爱与时间同行小学作文
爱与时间同行小学作文1
我成长的道路,一路洒满了爱,爱随时间的流逝愈发浓厚,永远是那么耐人寻味。
回忆中,上幼儿园的时候,你来接我,上幼儿园的时候,你常常来接我,每次我在校门口看见你,都会带着稚嫩的语气喊一声“妈妈”,高兴地扑进你的怀里,你的怀里好温暖,你笑着轻轻地接过我的书包,握住我的手往家走,如果沿途有好吃的好玩的,你都会买给我,你对我的照顾,像园丁照看着一朵柔嫩的花,贴心而温暖,我常常依偎在你的身旁,很喜欢这种感觉,也享受着你给我的快乐时刻。夕阳照在身上,在地上投射成两个影子,一高一矮,手紧紧地握在一起。
我上了小学,自己认路了,你也不像以前一样经常来接我,每次你接我的时候,我都会喊你一声“妈妈”,但不再扑进你的怀里,你的眼神中时常流露出一丝的失落,但你依旧笑着轻轻地接过我的书包,并握住我的手往家走,路上你还是问我要不要买什么东西,我摇摇头,以后便是无声的沉默,你我也就不再说话,但我仍能感受到你的沮丧。残阳照在身上,在地上形成一个影子,一个长的影子,我躲在那影子后。
现在的这个时候,你偶尔会来接我,我见到你只会轻轻地叫一声“妈”,不知从何时起,我习惯这样像完成一项任务一样敷衍那个称呼,你仍然笑着轻轻地接过我的书包,想握住我的手,但我却拒绝了,你呆呆地愣住了,不过,马上又亲切的笑了起来,问我买不买什么东西,而我却不耐烦的说“不要”,你十分失落,脸上的笑容也凝固在风中,只好在后面悄悄地跟着我往家走,再也没说一句话。路灯照在身上,在地上形成一个影子,一个矮的影子。
那天,你完成了工作后,疲惫地躺在沙发上看电视,在电视的催眠下闭上了双眼,不知不觉地睡了起来,我骤然发现,你正慢慢老去,不再有以前的美貌,头上渐渐出现银丝,一根、两根……它们像明亮的雪线一样刺痛着我的眼,在我的世界里,多的数不完,你的脸上也刻上了岁月的痕迹,才发现,我逐渐长大,脾气越来越差,你可以包容我的任性,而我却不可以,我们之间,距离越来越远,因为我长大了,你老了,我们之间,话题越来越少,因为你老了,我长大了,我现在渐渐明白,你一直在与时间同行,而我却早已脱离了你的轨迹,现在,我想回到你的路上,与不朽的时间同行,并与你那耐人寻味的爱,一起走下去。
爱与时间同行小学作文2
落红满地,相思满怀。
当往事的潮汐渐行渐远逐渐褪去,唯独爱,永存。
又是一个燥热的中午。
眼前的桌上摆着成堆的书还没有看完,如山的作业还没写完……房间里闷热的空气更是让我烦躁不已,厨房里传来母亲切水果的咚咚声,让我的心有点抓狂。
紧接着,轻轻的脚步声从房间外传来,妈妈小心翼翼地推开门,把水果放到桌上,依然小心翼翼地看着我说道:
“吃点水果吧?天气怪闷的。”
“我不吃。”埋头作业的我我甚至都没有看那盘水果一眼。
“吃一点吧,你看天气这么热,实在不行你喝……”
“说了我不吃嘛!你烦不烦呐!”有些狂躁的我直接打断了始终小心谨慎的母亲的话。
我的眼角瞥见她默默地垂下眼睑,刚张开的嘴巴又马上紧紧闭上,然后仍然小心翼翼地转身轻手轻脚地离开了房间,关门时还是不放心地小声叮咛:“那你看书吧……我就……不打扰你了……”
我不耐烦地皱了皱眉头,盯着那盘水果好一会,还是无动于衷地继续埋头题海。
随过了许久,房间外似乎传来了隐约的抽泣声,我心里似乎明白是怎么回事,但还是紧锁着眉头,没有理会。
暮色开始四合。
疲倦的我放下了手上最后一本书,趴在桌子上,闭着眼睛想睡一会。
“吃饭了。”母亲的声音在房间外响起,气还未消的我依旧把头别向一边,假装没有听见。
接着听到她悄悄地来到我房间,“睡着了啊?”说完,似乎又转身走掉了。
我心里像是掏空了什么似的,却又嘲讽自己:这不正是自己想要的吗?
