描写的小学生作文

2021-09-26 15:52:14
【必备】描写的小学生作文汇总10篇

【必备】描写的小学生作文汇总10篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的描写的小学生作文10篇,希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文 篇1

我有一个调皮可爱的小弟弟,名字叫丙丙,今年四岁了。他有一个圆圆的胖脸蛋,像动画片里的大头儿子;丙丙有一张小嘴巴,别看小小的,见什么吃的东西都塞进嘴里,也不管好不好吃;他的耳朵小小的,但我们悄悄地说要去哪里时,丙丙就马上跑过来,也不顾是去哪里,就大叫:“我也要去,我也要去!”

丙丙也很会撒谎,而且一脸的正经,似乎一点也没干坏事过。有时他先打我一下,我就马上反击,这样你打一下,我打一下,很快就打成了一团,爸爸妈妈看见了,连忙过来打我们分开,问我们俩:“谁先动手的?”“是丙丙。”我毫不犹豫地说道。“是姐姐。”丙丙也不甘示弱。这样你说一句,我说一句,又差点打了起来。最后爸爸妈妈还是相信了丙丙。唉!我真是太倒霉了。

丙丙也很机灵。妈妈问他:“谁最好啊?”“妈妈最好。”丙丙装作一本正经地回答。当爸爸问他谁最好时,丙丙就正经八百地说:“爸爸最好。”可当奶奶问他时,丙丙又变成了奶奶最好。当你爸爸、妈妈和奶奶同时问丙丙时,丙丙就会机灵地跑到我身后,调皮地眨眨眼睛说:“姐姐才最好!”

丙丙也很贪吃。有一次,我拿了三个面包到房间看书,丙丙也紧紧地跟上来了,他盯着面包说:“我要吃,我也要吃。”我就给了弟弟一个,自己也拿了一个,津津有味地吃了起来。丙丙吃得很快,狼吞虎咽一个就吃完了,他又来问我要面包,我又给他一个面包,我想丙丙吃完了这个面包就应该饱了吧。可是丙丙三口二口又吃完了,闹着还要,我只好把我没吃完的那一半面包给了丙丙,丙丙吃了这半个面包后,望望我的桌上面包没有了,才心满意足地去看电视了。

我的弟弟调皮,机灵又可爱吧!

描写的小学生作文 篇2

我,宋天瑜,外号“想不开”小姐,所以我经常做出一些令我非常后悔的决定……

有一次,我在绘画比赛中得了二等奖,因此爱上了绘画。老师看我这么努力,便推荐我去参加第二届绘画比赛。我听到这个消息后,心脏“怦怦”直跳,“想不开”病又发作了:我到底行不行啊?万一那天我把颜料打翻了怎么办?万一……正当我纠结时,好朋友乐乐走过来,拍拍我的肩膀,说:“没事的,你不要紧张,只要努力画就行了。”我听了还是有些紧张,结结巴巴地说:“可……可是……不怕一万,就怕万一啊!”乐乐听了,露出一个灿烂的笑容,竖起大拇指,说:“‘想不开’小姐要想开点哦!”我笑了,点了点头,说:“我一定去参加比赛!”乐乐说:“你要是去参加比赛,我就举一条大大的横幅,上面写着‘想不开’小姐加油!”“哈哈!”爽朗的笑声在空气中回荡……

终于到了比赛的那天,我坐在台上画画,台下是黑压压的一片,我瞟了一眼观众席,猛然想起上次乐乐给我的承诺,我心想:我来参加比赛,乐乐会来吗?她会给我举一条大横幅吗?想着想着……突然一条大大的横幅映入我的眼帘,上面写着“‘想不开’小姐加油!”我下意识地往那边看去,只见乐乐累得满头大汗,喘得上气不接下气,我激动得热泪盈眶。半晌,我才回过神来,开始专心致志地画画,但我的心里此时却是百感交集。

有一句名言是这样说的:“弱者等候机会,而强者创造它们。”乐乐,谢谢你让我克服了胆怯,战胜自己,成为了一个勇敢的人。乐乐,你放心,“想不开”小姐一定想得开,让“想不开”小姐这个外号见鬼去吧。

