岸上,瞪大眼睛看着我,那意思好像在说:“咱们打球吧!”我赶紧把乒乓球打了过去,只见哈皮伸长脖子,张大嘴巴纵身跳起便把球咬在了嘴里。我又继续打球,可这次它却没有接到,就叫了两声,意思好像是在说:“好球”。我也回应了一声,意思就是:“嘿嘿嘿……还想跟我斗?”我们两个配合的十分默契。
哈皮和我的关系十分亲密,有时我们还一起睡觉呢!哈皮可是我的小小干儿子呀!见不到哈皮的日子,我还总问妈妈:“什么时候才能让哈皮和我一起玩”?只要和哈皮一起玩儿,我根本就停不下来。
还有一次,我和哈皮玩,它咬着一个卡片,让我跟她扯,哈皮赢了两局,而我只赢了一局,哈皮呀哈皮,我觉得你真该把你送去当军犬了。哈哈!每当我离开的时候,总是给哈皮挥手说再见,哈皮也会叫两声,表示和我再见啊!我也十分舍不得哈皮。哈皮,加油!你要是想成为优秀的狗狗,我会把你送去训练的,加油!哈皮现在已经学会很多本领了,还能听懂好多话呢!
我喜欢哈皮,因为哈皮既乖又聪明了!哈哈!
聪明的小学生作文 篇9
有一天,人们去看马戏表演。第一个出场的动物是小狗,它和小丑一起上场了,小丑拿了许许多多的卡片,让小狗做题。小丑先拿了三张卡片,分别是6、÷、2,小狗叫了三声。接下来小丑换了规则, 让小狗拿卡片。这一次的三张卡片分别是3、+、5,小狗看了接着拿来了一个8。原来小狗也很聪明啊!
其实小狗并不是天生就会做题,而是经过刻苦练习才会的。