我们小学作文300字

2021-09-26 14:12:56
【热门】我们小学作文300字汇编9篇

【热门】我们小学作文300字汇编9篇

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我们小学作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们小学作文300字 篇1

我们的班主任鲁老师,今年三十三岁了,中等身材,稍微有些发胖。

她的衣服虽然旧了,但非常整洁,每个纽扣都规规矩矩的扣着,她总爱穿一双运动鞋,白色的,可干净了。她的眼睛不算大,但闪闪发光,撒谎的学生最怕了。

老师刚来教我们时,有些陌生,老师问问题都有些不敢回答,不过在一次事件中我开始喜欢这位老师了:记得有一次春游,在半路上,我肚子突然疼的厉害,鲁老师二话不说,马上骑车带我去看医生,原来我发烧到了39度半呢!老师买了药带我回家,当妈妈把看病钱给老师时,老师却微笑着说:“没关系,她是我的学生,这是作为一个老师应该做的!”

让同学们喜欢的是老师的那张嘴,有人说,嘴唇薄的人能说会道,嘴唇厚的人则相反,可是,老师的嘴唇偏厚,却总是吐出很生动、流利、热情的话语!像是一台播种机,把知识种子撒进我们的心田……

我们小学作文300字 篇2

向明雄鹰在蓝夭展翅飞翔,落在哪一棵参天的大树? 骏马在原野奔腾驰骋,爱上哪一片丰饶的水土? 年轻人迈步走向生活,哪儿呵,哪儿是你的通讯处? 垦荒队员的通讯处,在那海天交接处,那是个没有名字的荒岛,地图上都很难查出。我们带着四卷宝书一把锄,到那里披荆斩棘安家落户,用’汗珠给它写下美丽的名字,海上的花园,金色的粮库I水电建设者的通讯处,在祖国的每一个高山峡谷,我们要遍访千江万河,叫每一颗水珠为人民服务。

沿着我们走过的道路,将撒满一串串夜明珠,给沉睡千年的荒山僻野,带去光明与温暖的祝福艺若问伐木者的通讯处,请问高山和云雾,那儿是莽莽林海,在那白云高山深处。我们将砍下最好的'大树,去参加社会主义大厦的建筑; 我们将送出最好的枕术,去铺设幸福康庄的大路。通讯处呵通讯处,采煤工人战斗在地球深处。

谁说这里没有灿烂的阳光? 红太阳在我们心中永驻。我们把火热的青春熔进煤块,燃烧在祖国的所有锅炉,看,马达飞转列车飞奔,我们的心随着汽笛纵情欢呼1 亲爱的同志呵请记住: 祖国最需要的地方,战斗最激烈的岗位,就是我们的通讯处。今天,它也许很荒凉很艰苦,明天,它一定最美丽最幸福。

我们小学作文300字 篇3

一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的头发,她姓白,教我们语文,她就是我们的班主任白老师。

我们班主任白老师很爱拖堂,有一次,老师给我们讲作文,上课了老师像往常一样抱着课本进入教室,眉飞色舞地开始讲了起来,正讲到了最后很精彩的一部分,突然,一阵清脆悦耳的下课铃声传入了我们的教室,同学们立马开始闲聊,只见老师大吼一声:“安静。”顿时,教室里鸦雀无声,老师又开始讲了起来,直到数学老师来了才离开教室。

虽然白老师爱拖堂,但是她课讲得很好。

有一次,学到了语文乐园。有一个知识点叫做欲扬先抑。老师让我们先预习一下,等一下再讲。我们全班同学读了好多次都没读懂。一直读到老师开讲都不懂,心想这么难的知识点我们都不会,老师肯定讲不明白,老师看见了,给我们眉飞色舞的讲了一遍什么叫欲扬先抑,它的作用是什么……老师只讲了一遍,我们全班同学都恍然大悟,知道了如何运用欲扬先抑,连我们班那个分数总是不过个位的学生也会了,我们又想,白老师太厉害了。

这就是我们的班主任白老师,一个有爱拖堂,可讲的又好的老师。

我们小学作文300字 篇4

在一个大雪纷纷的天气,我和弟弟在家里玩电脑,玩着玩着,就感觉玩得没意思啦。弟弟说:“我们去堆雪人吧。”我立刻举双手赞成,说完,我和弟弟便下楼去了。

我们开始堆了,我的任务是做雪人的下半身,弟弟的任务是做一个雪人的头。我说:“让我们来合作吧。”很快,我都做好了。我们小心翼翼地把雪人的大脑袋放到雪人胖乎乎的身体上。我们开始给它安五官,很快地,两只石头子似的鱼眼珠子安祥地躺在雪人的脸上,一枝马克笔画出了两道卧蚕眉,一块漆黑的煤球在雪人的脸上就变成了一个大大的蒜头鼻子,接着,一张月牙似的弯弯嘴放到了盘子上......终于完成了,我们互相看了看,都笑了。这时,弟弟突发奇想,说:“我们给这个雪人起个名字吧!”我仔细想了想说:“叫BILL吧。”

随着雪越下越小,我们快活的歌声也随之响起:“BILL、BILL”,我爱你......和弟弟一起合作,我真高兴。

我们小学作文300字 篇5

跳绳比赛如期举行,本以为我组能大显身手,但结果却不近人意。倒数第一,这是我们从未想过的答案。这个结局似乎有些太唐突,大家都无法接受这个事实。许多人都落泪了……

事实摆在面前,只能承认我的实力不够,许多在事后嘲笑我们,束手无策的我们又能怎样?上去和他们打一架?这不现实。我们几乎沉浸在嘲笑声中。虽然我忍住了眼泪,但心情却异常的复杂,沉在水深火热之中。

可是,不管嘲笑声有多大,多刺耳,我们都能接受。我们曾经为此笑过,为此伤心过;为此洒下过汗水。这都是我组每个人值得珍惜的。记住——至少我们曾经努力过,我们也同样精彩。我相信,一次输、失败不算什么,这往往都是成功的铺垫罢了。

老师也说过:比赛重在体验过程。是的,我们又何尝不去体验过程给我们带了的快乐:同学之间互相鼓励,同学摔倒将他(她)扶起,这就是体验过程给我们带来的。也许这就是比赛的真正意义!

