知了小学作文

【精华】知了小学作文十篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的知了小学作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

知了小学作文 篇1

暑假的时候，我们小区到处都能听到知了的叫声。有一次，我写完作业，想去外面骑自行车，顺便抓一些知了回来玩玩。于是，我推着自行车拿着抓知了的工具，悄悄地出去了。

一来到楼下，就听到“知了、知了……”的叫声。哈哈！“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”，原来我们家楼下的树上就有好多知了，这样我就不用特意再去找它们了。

为了不打草惊蛇，我小心翼翼地来到树边，看准方向迅速地用网一扑，被我抓到了两只又大又肥的知了，当时我高兴地跳了起来！

因为之前没有看到过知了，所以非常好奇，我把它全身上上下下，仔仔细细地看了个遍。知了是黑色的，有一对又大，又透明的翅膀，它的发声器在腹部，能连续不断地发出尖锐的声音。我一边观赏一边准备把它们带回家。

知了在我手里挣扎着，发现挣扎无用，瘫软了下来，似乎认命了。

看着眼前这个被我掌握命运的小东西，我心软了，不禁想起了蝉这首诗：“先秋蝉一悲，长是客行时。曾感去年者，又鸣何处枝。”同时，我又想起了妈妈曾经对我说过，知了的生命非常短暂，同时还有一定的药用价值。于是，我左思右想，最终还是决定把它们放了。

知了一离开我的掌控，就飞走了。我挥了挥手，再见，知了！回到大自然怀抱中去吧。

知了小学作文 篇2

署假的一天，天气格外好，万里碧空飘着几朵棉花似的白云。我和村里的玉玉、小胖等几个小伙伴，一起拿着一根带网的竹竿、塑料袋，迎着红日，兴高采烈地来到村外的一片树林里网知了。

啊，树林真大呀！巨人似的白杨树郁郁葱葱，遮天蔽日。树上的小鸟在欢快地跳舞，知了“吱吱”地叫个不停，好像在为小鸟奏乐。

我们走到一棵声音最大的杨树下，抬头细看，果然有几只知了。我小心翼翼地把长竹竿上的网向知了移去，不料由于手不稳，竿子触动了周围的树枝，竟把知了吓跑了。有经验的玉玉着急地说：“网知了一定要有耐心，眼要准，手要稳，如果你不小心碰着树枝、树叶，就会把知了吓跑了。我来！”她接过竿子，把网慢慢靠近另一棵树上的一只知了，那愚蠢的知了，还没醒过来，就成了玉玉的网中囚。“网到了，网到了！”我们高兴地叫起来。

我们照着玉玉的做法一个个地轮流网。我把网靠近知了，一使劲，那笨家伙还在“知了、知了”地叫，就被我逮住了，我高兴地手舞足蹈。一会儿，我们便网了很多知了。

太阳高照。我们提着一兜子知了，满载而归。路上，花儿在向我们微笑，小鸟在向我们歌唱。他们好像都在为我们的成功喝彩！

啊，今天，我不仅逮了很多知了，还学到了逮知了的知识，真是太高兴了。

知了小学作文 篇3

傍晚，我们吃完饭后，妈妈提议去捉知了，我们都同意了。

于是，妈妈带好工具—一把小铲子，一个塑料瓶。我们就出发了。到了一片树林前：那里的树不但蓬蓬勃勃、高大粗壮，正是捉知了的好地方，而且地面坑坑洼洼的，就像一个冒险岛，真有趣！

我们兵分两路，我和妈妈去里面找，爸爸和弟弟在边上找。我和妈妈很仔细的把地上的小窟窿挨个挖挖看。可是一点收获也没有。正在我垂头丧气之时，我转头一看，看到树干上有个貌似知了的东西。我走近一瞧，是只知了！

我拿给妈妈看，妈妈说：“这是只老的，不能吃。”我心想：即使不能吃也没事我可以把它拿回家玩。我把它放在手上。谁知，他用爪子把我手挖破了，我吓得把它扔在地上，放跑了。

我继续找，在一棵大树上捉到一只知了。我朝爸爸喊：“爸爸，爸爸，我捉到一只知了！”爸爸也朝我说：“我们也捉到一只知了！”虽然我们捉到了两只知了，但是我们还在努力的寻找着。

时间过得真快，转眼间晚上了。我们带着“战利品”回了家。

真是一次有趣的捉知了！

知了小学作文 篇4

傍晚妈妈下班回家给我带回了一只知了和一包好吃的零食，我问妈妈：你这是从哪里拿的啊？妈妈说：是你姥姥来给你捎的。我立刻把知了放在手心上，今年我还是头一次亲眼看到知了，它的全身是黑颜色的，翅膀薄的如同大蒜皮一样，和蜻蜓的翅膀有点像，两只眼睛就像两粒黑米，六条小腿的末端都带着小钳子，使它会牢牢的抓住大树。

