描写的小学生作文

2021-09-28 05:51:35
描写的小学生作文3篇

描写的小学生作文3篇

在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的描写的小学生作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写的小学生作文 篇1

天下三分明月夜,二分无赖是扬州。我的家乡是扬州。

记得小时候,我依偎在妈妈的怀里,抬头看月。深蓝色的天空上挂着一个白色的玉盘--月亮,周围还有一些可爱的星,一闪一闪,仿佛在对我眨眼。我向妈妈撒娇,求妈妈给我讲故事,于是妈妈就把《嫦娥奔月》讲给我听,听着我真想飞到月亮上去配嫦娥姐姐。

中秋佳节,我倚在窗前,看月亮,她仿佛是黑色天鹅绒上的一颗耀眼夺目的夜明珠。珺珺,快来吃月饼!,妈妈叫道。我来到餐桌前拿起月饼。月饼,圆圆的;月亮,圆圆的。它们还真有相似之处呢!妈妈,为什么月饼要做成圆的我咬了一口手中的月饼问。中秋节、团圆节,月饼做成圆的,意思是祝天下所有的家庭团圆美满的呀。妈妈笑着回答。我们在院子里边吃边赏月,我抬起头,月亮那样遥远,仔细观察,月亮上的幽幽黑影,发出淡淡的古铜色,仿佛那是个神秘而又有人的世界。这时,我想起朱自清先生的《荷塘月色》,于是,我拉着妈妈徒步来到荷花池边,今晚的月色真迷人,虽然月光淡淡的,但照在荷花上,显得荷花格外

的高洁,月亮倒映在水面上,静静得,仿佛在和天上的'月亮凝视着。池的一旁是些杨柳,她们借着月光把弯弯的倩影映在池子里,好像美丽的少女在对着镜子梳洗。虽说到了中秋节,但树上的蝉和水里的蛙却依然奏着交响曲,给静静的月夜增添了几分热闹。想一想,现在最寂寞的大概要数月宫里的嫦娥和玉兔了吧。

禁不住,又让我想起一首诗来:扬州好,高跨五亭桥。面面清波涵月影,头头空洞过云桡,夜听玉人萧。

描写的小学生作文 篇2

家是温馨的,家是美丽的,同时,家也是有颜色的,有时会变红,有时会变黑,会变绿,会变紫……

当你仔细地观察自己的家时,会发现它并不是只有一种颜色,而是随着年龄、时间、心情的变化,呈现出不同的色彩。

有一次我考试得了高分,回家一看,哇!家里的一切都像试卷上的分数一样,红彤彤、亮闪闪的,真是漂亮极了!当然,这一整天都是在快乐中度过的。

但在周五的背诵中我失误了,回家后被罚抄五篇美文,这时候我觉得家中所有的东西全都像书本上那个大叉一样,黑糊糊、灰蒙蒙的,可恶极了!当然,这天是在烦恼中度过的。

去公园游玩,当我依依不舍地回到家中,就会觉得家中的一切都像公园里的草地一样,绿油油、湿流谁的,让人看了心旷神怡。当然,这天的心情是灿烂的。

有一天,我被妈妈狠狠地训斥了一顿,抬起蒙胧的泪眼,我发现家变得白茫茫的,就像一道闪电一样刷白,令我十分害怕。当然,这一天是在恐俱中度过的。

家的颜色真是让人摸不透、搞不懂!

描写的小学生作文 篇3

长城,一直是我所向往的。

想看看它的雄伟巍峨,想领略一下它的陡峭高耸,想见识一下“世界八大奇迹之一”。今天,我终于如愿了。

坐车来到长城脚下。一下车,就被那雄伟巍峨的山峰所怔住了。只能呆呆的望着高耸的长城峰,好高呀。

那陡峭的山路弯弯曲曲。一级一级台阶也是有宽有窄,有高有低。有些台阶上面布满了裂纹,这是时代的见证。我哆哆嗦嗦的踩着高低不平的城砖小心翼翼的向上攀爬。烈日炎炎,汗水浸润了手心,再也抓不住那粗壮的栏杆了。

站在长城上,俯视下面,顿时有一种“会当凌绝顶,一览众山小。”的感觉油然而生。心中不禁涌起一股自豪感。向上仰望,云淡天蓝,坚固的烽火台傲然挺立。前面崎岖的山路长的望不到尽头。

我扒着栏杆,顶着烈日,大口大口地喘着粗气,再也走不动了,我想放弃了,想要回头了。可是,古代的劳动人民们不也是如此吗?更何况,他们比我们所承受的还要更多:累了,不能停下,渴了,连口水都喝不上。可他们不照样每天背着石头、砖块一步一步艰难地向上爬吗?不,我不能放弃,不能退缩。我擦干汗水,踩着他们辛勤铺设的每一块城砖,勇往直前。在长城精神的鼓励下,我不知爬了多长时间,虽然双脚早已酸肿疼痛,可我依旧坚持着爬向了终点——好汉坡。

人群熙熙攘攘,偌大的好汉坡上站满了人,很难再找个位置站着,在高峻的长城上风风光光的拍张照。不过,能爬上着好汉坡,亦是很光荣了。

我为自己爬上好汉坡的坚持欣喜着、自豪着、骄傲着。

往后,当我遇到困难时,想想自己当初勇攀好汉坡的坚毅,一股力量顿然而生,多大的困难也都变得微不足道了。也许,战胜困难,坚毅是箭,勇敢是弓,箭在弓上,竭力一发,困难便会被着股强大的力量所击破了。

长城一游,使我弓、箭齐备,有了战胜困难的无比坚毅的信心。

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