大家好,现在我是“想得开”小姐,今后,我一定要做生活的强者。

描写的小学生作文 篇3

我喜欢严冬的寒冷,喜欢夏天的炎热,喜欢秋天的凉爽,但我更喜欢春天的温柔,喜欢春天绵绵的细雨。

那春雨像牛毛、像细针,笼罩着大地,柳树如同仙女一般,在雨中摇摆着长长的头发,贪婪地吮吸着雨水。春雨落到草坪上,小草由黄变绿,绿得新鲜,绿得尤其可爱,显得生机勃勃。春雨落到田野里,绿油油的麦苗经过一个冬天的修养,它们揉开了惺忪的睡眼,露出了绿色的小脑袋,它们享受着春姑娘送给自己的第一个礼物,然后一个劲儿地往上窜。

春雨又像一支染色剂,飘到树林里,使光秃秃的树木立刻换上春姑娘为它们精心制作的春装,为树林增添了几分绿色。

春雨落到池塘里,池塘里的冰开始融化,鱼儿在水底欢快地捉迷藏,青蛙也不甘寂寞,跳到岸上,“咕儿呱”地唱着小合唱。

春雨落到了果园里,桃花、杏花、梨花它们都竞相开放,粉得若霞,白得似雪,那花瓣儿上的雨珠犹如千万颗珍珠,闪闪发亮。

一年四季中,有各样的雨,我唯独喜爱那春天里情意绵绵的细雨 ……

描写的小学生作文 篇4

早晨,我从睡梦中被冻醒,一骨碌爬了起来,啊,窗外什么也看不清,一片浓浓的、厚厚的雾,迷迷蒙蒙地充斥于天地间。

这雾好白,真纯,不掺一点杂色。

我打开窗户,雾轻悠悠地飘进屋中来,像好轻的纱,白白的绢,似仙女衣袂般地拂在我的脸颊,轻轻柔!

我背着书包,默默地走在雾中,周围一片寂静,偶尔传来几声清亮的鸟啼,只是光听见鸟的叫声,看不到鸟的影踪。

在茫茫的大雾里,五步以外的人就看不清了,十步以外的人就看不见了。我走在城中河岸上,看那城中河似乎成了“通天河”,这一岸看不见另一岸。我单独在雾中行走,雾浸湿了我的头发和衣服,雾中的境界使我感到有些孤单怅惘。

这浓雾好像挺有“野心”,霸占了整个天,整个地,整个世界!

旭日东升,雾气渐薄。这雾,在微风的吹动下滚来滚去,像冰山雪峰,似蓬莱仙境,如海市蜃楼……使人觉得飘飘欲仙。阳光中透出了桔黄色的光晕,整个太阳像个大柿子,雾逐渐消逝了。“大柿子”的汗染红了云雾,给远方黛色的山峦镶上了金边,给大地镀上了金,在雾的重托下主宰了整个世界!

描写的小学生作文 篇5

秋与冬的交接仪式在一场薄雾中进行着,没有灿烂的灯光,没有神气的礼乐,只有那蒙蒙的薄雾。习习的西北风吹养树枝,好像在欢迎冬天的到来。

雾笼罩着大地,万物像披着纱巾一样,迷蒙蒙的。远处的小山看不见头顶,树林像在捉迷藏一样,东躲西藏,忽隐忽现。

风,微微地吹着,带来了一丝凉意。那毫不留情的树叶纷纷落下,在大地上铺了厚厚的一层。城市的美容师——清洁工们仍然早早地起来了,她们拿着扫帚在为城市整容。不,不是扫帚,是一支支巨大的画笔,给人们在描绘着美好的工作环境和学习环境。

看,别的树都落叶了,一片片枯黄的小叶子打着旋儿落下来,唯有那翠绿的竹叶仍然保持着它那清秀而挺拔的英姿。在晨雾中,在微风中,彬彬点头,好像在欢迎同学们的早早到来。一群小学生在展雾中走着,不时地发出了甜甜的笑声。

