熊猫小学作文

2021-09-28 05:52:54
【精华】熊猫小学作文合集九篇

【精华】熊猫小学作文合集九篇

无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的熊猫小学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

熊猫小学作文 篇1

我喜欢大熊猫。

熊猫的身体胖乎乎的,头上长着一撮白毛,还有一对圆圆的耳朵。圆溜溜的眼睛外有一圈黑毛,像戴着一副墨镜。它的背和腹部都是白色的;它的尾巴短短的,像一团绒球似的贴在屁股上。

熊猫是哺乳动物,能直立行走,也能攀登树木,熊猫走起路来非常可爱,摇摇晃晃地,好像站不稳似的。

熊猫喜欢吃竹叶,竹笋。生活在我国的西南地区,是我国的国宝。我们要好好保护它。

熊猫小学作文 篇2

  森林里有一只可爱的大熊猫。他大大的眼睛,长长的睫毛,小小的嘴巴,可爱极了!但他非常苦恼极了。为什么呢?因为长期暴饮暴食,他的体重急剧上升,走起路来气喘吁吁,干起活来行动迟缓。更让他生气的是,同学们都叫他“肥胖子”,他真是苦恼极了。

  于是大熊猫就下定决心,要减肥。他还请来小白兔,请小白兔和他一起制订一个减肥计划。

  小白兔回家后冥思苦想了 一个晚上,最后帮大熊猫制订了两套方案。第二天就开始行动起来。

  第一套方案节食。小白兔把大熊猫吃的竹子全部藏了起来,每天只发给大熊猫三根竹子。开始大熊猫还都能坚持的住,可是慢慢地大熊猫坚持不住了,就每天偷偷地跑去后山吃竹子,被小白兔发现后说:“唉,此计不通,另寻捷径吧!”无奈,小白免只好换第二套方案。

  第二套方案运动。小白兔趁大熊猫还没起床,就在大熊猫的庭院里,摆了许多的运动器材。然后把大熊猫从床上拉了起来,带到庭院里。大熊猫一看,顿时傻了眼,说什么都不去。最后在小白兔的劝说下,把大熊猫给说服了。他硬着头皮一个个的试,试完之后发现这些体育器材非常有趣,就一个个玩了起来。以后的每一天大熊猫就像玩似的,每个器材都要玩一遍。

  在不知不觉中大熊猫的体重减了五十斤,他兴奋的喊叫着:“我成功了,我成功减肥了。”

  从此,大熊猫天天都很高兴,因为同学们都不再叫他:“肥胖子” 了。

熊猫小学作文 篇3

这个暑假让我最开心的事就是和妈妈一起去旅行,我们一起去了丽江和成都这两个美丽的地方,让我最开心、最难忘的就是我和大熊猫进行了一次亲密接触。

到成都的第二天,我们很早就跟着旅行团去参观都江堰的熊猫***,一路上我都很兴奋,很想早点见到我们的国宝。到了熊猫***,有专门的导演带我们看熊猫,还为我们讲解了许多大熊猫的知识。这里的坏境可真好,树木郁郁葱葱,空气特别的清新,几乎没有什么游人,因为这里不是动物园,是专门为熊猫建的***,每个熊猫都有自己的“别墅”,因为熊猫是一种独居动物。

很快我们见到了第一只大熊猫,它津津有味地吃着它的早餐,它那可爱的样子,比我想象的更让我喜欢,它的头圆圆的像一个大皮球,身子胖胖的,尾巴短短的,白白的头上顶着一对黑耳朵,衬着一双黑眼睛,看起来很Q,它毛茸茸的身体让我真想去抱抱它。只见它用两只前爪拿起竹子“咔”一声就把一根粗壮的竹子咬断了,开始美味地吃起来,我原以为它只吃竹叶,原来它整棵竹子都吃,它的牙齿真是太锋利了。地上对着很多竹子,导游说一只熊猫一天要吃二十多公斤竹子,哇,它真是太能吃了。

我们还看到了***里最老的熊猫叫盼盼,它都25岁了,其中见到最有趣的是一只叫知春的熊猫,它才三岁。我们看到它的时候它正在吃竹子,我们叫了它几声“知春,知春”,它好像听懂了,慢慢地走出房门俩和我们打招呼了,我们兴奋地不停地叫它的名字,它很高兴地走来走去,它走路摇摇摆摆地,真是可爱极了!