我们输了,但我们输得起,我们懂得——输,我们仍然精彩!

我们小学作文300字 篇6

我们六(4)班是个大家庭,每个人都在为我们整个班做贡献。所以今天,我要夸夸我们班。

今天我要夸的,就是我们班的陈晨,她是我们班公认的“小小书法家”,不管是语文、数学,还是英语,书写都是那样的端正、漂亮,常常得到许多五角星。所以,每次出黑板报,几乎都是由她抄写的。我想:在陈晨的身上,“以貌取人”这个词还是改成“以字取人”更为合适。一看她隽永而大气的字,就知道她是一个学习认真的好孩子。的确是的,她不但书写好,而且学习也是顶呱呱。上课时的她真所谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”午间活动时,同学们都在外面玩得开心,而陈晨手捧好书津津有味地读着,读着,完全沉浸在美丽的书海中。

“安静!安静!”一上课,老远就能听见301班的陈晨在管理班级。直到教室了静得能听见掉在地上的针声,她才心满意足地回自己的座位坐好。嘿,好一个“小陈老师”!同学们打心眼里佩服她。

这就是我们班,你觉得我们班好吗?你们班又是怎么样的呢?

我们小学作文300字 篇7

我们班有33个人,就像33颗小星星。每颗小星星都有自己的特点,每颗小星星闪动着不一样的光芒,聚成一道美丽的风景。

先来说一说学习之星—周伊雯吧,她平时学习可用功了,特别是上课的时候,一双眼睛充满着强烈的求知欲,一眨不眨地盯着老师和黑板。一对耳朵仔细倾听,生怕漏掉老师的一句话。那专注的模样,我是望尘莫及。功夫不负有心人,每次考试,她的成绩总名列前茅。尤其是这次的期末考试更是不得了,拿了个全年级第一。怎么样,牛吧?

再说运动之星—杨轲吧,别看他小胳膊小腿的,跑起来却似一阵风,赢得了“东方小神鹿”的美誉。我对他在春季运动会上的表现记忆犹新。当时,他参加了400米的决赛,发令枪一响,他就像一支离弦之箭向终点冲去,将同组选手远远抛在了后头。最终,他以绝对的优势一马当先冲过了终点,为班级赢得了荣誉。

我们班还有读书之星—陈茜,可爱之星—虞婷,绘画之星—张家旺,劳动之星—徐卓冰,舞蹈之星—钱丽丽,那马虎之星,嘿嘿,就非我莫数了!

我们班的小星星,颗颗都闪闪发光,而且将越来越亮!

我们小学作文300字 篇8

走入奥体中心,人们一个个都满怀期待,向往着。透过大厅玻璃,看到的是一张张开心的笑脸,听到的是一阵阵的尖叫声!

烈日炎炎的下午,我和爸爸来到了我向往已久的地方——奥体中心游泳馆。进入里面,我一路小跑来到了“水”滑梯,急切地走上滑梯,坐到红色滑梯上,先努力平复这颗砰砰直跳的小心脏。我深吸一口气,放开了抓住栏杆的手,身体就顺着那冲动的水流冲了下来。眼看就要“掉”入水中,我咬紧牙关,屏住呼吸,等待着最后的冲刺。只听见“扑通”一声,水池被我“砸”出一个大“窟窿”,我也得到了应有的“惩罚”——吃了个酸鼻子,不过我依然很高兴。

我刚要再玩一次时,突然听见一层层浪打岸边的声音,连忙来到波浪谷,波浪谷里的浪一波一波地拍打在身上,好刺激!我们有的坐在岸上,由浪任意拍打,有的站在上面,想象着沙滩的美好,一望无际的大海,舒服的日光浴;有的在波浪中与之搏击,尽情的一展泳姿。就在这伴随着欢笑声,尖叫声的泳池中我们结束了快乐的一天!

走出奥体中心,太阳似乎也感受到了我的快乐,温和地向我微笑。周围的小草冲我点头,花儿为我绽放,我们玩得真快活啊!

我们小学作文300字 篇9

伸出我们的双手 我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。

一天,我走在放学的路上。突然,我看见一位老奶奶拄着拐杖,正准备过斑马线。 老奶奶刚迈出一只脚,一辆小车飞速的开过来,老奶奶赶紧缩回了脚。不一会儿,她又准备伸出脚,一辆摩托车又迅速的窜出来。吓得老奶奶浑身发抖。我连忙上前去

扶住老奶奶,并对她说:“奶奶,我来扶您过马路吧!”老奶奶脸上立刻露出了满意的笑容,我紧紧地握住老奶奶的手,小心翼翼地走过去了。她高兴地对我说:“谢谢你,小朋友!”我听了心里美滋滋的。原来,帮助人是多么快乐的事啊!

回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈竖起了大拇指,表扬了我。我想:如果我们每个人都伸出自

己的双手,帮助那些需要帮助的人,该多好啊!一。 伸出双手,帮助别人,别人快乐,自己也快乐。

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