雾,慢吞吞地蠕动粉,像在走路的娃娃一样,来到了我们的学校,来到了我们中间。校园里还是那样的迷蒙。教室里发出了朗朗的读书声,灯光在雾中时隐时现,像无数星星在跳动。

散了.雾渐渐地散了。太阳薄出了小半个脸蛋,通红通红,从它那神气的脸庞上发出的光和热,给我们带来了生机和美好的一切。

清晨,美好的清晨,我们这群刚刚出土的苗苗,抬头仰望五彩缤纷的天空——一幅壮丽的祖国未来的蓝图,拿起知识的画笔去描绘,去添彩。听,朗朗的读书声一浪高过一浪,我们没有浪费这金色的早晨,金子似的时间……

描写的小学生作文 篇6

美丽的夜空有许多有趣的现象,月圆月缺,繁星点点,流星飞逝……当然,夜空中也有很多有趣的故事,接下来,与我一起看看夜空中有趣的故事吧!

天色渐渐暗了下来,夜空中出现了繁星点点,我凝望着夜空,产生了奇特的幻想:银河将牛郎与织女分开了,但是两人相互思念,牛郎只好用天上的星星作为首饰和装饰品送给织女,而月亮便是放首饰和装饰品的架子,牛郎每天都往月亮上放很多漂亮首饰和装饰品,这样日复一日,年复一年,天空上漂亮的首饰和装饰品越来越少,而月亮却被那漂亮的首饰和装饰品扎的满是伤口,王母娘娘得知了这件事情,非常恼火,她把月亮上那些漂亮的首饰和装饰品摘下来放回了天空,在月亮身上的伤口处贴上了创口帖,让月亮养伤,天空中的首饰和装饰品又恢复到了原来的数量,月亮的伤养好了,也恢复到了原来的健康。这样的事,每个月都在发生……

怎么样,天空也有许多有趣的故事,只要我们仔细观察,就一定可以发现夜空的奥妙,就在于你有没有兴趣!这样有趣的故事,你有没有发现呢?如果你也发现了,一定要分享给大家,让别人也去留意一下天空,发现其中的故事!

描写的小学生作文 篇7

今天是我们全体师生最盼望的一天,因为今天是我们秋游的日子。

我们和往常一样,做完早操,吃完早饭,就来到了教室。朱老师和叶老师叫我和王威去拿秋游的点心。我们一看,哇!今天秋游的点心好丰富啊,有鸡腿、茶叶蛋、面包、橘子等等。老师把点心分发给每位同学,同学们兴高采烈的又是唱又是跳,都迫不及待的想早点去秋游。

很快我们就到了今天秋游的目的地—花港观鱼,同学们排着队有秩序的进入公园,一进公园,我们就往湖里看,只见湖里有好多鱼,有红的、黑的'、白的、大的、小的,鱼儿在水里欢快的游来游去;我们还看到了漂亮的孔雀,令我们感到惊奇的是,孔雀居然还有白色的呢!我还拣到了一些美丽的孔雀羽毛带回了家。

同学们在公园里尽情的玩着各种游戏,我们班的郑琦同学想出来的“滚下悬崖”的游戏真刺激啊,我们玩的非常开心!

今天的秋游活动真是好快乐啊!

描写的小学生作文 篇8

我们学校有一棵松树,上一年级的时候,它与3层楼顶刚好平齐,到了今年,它就超过教学楼许多了。

这是一裸四季常青的树木。它的树皮是鱼鳞状的,一块接着一块,整齐有序地由根部向树梢排列开去;叶子针形,微微上翘。承受着阳光雨露的滋润;在近处,它是一顶遮阳的大伞,而远处看过去就是一座高高的宝塔了。松树大约只有碗口那么粗,周围没有鲜花绿草,树枝上也只有几颗干瘪瘪的松塔,树皮灰褐色,平淡无奇,朴实无华。这就是展现在我们面前的松树!