我依依不舍地离开了这些大熊猫们,我下次还要来看它们。大熊猫是世界上最珍贵的动物,我们要爱护坏境,才能保护好大熊猫啊。

熊猫小学作文 篇4

老师曾经说过,我们的国宝,活化石,就是那些憨厚可爱的大熊猫。熊猫大多分部在成都市地区,今年暑假,我有幸来到了成都,正好今天天气万里无云,我和爸爸妈妈准备去熊猫基地玩。

一路上,我哼着小曲儿,真希望快点到熊猫基地,早些看到那些我做梦都想见到的大熊猫。车到站了,我控制不住自己兴奋的心情,第一个跳下车,拉着爸爸妈妈,迫不及待地冲进熊猫基地。进入熊猫基地,路旁全是一些熊猫图片和资料介绍,还有一些滑稽可爱的卡通熊猫,有熊猫医生、熊猫歌星等等。走着走着,我们来到一个被围着的空地,这应该是熊猫出没的地方吧。我站到一个凳子上张望,可是看了半天都没见到熊猫的影子,可能是因为天气太热,熊猫不愿出来吧!我只好到熊猫的家去看喽!熊猫住在一个用玻璃隔着的地板,我隔着玻璃看到了熊猫的样子,它长得膘肥体壮,有黑白两色的毛,有两个乌黑的眼圈,样子十分滑稽。只见它坐在一堆竹子上,双手都拿满了竹子,先把一堆放进嘴里,嚼得吧吧响,这些还没吃完,又急不可待地往嘴里塞了一堆竹子,好像有谁跟它抢似的。只见它的嘴从没停过,这么能吃,不肥才怪呢!机会难得,不要错过,我和大熊猫合了一张影,就去看别的熊猫了。

我们来到亚成年熊猫馆,里面全是亚成年的熊猫。嘘,小声点儿,可别吵醒了正在熟睡的熊猫,那么多熊猫,每个的睡姿都不一样,有躺着的、趴着的……我心想:还是睡觉时的熊猫可爱些!熊猫的待遇就是和别的动物不一样,我看到了一个熊猫乐园,里面有许多玩的。我们还看了许多熊猫,每个都无可挑剔

回家的路上,我一想到现在只剩下很少数量的大熊猫,就感到非常难过,请大家保护大熊猫,让这种天真可爱的动物,在地球上永远地生活下去。

熊猫小学作文 篇5

大家好!我的名字叫熊猫,又叫“竹林隐士”。为什么这么说呢,因为我生性孤僻,常分散独栖于茂密的竹林中,故得雅号“竹林隐士”。

我刚从妈妈的肚子里钻出来的时候很小,像刚出生的老鼠那么多,粉红粉红的.,因为这样,别的动物就可能来吃我。我有一双小眼睛,眼睛外面有一个厚厚的黑眼圈,好像永远也睡不饱,因此,你们总会把我的眼睛当做大眼睛了。这时,你们一定会发现我走路为什么这么慢吧,因为我除了吃新鲜的竹子,也非常喜欢喝水,喝的像醉了一样,这时走路就慢下来了。

我还跟恐龙是兄弟呢!几亿年前因为恐龙没东西吃,所以全都灭绝了。这样我被人类称为“活化石”,那么,你了解我了吗?

熊猫小学作文 篇6

今天终于看见大熊猫了,好可爱啊!今天跟同学去动物园玩,就是想去看看大熊猫。虽然在电视上经常看见,但还是想近距离的和大熊猫接触。可能我们去的不是时候吧,当时熊猫馆里的三只熊猫到在睡午觉,特别遗憾。刚进动物园的时候,我们两就迫不及待的直奔熊猫馆去了,没想到它们却在睡觉。只见两只大熊猫赖赖的睡在大块的石头上,时不时的伸伸粗壮的腿和爪子,旁边好多小朋友都在喊:“大熊猫,快起来”。但熊猫还是在那若无其实的睡着,根本不理我们这些游客的心情。饲养员好象看出游人的心思来了,就对躺在假山背后的一只小熊猫说话,那只小熊猫睡在假山后面,只露出了两只肥胖的大腿,在饲养员再三的呼唤下,那只小熊猫才极不情愿的伸伸懒腰,起来了。

小熊猫的醒涞引起游人一阵欢呼,那酣态可居的样子也非常可爱。但是熊猫起来后丝毫不理解游客的心情,背对着我们,像个饿坏了的小孩子,用爪子抓者门上的钢柱,四处找寻饲养员。看来它是饿了。为了让游客看到熊猫的正面,饲养员仍了一只大苹果,但是检起苹果后,它有背对者我们自己享受起来了。哎,这只熊猫啊。不过,虽然只是背面看了一眼,还是觉得它挺可爱的,当时,有一种冲动,特别想上前摸摸它。