我将它轻轻的往奶奶家的蚊帐上一扔，它就牢牢的抓住了蚊帐，好厉害啊，我还发现它的嘴巴下面有一根很细的针，原来它平时趴在树上，就是用这根针来吸大树的树汁啊！但是现在它现在落在了我的手上，永远都不能再吸树汁了！

知了小学作文 篇5

我五岁时的那年夏天，哥哥从树林里捉来了一些“怪物”---知了。

这些“怪物”长得又丑又凶，胸前长着一对锋利的“钳子”，圆圆的眼睛怒视着我，不停地爬来爬去，还挥舞着自己的“钳子”，显得很是凶猛。

后来，妈妈把这些知了炒了一下。我尝了尝，香香的，麻麻的，很是好吃。便决定晚上去多捉一些回来。

这天晚上我和妈妈一起来到了一个树林，树上的知了“知了知了”的叫个不停，好像在欢迎我们的到来。我打着手电筒在树林里不停地寻找知了的踪影。突然，我发现了一只知了正在树上散步，我便急忙叫起来：“知了知了----”迫不及待的跑过去，知了也拼命地往上爬，跑过去之后，知了便爬到了高处，我生气地离开了。我又在不远处看到了几只“知了”，还有一个黑乎乎的东西，我自言自语：“原来这就是知了的窝呀！”这几只知了比常见的要小一点呢？总结了上次的经验，便轻轻地走过去，快速的用手去抓，谁知这知‘知了“用屁股上的针，蛰了我一下，我痛得大哭起来，妈妈这时也走过来了。原来，我捉来的并不是知了，而是一只黑色的马蜂。妈妈跟我讲了马蜂与知了的区别，并嘱咐我：“天黑，要看清楚了再捉。”

这件事令我至今难忘，现在想起来还会笑个不停。

知了小学作文 篇6

夏天，人间就像是一个巨大的火炉，哪里都感觉热烘烘的。太阳像一个巨大的火球，发出刺眼的光芒，明晃晃的，让人睁不开眼睛。

不过，无论多高的温度跟暑假的狂欢相比，那都不是事儿！这不，我和小伙伴们一起拿着网兜，提着透明的塑料盒子，走在山间的小路上去树林里捉知了。

走了不一会儿，树林就到了。阳光穿过树叶之间的空隙，洒到地上，像地上铺满了闪闪发光的星星一样。看到这美景，我不禁感叹：大自然真是一位丹青巨手，我不得不佩服她的创造力。

开始捉知了了。我拿起网兜，小心翼翼地向前挪动着。眼睛在树上仔细地搜索着。不一会儿，发现了一大堆。我锁定了目标。哈哈，它可真享受，正在汲取树脂呢！可是。这美好的日子马上就要结束了。我慢慢地移动网子，小心翼翼地靠近它，然后猛地一罩，知了受到惊吓，“扑、扑、扑”地飞走了。哎，我的努力白费了。不过，失败乃成功之母。第一次失败了，没关系，再来一次。

因为刚才这树上的知了都被我吓跑了，我的目标又转移到另一棵树上。我又盯上了一只唱得正欢的蝉，抓着网子就对一只蝉发起了进攻。它似乎意识到了我这个不速之客的到来，停止了鸣叫。不过，它可真笨，只会往里钻，根本不知道往外可以飞出去。就这样，我顺利地抓到了第一只蝉，它穿着乌黑发亮、硬硬的铠甲，背上有一对薄薄的、透明的翅膀。接着，我的目光又落到了另一只知了身上。我在心里提醒着自己：手别抖，放松，快点扑上去。耶，终于捉到了！我赶快把它抓出来放进盒子里。咦，这只知了怎么不叫？原来是只哑知了。算了，有总比没有好。

一个小伙伴突然做手势让我们轻声地过去。我们过去一看，原来那地上有两只知了。我们蹑手蹑脚地把知了装进盒子里。太棒了，又收获了两只，今天可真是大丰收啊！我们收获了二十几只知了。

知了，知了，欢歌一片，我们把知了装回家，快乐无限，啦啦……

知了小学作文 篇7

有一天，一条小河里的水太拥挤了，就像所有的江河湖海都聚集在这河里一样。小河里的原居住水们没有办法，就只好在风的帮助下飘到天上，变成了云，云遇到冷空气又变成雨落下来。

小雨点儿在下落的时候，正好看到有一只知了在一棵树上唱歌呢！有一个小雨点儿就落在了它唱歌的地方。小雨点儿一见到知了就亲切地向它打招呼，知了也向小雨点儿打招呼。于是，它们就一起玩，渐渐地成为了好朋友。