人们对松树的传颂很多。《松树的风格》、《松树札赞》都对松树的风格做了详尽的描述,主要是赞美它的抗争精神。所以,松树又是高风亮节的象征。那么,松树有哪些特征呢?松树在65℃高温下晒不死,零下50℃低温下冻不佣,在12级台风中吹不倒,它的生命力很强,生长速度也很快。所以,松树有时又玻人们称为“绿化的先锋树”。

描写的小学生作文 篇9

昨天,妈妈带我们到巩义市游玩。

我们先后去了康百万庄园和雪花洞风景区。我先来告诉大家雪花洞的神奇吧。

(雪花洞位于巩义市新中镇境内的浮戏山雪花洞风景名胜区,东距郑州约58公里,西距洛阳76公里,区内有景点126处,浏览面积125平方公里。)

我们来到山上,看见到处绿油油的,像大山穿上了绿棉袄一样。在上山的路上,(还有一段小插曲,)我们还看到路边有一个小瀑布,(妈妈特意让车停下来,让我下去感受一下:)水好象从天而降,凉丝丝的,我在水里穿来穿去,衣服都湿了,但感觉很凉快,好玩儿极了!

我们到达景区停车场时已是中午了,(匆匆)吃了一点农家饭,就迫不急待地上山来到了雪花洞。

雪花洞门前有一块石碑,上面写着“天下第一雪花洞”。

讲解员说洞里的温度只有15度,所以门口有人在租毛巾被,姥姥怕我着凉,也租了两条。

进了洞口,要先通过一段长57米的台阶,很陡,很湿,我扶着姥姥小心地往下走。然后,才进入真正的溶洞。

第一个大厅是“迎宾厅”,大厅的主人“迎宾佛”坐在高高的石头上,好象在欢迎我们的到来呢!这里我印象最深的是“大肚弥勒佛和他的弟子们”,真的特别像;第二个大厅是“万神拜寿厅”,“各路神仙”围着一个似寿星老一样的钟乳石拜寿呢;其它还有“圣景台”,这里集中了各式各样的钟乳石,最特别的就是白白的、一朵朵像雪花一样的,叫“雪花石”,“雪花洞”就是以此得名。还有“鳄鱼张嘴”、“恐龙背”、“雄狮登塔”、“蛇化石”等,我最感兴趣的就是一种叫“石葡萄”的钟乳石,圆圆的,一串一串地挂在岩壁上,非常漂亮,讲解员告诉我们:这里可是世界上唯一发现这种钟乳石的地方噢,它里面营养物质很多,可就是不能吃啊!

雪花洞里真的温度很低,但我一点都没感觉冷,因为我一直在专心听讲解员的介绍、仔细地观察不同形状的钟乳石,想把它们全都记在脑子里。(为了保护这些不可再生资源,这里很多地方是不能拍照的)。

这次雪花洞一游,让我又增长了不少知识,以前只在书上学习过喀斯特地貌是什么样子的、是怎样形成的,只在博物馆里见过钟乳石;这次,我第一次进入溶洞,亲眼看到了这么多的钟乳石,真是太高兴了!

描写的小学生作文 篇10

狗,是一种动物。人,是一种动物。但是,这两种动物在一起的时候,他们的关系就会改变……

一天下午,我去妈妈的药店玩。玩了一会儿,便听到一阵鞭打声,紧接着就听到几声撕心裂肺的吠声。

这是怎么了?

我急忙循着声音找到了它的来源。眼前的一幕让我惊呆了――三、四个小狼狗血淋淋的趴在地上,无助而又凄凉的哀嚎着……而他们身边的那位所谓的主人,正在用皮带重重地抽打着那几只小狗。

“叔叔,你为什么要这样打他们?”“哼!这些孬种!留着些没用处!连钱包都看不好,害得我丢了一百块!”那人说完,皮带似乎抽的更重了。

我沉默了。难道一百元钱在他心中就那么重要吗?难道这四条生命就抵不上那一百元钱吗?狗的生命在他心中就是那么的渺小吗?哀嚎在越来越小,却越来越凄厉;抽打声越来越响,也却来越狠。

人懂得自己的生命是短暂的,每个人只有一次生命,也知道去珍惜生命。狗也一样,虽然它们不能说出人类的语言,但它们也懂得去维护自己的生命……无论是人,还是狗,都是动物。它们之间不应该有主奴之分,贵贱之差。想想那几个小狗,在它们眼中的世界会是多么的残忍!

《【必备】描写的小学生作文汇总10篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式