关于描写桥的小学作文三篇
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的描写桥的小学作文3篇,希望能够帮助到大家。
描写桥的小学作文 篇1
“滴滴答答!滴滴答答!……”望着窗外的天气,让我的心情跌入阴深的谷底。 当我我再次望出窗时,已是雨过天晴,天空出现一道五彩缤纷彩虹,我欣喜若狂的叫大家出来看。这时我的心情爬出阴深的谷底,跑到无忧无虑的世界,一起和彩虹 玩耍。眉开眼笑的躺在草地上,看着天边出现七彩绚丽的彩虹,享受下午美好的时光。
在我天马行空的想像力里,彩虹是一道充满快乐的彩虹桥,只要踏入一步就会感到一种青春洋溢的感觉,但是彩虹存在的时间很短,如白驹过隙。不过,在我们心中,永远都有一道彩虹,里面充满我们的希望,让我们每天都开开心心,容光焕发!
我 们感叹人生的短暂如朝露,也如七彩的彩虹,一瞬间就消失得无影无踪。但那如诗如幻的彩虹,总让人不禁伫足仰望,欣赏她那漂亮动人的倩影。那一剎那间,不知 道有多少人想长一双翅膀,像小天使一样展翅高飞,飞到高空去,和那鲜艳夺目的彩虹,一起在天空玩耍,漫无目的飞在天空中,无忧无虑的躺在彩虹上,异想天开的想像着。
彩虹,雨过天晴的世界上有你,变得更漂亮了!当我仰望你时,希望每个人心中,都能拥有最美丽、最感动人心的——彩虹桥。
描写桥的小学作文 篇2
窗外雨潇潇,把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去,春光一缕送来温馨一片,故乡的桥连着难忘的友谊。
还记得那座古韵悠悠的小桥么?我记得,我们记得,我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少灵活的同伴、一群旦夕相处的同窗记得。我们曾同行,带着朴拙,怀着希冀,揣着梦想,走过风雨中的古桥,走过艳阳下的'古桥。
几丛青苔,几棵小草,抑或是几粒小螺,悠然展示着小桥的殷实和安定。走过前人屐履磨润得青石板路,足音空跫,当是实际与汗青相互碰撞的应声······
古老的徽州文明作育了你,座座嶙峋的牌坊托举着你,细细柔柔的炊烟笼罩着你,双双蜜意的明眸挂念着你。啊!亲情之桥——友谊之桥,纯真的色彩,强健而有不失优雅的身姿,是我人生道路上的一缕春风,一抹阳光······
古桥的学名叫万年桥,我称她友谊之桥。它曾伴随我们走过幼稚,走过童真,走向靓丽的花季。
描写桥的小学作文 篇3
著名的桥梁学家茅以升却细致地思量过这个问题。他说“桥不外是一条板凳,两条腿架着一块板,板上就可以负担重量。把这板凳缩小,‘跨’过一条小河,或是一个小谷,就构成一座桥。”
对啊!桥是什么?谁会思量这个问题呢?
不!桥,不是这么简单的!不是的,绝不是的!
要是是的话,那爱心桥算什么呢?那天上迷离的彩虹桥又算什么呢?以是,它并不简单。在我的心田深处有两座不简单的桥,它们是——描写桥的作文
著名的桥梁学家茅以升却细致地思量过这个问题。他说“桥不外是一条板凳,两条腿架着一块板,板上就可以负担重量。把这板凳缩小,‘跨’过一条小河,或是一个小谷,就构成一座桥。”