【热门】描写的小学生作文300字9篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的描写的小学生作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写的小学生作文300字 篇1
随着老师的一声令下,激烈的比赛开始了。刚开始,我班略占上风,身为拉拉队员的我可有点得意了。可好景不长,由于我们用力不齐,四(2)班的同学团结一致,红绸缓缓向四(2)班那儿移动。看到这儿有的同学脸涨得通红,有的急得眼泪都要掉下来。开头的同学看红绸移向(2)班,眼睛都快瞪圆了,双手像两把钢钳,紧紧抓住绳子,两腿伸直脚下仿佛生了根似的,纹丝不动,地下的小草都被踏平了。
站在两旁的拉拉队,好像比运动员还急,有的身子向自己班倾来,仿佛加入了拔河比赛的行列,有的喊着:“加油,四(7)班加油。”“四(2)班加油。”比赛场上充满了紧张的气氛。
最后,四(2)班以胜利告终,但同学们那种团结一致,奋勇拼搏,胜不骄,败不馁的精神似乎还没有结束。
描写的小学生作文300字 篇2
春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。不要以为只有果园、公园、凤凰山里有她的足迹,其实到处都有她的足迹。
鹤伴山是一个美丽的地方,那里有山有水还有青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,我和哥哥去白云山玩,一进白云山的门,竟让我们大吃一惊,我们就行进入了梦境天堂一般,我们都把那里的景色记录在了我们的眼睛之中。
鹤伴山那有色彩斑斓的花有荷包花、桃花等……我最喜欢的花就是荷包花,因为荷包花看起来像一颗心,它的颜色有大红色、粉红色,我喜欢粉红色的荷包花,那是因为粉红色荷包花可爱、漂亮。
鹤伴山的湖,是那么的清,那么的蓝,湖里有几条小鱼,鹤伴山真美呀!湖的两边有两棵大柳树,它的叶子嫩绿嫩绿的,如果这种绿色在深一点点的话,就不会那么的清淡,那么的美,那么的亮。
至于山,那就更加的美了。时间关系,就不多说了,大家还是亲自去看一看吧!
描写的小学生作文300字 篇3
亲情是树,每个人都是它的根。母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天,也能感受到温暖如春。
那一天中午,我和妈妈去外面吃饭,由于我们走得太匆忙,忘了拿钥匙和钱,可爸爸要到下午才能从乡下回来。我翻一翻兜,找到了吃早餐剩下的两元钱。虽然我也很饿,但妈妈没有吃早餐,而且天气也很冷,我就拿出了我的两元钱给妈妈,并说:“妈妈,我还有两元钱,你没有吃早餐,你现在去买个肉夹馍吧!”妈妈说:“我不饿,你吃吧!”我说:“我吃过了早餐,你没有吃,你该饿了,你吃吧!”我们互相推让着。
“天有不测风云”,突然刮起了大风,街上变得冷了,妈妈说:“快去买饭吧,马上他就不卖了。”我迅速跑过去买了一个肉夹馍。妈妈说:“天气非常冷,快把肉夹馍吃了,别凉了。”说完,妈妈还把自己的外套脱下给我穿上。虽然天气是冷的,可是我的心里却是热乎乎的,有一种说不出来的滋味。
爸爸终于回来了,他把我们接回了家,到家的时候,妈妈就发了烧。看到妈妈生病难受的样子,我心里愧疚又感动,如果妈妈没有把外套和肉夹馍给我,那么发烧的就是我。
母爱就是这么无私、伟大!
描写的小学生作文300字 篇4
早上,我一起来,还没来得及吃早饭,就急着到厨房间拿了一个苹果,准备切成碎片喂松鼠。
看看松鼠们还在睡觉,我就在旁边等了一会儿。它们终于醒了。我赶紧拿了切好的苹果,开始喂那两只饿极了的小松鼠,我拿了一小块苹果慢慢伸进了笼子里,它俩争先恐后伸出爪子来抢。我看它们这么狼吞虎咽,我就又丢进去了好几块苹果,看它们吃得津津有味,我开心极了!吃完之后,松鼠们还不停地舔着那红红的小嘴。
它们活蹦乱跳地在笼子里闹着玩,理都不理我。我是多么想知道它们在玩什么啊!要是把它们能放到更开阔的地方就好了,这样就能使它们更快乐些。过了好久,我看它们好像又有点饿了,我就又给它们吃那甜甜的苹果。
后来,一只小松鼠受了伤,真可怜啊,就连甜美的苹果都吃不了了。这都是让那调皮的小妹妹干的坏事。但我相信我小松鼠能好起来的,因为我是那么喜欢它们!
描写的小学生作文300字 篇5
家阳台的花盆里,生长着繁茂的“三叶草”。清晨,我蹲在花盆边仔细打量每一株三叶草,只见它们早已乐呵呵地张开了笑脸,墨绿色的枝梗上长出了三片嫩绿的小叶,叶脉十分清晰,好似三把绿色的小伞。我摸了摸细细的枝梗,既没有细细的绒毛,也没有扎人的小刺,多么光滑呀,真惹人爱!
晚饭后,我又来到阳台上看三叶草,居然惊喜地发现,三叶草不像早晨一样张开笑脸,而是紧紧的将三片小叶合拢在一起,好似一个害羞的小姑娘。但此时的我并不惊讶,想起曾经学过的课文《植物的睡眠》,三叶草和我们人类一样也是需要休息呀!于是我静悄悄地离开了,让它们好好睡一觉,积蓄能量后用最美丽的容颜去迎接崭新的明天。
听妈妈说,三叶草从不需要人精心照料,每年深秋时节,它们会渐渐由绿变黄,直至全部枯萎。冬去春来之时,它们又会慢慢探出脑袋,长出嫩绿色的小芽。三叶草的生命力真是顽强呀!