可是有一天，一个小朋友捉走了这只知了，并且把它装在了一个还没有用完的火柴盒里。而毫不知情的小雨点儿又来找知了玩了，等它到了知了的家才发现它不见了！小雨点儿焦急的四处寻找知了，这里找找，没有；那里找找，也没有。

小雨点儿没有放弃，仍是坚持地去寻找它的好朋友知了。最终，小雨点儿历尽艰辛在这个小朋友的火柴盒里找到了知了，两个好朋友见面了，它们都很开心。就在这个时候，那个小朋友的爸爸来了，他需要用火柴来点火，他抓起火柴盒，没有注意里面的知了就点燃了一根火柴。然后，可怕的事情发生了，他没有拿稳这根火柴，而这根火柴刚好掉在了火柴盒上，里面的所有的火柴瞬间点燃了，很快就会烧到知了。

就在这个危机的关头，小雨点儿立刻把它的兄弟姐妹都叫来，并且让它们及时地把火灭了，还把知了送回它的家里。知了获救了，它非常感激小雨点儿，它们两个好朋友又天天开心的玩在了一起。

知了小学作文 篇8

知了知了

一声高过一声

知了知了

一声欢起一声

知了知了

你到底知道什么

一口一个知了知了

知了知了

感觉你就是

世界上那个万事通

知了知了

大热天的.

你唱个不停

是什么让你这样高兴

知了知了

你的生活充满了歌声

你的生活充满了笑声

知了知了

你美妙的歌声

一直在我的耳畔萦绕

知了知了

当我离开小树林

回到城市中心的高楼

我感觉我的身体里

已经藏进了一只知了

在不停地唱着

知了知了

知了小学作文 篇9

暑假里，我和哥哥到奶奶家去玩。那里非常热，太阳像个大火球一样烤着大地。小狗热的吐出来了长长的舌头，树叶热的无精打采的卷了起来，鸡热的耷拉着翅膀，知了热的在树上大叫：热啊！热啊！”

哥哥说：“难得我们哥弟俩一同出去玩，我们玩点什么呢？有了要不我们去捉知了吧。我一听高兴的一蹦三尺高，我从来没捉过知了，感到挺新鲜的，说完哥哥找来一根细铁丝和一根长竹竿，还找到了一个塑料袋，然后把细铁丝往竹竿上一扭，再把塑料袋绑好，这样就做好了。我和哥哥高兴地出发了。我们来到书多的地方，听到知了的叫声是那么的刺耳。哥哥轻轻地说：“泽泽，你看有好多知了，我怕惊动知了，在一旁紧张的屏住了呼吸，再轻手轻脚的靠近那棵树，眼看竹竿就要碰到知了了，“扑啦”一声，知了飞走了。“唉”我们俩同时叹了一口气，只好准备捉下一只了，“知了知了”又一只，知了在不远处的一棵树上召唤我们这棵树比刚才那棵树要低一些，这样捉起来应该会更稳一点，我们俩更加了份小心。“扑啦”“知了知了”不停地在塑料袋里面挣扎着喊“救命”。捉到啰！捉到啰！哥哥小心翼翼地从袋里取出知了，只见它一身乌黑，在太阳光的照耀下，那透明的翅膀发出一丝丝亮光，还有两只乌黑的眼睛，一副想得到求助的样子。

捉知了真好玩。

知了小学作文 篇10

暑假的时候，天气炎热，离家很近的几片枣树，每到中午，知了就在树上“知了，知了”地叫个没完，就像大合唱。我很想去捉知了。

一天，我在家里做作业，做了一会儿，小芳来了。我说：“小芳，咱们去捉知了好吗？”小芳说：“好啊！”我把作业本整理好，就和小芳去捉知了。来到树林里，“知了”声更加响亮，震得我耳朵都有点发颤。我的脚踩在草上吱吱响，顿时，我的心怦怦直跳，直怕有蛇出来。找了半天，只听见震耳的叫声，却连知了的影儿也没见到，我想：“知了到那儿去了呢？小芳见我着急的样子，赶忙对我说：“知了的颜色和树的颜色差不多，你要仔细才能找到。”我听了，就靠着树进行仔细观察，果然找到了一只知了，连忙扑过去，谁知，出手太重，差点给知了捏死，我放太猛了，知了一下子飞走了。唉，唉，我气得，小芳笑说：“你太急躁了，看我得了。”说完，他看准了一只知了，小心翼翼地移支了脚步，我站在一旁，凝视的看着，当离知了很近的时候，小芳照准知了，猛的上去，果然逮住了一只，我学她的样子，迫不及待的捉住了一只，没多大功夫，居然逮了二十几只。我这才和小芳满意的回家了。

这次捉知了，才懂得了：无论做什么事都不要粗心，不要急躁，只有细致，耐心地去做，才能做好。