很快,母亲似乎又回来了。接着一条小薄被,轻轻地盖在我身上,好像深怕吵醒了“熟睡”的我。只听她自言自语道:“我很烦人对吧?可是我是真的关心你才唠叨的……我……”
后来母亲说了什么我已经记不得了,我只记得我当时把头深深的埋进手臂里,滚烫的泪水无声地滑落,滑落……终于忍不住起身抱住了她,“——妈——”
那天我抱了很久都没有放手……心里盛满了水,不敢动,怕漾出一地的悲伤。
不管世界如何变迁,你的目光始终守护在我的身边;
不管岁月如何轮回,你对我那浓得化不开的母爱永远不变。
亲爱的妈妈,当爱与时间同行,让我和你一起肩并肩、手牵手,渐行渐远……
爱与时间同行小学作文3
爱,人人都经历过,人生在世,都在或接受着别人的爱或给予他人爱。可爱是什么?我们又很难说得清楚。
爱是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说,爱是妈妈的怀抱,踏实,温暖;青年人说,爱是激情燃烧的岁月;老年人说,爱是执子之手,白头偕老的相伴;风说,爱是微风拂过的新绿;雨说,爱是润物无声的节拍;云说,爱是蓝天的自在包容;草说,爱是对大地三春晖的报答;时间说,爱是世间美好事物的永恒;我说,爱是生活永远的主题歌!
爱是缠绵时的细语,爱是拿却拿得起放却放不下的无奈,爱是甜蜜的,使人陶醉;爱是痛苦的,叫人感伤,爱是掺杂着酸、甜、苦、辣、咸的人间百味。
爱是柔情,它应该是阳光的,不应在胶卷里;爱是眼泪,是苦是甜,该和不该终是爱。
爱是母亲手中线,游子身上衣;爱是儿行千里母担忧;爱是千帆过尽仍望眼欲穿的守候;爱是有星有月只是没有你的夜晚的相思;爱是说不清理还乱的心海;爱是激情燃烧也是平淡的日子。
爱是丘比特的神矢,可以使心滴血;爱是神农氏的良种,可以不让心荒芜;爱是玫瑰色的,它可以使人振奋,给人激励,更可以创造出人间奇迹;爱是黑色的,它可以让人如身在苦海,暗无天日,它可以使人如临深渊,使人毁灭。
爱是你中有我我中有你,爱是你心知我心的`灵犀,爱是用我一生的努力换你一生幸福的愿望,爱更是顺境中的相依,逆境中相扶的境界。
爱是无私的,它可以心中无我忘我,它是只要你过的比我好的祝愿;它更是牺牲我一个幸福十亿人的情怀。
爱是自然的,它可以荆钗布裙,粗茶淡饭,只要真诚真心,就足以叫人陶醉。
爱是社会的,是民族的,它可以凝聚智慧,凝聚力量,超越一切障碍。爱更是人类共有的属性。
母亲的爱可以托起孩子的明天,中华儿女的爱,能创造出我们民族辉煌灿烂的未来!
尽管世事无常,沧桑变化,但爱应该是生活永远的主题歌。
爱与时间同行小学作文4
母亲的爱陪伴我成长。时光不止,爱也将生生不息。
——题记
笔与纸同行,书写华章;月与风同行,月明风清;爱与时间同行………
小时候,母爱是叮咛。“吃药了吗?两种药都要吃。”“吃了,好苦呢!”“你检查书包了吗?书和作业本要带上,上次你把作业落家里了,害我跑了一趟学校。”“放心吧,我昨晚都检查过了。”“哦,对了,天气预报说下午有小雨,你把伞带上。”说着,妈妈把伞装到我的书包里“妈妈,我去上学去了!”“嗯,路上小心点,过马路注意点车………”走在上学的路上,耳边还回响着母亲的叮咛。
长大后,母爱是鼓励。“妈,这次数学没考好”。我把试卷递给她,她看得很仔细,眉头紧锁。过了一会儿,她舒展开眉毛,平静地对我说:“宝贝,这次的确考得差了些,你看这道题,你不会吗?这说明你计算不够认真。再看这道题,你公式用得不对,这说明你根本就没学扎实。我说的对吗?”我点点头,“知道错在哪儿了,今后努力就有了方向,下次考试你一定能考好,妈妈相信你!”我听了,重新振作起来。
而现在,母爱是陪读。上初中后,学习任务加重,每天都要学习到很晚。我不睡,妈妈也不睡。我在屋里写作业,她就在客厅里干这干那,直到我熄灯睡觉了,她才回自己的卧室睡觉。第二天比我起得还早。“妈,您不用陪我,我不会困,也不会偷懒,回屋睡觉去吧。”“没事,妈陪你,自己心里踏实。我年纪大了,觉少,你不用管我,好好写作业吧!”我还能说什么呢,妈妈的良苦用心我怎么能完全体会得到呢?
我长大了,妈妈对我的爱更深了,爱与时间同行!
写后小记:妈妈的爱是温暖的,甜甜的……