我爱三叶草,爱它们昼醒夜睡的乐趣,更爱它们顽强的生命力!
描写的小学生作文300字 篇6
“苍茫的天涯是我的爱……”那里传来的歌声?顺着声音寻去,啊!原来是六·八班中传出来的啊 !‘这个班在干啥呢?’也许有人会问,那么让我来告诉你吧:我们班在上课!或许你会有些迷惑课堂上怎么会有歌声?呵呵,我来告诉你吧!
这歌声来自数学课上我们班主任的手机铃声——最炫民族风。平时的《江南》也就无所谓了,这不又来了《民族风》;有时老师讲着课,就突然出来一句,同学们高兴起来了,就跟着一起哼、唱了起来;但在有任务时,谁也没有也不会有心情去随着唱的。
想那作文课,老师让写《跨越百年的美丽》读后感。写完后不知谁蹦出来一句:居里夫人变性啦!变男的啦!一秒钟后全班哄堂大笑,一个个前仰后伏,那个同学真调皮,唉!
说过了作文课,再说前几天那快要运动会的时候,老师让方阵的同学遍一个口号,结果大家一喊,:六八加油,老雷万岁!这个口号可把不练的同学们也搞成,笑得都没劲说话了!后来我们大多戏称练习的同学为:“老雷”解放军。
看,我们班的好玩事!咦,班里又有好玩事了,先不说了,我要赶快去瞧瞧啦!
描写的小学生作文300字 篇7
今天,我独自一人在家,突然一个想出去走走的念头闪过,我便出门朝海滨公园走去。一路上,微风吹来,使人神清气爽。秋姑娘给大地披上了一层薄薄的金纱。她随时都会仲出细嫩的手,在你身上脸上轻轻地抚摸,给你一点温柔可亲的感觉,舒服极了。
走进海滨公园,我能感觉到那浓浓的秋的气息。湖水依旧翠绿,在太阳的照耀下金光闪闪,美丽极了。可曾经娇艳一时的鲜花凋谢了,美丽的'荷塘里也找不到荷花的身影,取代荷花的是一个个小莲蓬。一颗颗明亮的水珠在莲蓬上滴溜溜打转,好像晶莹剔透的明珠。我不由自主地走近荷塘,仔细端详起莲蓬来,它有一套翠绿的外衣,身上均匀地排列着十几个小孔。我顺手挖了一个莲蓬,撕去绿皮,莲蓬露出了白嫩的肉,再册成两半,里而有个小生命——绿芽。这时一阵凉风袭来,莲蓬、荷叶互相碰撞,顿时响成一片,犹如贝多芬的交响曲,悦耳动听!
我爱漫山遍野都是鲜花的春景,但我更爱这硕果累累的荷塘的秋色。愿这大好秋色永驻人间!
描写的小学生作文300字 篇8
灰色:我将我的生活定为灰色,并无深意,只因天总灰,地是灰,人也灰头灰脑。也许正是这样的“灰生活”造就了我对万物的搁浅。我没有坚持到底的毅力,也没有对“新色彩”的创新,对比起奋斗,我宁愿选择在灰暗中沉睡,不是不喜欢创新,仅仅是因“灰色”在生活中的根深蒂固,正如麦子的金黄在海子的生活根深蒂固一样。
黑色:如果要选择一种颜色来阐释青春的颜色,我会选择黑色,一种决然的黑色。黑色是冷漠,是叛逆,是排斥,是绝对,甚至是否定,是拒绝,是抗议。它体现的是一种不同流,不睦群,不妥协,以及愤世嫉俗的反感和叛逆。
白色:我固执地认为人生的刚开始一段时间都是白色的,一种纯洁的白,没有任何瑕疵。白色的童年也正像是黑色的青春所播放的前奏,虽然极端但也充实。
灰色。黑色。白色,简单的色彩充实着我那简单的生活。晴天的阳光是白的,阴天的乌云是黑的,空气是灰的。闭上眼睛,心中渴望的是一片明亮,为何我的生活却只有这三种颜色?我伫立在天地之间等待灰色被吹散,彩虹将黑白掩盖。
终于在某一天,阳光刺破灰暗,给大地镀了一层金,彩虹在黑白的脊背上翩翩起舞,无人会回忆昔日的三色。我也懂得希望。奋斗后,生活不只三色。
描写的小学生作文300字 篇9
又是一年丹桂飘香的季节,我和妈妈疲倦地走在回家的路上,在经过黄高的时候,一阵桂花香扑鼻而来,我们被这花香留住了脚步。
不知不觉我们踏着迷人的花香来到了桂花树旁,这里的香味更浓了,我们沐浴在这浓浓的花香中,全身的疲倦顿时消失了。远远望去,一棵棵高大的桂花树,像一把把茂盛的大伞撑开着。桂花有白的、红的、金黄的……在在夕阳的照射下,像夜空中的点点繁星,闪耀着秋天独有的光芒。
我走到树下,伸开双臂,昂起头。桂花千姿百态,一族堆在另一簇上,不留一点儿缝隙,有的全开了,露出白色的花芯,在微风中摇曳着;有的还是花骨花,饱胀得马上要破裂似的;还有的已经凋谢了,落在了地上,就像铺上了一层层地毯。它们好像要把全部生命力展示给我们看。我轻轻地从地上捧起一些桂花,装进瓶子里,希望将这些可爱的小精灵永远珍藏。
我喜欢秋天,更喜欢这可爱的小精灵。