熊猫小学作文 篇7

一个春天的早晨,阳光明媚,空气特别新鲜,一只可爱的大熊猫兴高采烈地来到大森林的小河边玩球。

玩着玩着,大熊猫脚下一滑,摔了个四脚朝天,脚下的球也随之“扑通”一声掉进了河里。大熊猫看着河里的球越滑越远,着急地要哭了。这时,大象伯伯刚好路过这里,它关心地问大熊猫:“你怎么了?”大熊猫说:“我的球掉进了河里,我不知道怎么办才好?”大象伯伯安慰它,说:“别急,我来帮你想办法。”于是,大象伯伯下到河里,并用它的长鼻子勾住球,然后小心翼翼地把球运回到岸上。大象伯伯把球交还给大熊猫,大熊猫开心极了,连声说:“谢谢、谢谢、谢谢……”大象伯伯说:“不用谢,祝你玩得愉快!”

熊猫小学作文 篇8

中国的国宝人人皆知,那就是可爱的大熊猫。虽然是国宝,却所剩不多。

大熊猫的两只毛茸茸的耳朵,特别惹人喜爱。那圆圆的小肚皮,让人忍不住想去摸一摸,并躺在上面舒舒服服睡一觉。一双黑葡萄般水灵灵的眼睛,在“墨镜”上镶着,可爱极了!

熊猫大约3个月开始长牙,到6个月的时候开始自己吃竹子,但主食还是妈妈的奶,大熊猫本来是食肉动物,所以长了两对“虎牙”,上下各一对儿。它们每天要吃大约18千克的竹子,因为它们只能消化其中的五分之一,所以每天大部分的时间都在吃。它们很奇妙,体重有一点变化就意味着生病了,所以每天都会有饲养员给它们称量体重,以便及时掌握它们的健康情况。

如果,一只熊猫妈妈同时生下两只宝贝,其中一只就要由饲养员来照顾,因为如果把两只宝贝都交到熊猫妈妈身边,她不能同时照顾两个宝贝,会有一只因妈妈的放弃而死掉。但是,熊猫宝贝还要有妈妈的照顾,所以,饲养员每隔10天就会交换一次熊猫宝贝。它们的自然妈妈只有一个,还要让妈妈教给它们很多在野外生存的知识和本领,不能让它们过度依赖饲养员。

大熊猫所剩极少,而且我们对它们的了解也并不是很多,让我们努力研究并好好保护环境,给它们创造更好的生活条件吧!

熊猫小学作文 篇9

我在小学中印象最深的一副画面就是:教室中一个瘦弱的同学飞快奔来,然后呈弓步向后滑行,左手撑窗台,然后右手打开左侧的柜子,又飞速取出一个饭盒袋,关上柜子门后又跑走。

这奇怪的画面常在我们校园中许多班的放学时间出现。而这个活动的创始者正是我们班的。

我们的教室左侧有一排柜子,是同学们存放闲物、饭盒的。平时放学时常听见一个正在理书包的人对另一个人说:“喂,帮我拿一下饭盒,xx号,谢了。”这在我们班,也成了个传统,人人为我,我为人人,直到那天。放学前一节课后,一同学突然站起来大叫:“乡亲们!以后饭盒就叫我来拿了!”大家根本不屑一顾,只当疯言疯语,根本没几人理会他,只有平时与他比较要好的几个围了上去。

放学铃响后,老师一交一代了几句回了办公室了,一位与那名同学关系好的突然叫了起来:“熊猫xx号柜!”我们听得一头雾水,但只见他飞快地跑去,拿了饭盒就往回跑,给了那同学,那位同学得意地看了我们一眼,敢情是在打广告呢!不过我们似乎也明白了,都站着喊起来:“熊猫xx号柜!”“熊猫xx号柜!”那同学与几名疑似“员工”的同学则飞快地动起来了,惹得其他班的同学纷纷驻足痴望……

经过几个星期的发展壮大,他旗下的员工已有七八人了,包揽了班中大小跑腿的事务。而他的事迹被我写成文章后,竟在校红领巾广播站播出后,自然是名声鹤起了……

其实,美丽的人格并不一定要像吴菊萍阿姨,吴斌叔叔那样的摧枯拉朽;也不一定要像大地震中的伟大母亲、教师一样的大无畏。人们所需的美丽,只是在平凡中那些许心底的热度。

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