小学作文

2021-09-28 19:13:29 阅读全文下载本文

有关小学作文锦集7篇

在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文篇1

“咚、咚”一阵敲门声传来，我急忙三步并成两步向门口跑去，“爸爸，爸爸，您终于回来了，对了，您给我买的礼物呢？”打开门后，我抱住爸爸急切地问道。只见爸爸从身后拿出一个纸袋，对我神秘一笑：“乖，在这呢，不过”爸爸停顿了一下，故意卖起了关子：“要想得到礼物，得必须先把作业完成哦”。

我撅着小嘴，很不情愿地坐到了桌旁，拿起笔愤愤地想：“真是的，我今天放学回家就接到你的电话，说要送我一个神秘的礼物，害得我激动了半天，结果却要等我完成作业后才给我，真是太过分了！”

但我知道，爸爸向来是说一不二的，和他纠缠耍赖是没有用的，无奈之下，要想拿到爸爸的礼物，我只能乖乖地去做作业了。不知怎么的，虽然今天老师布置的作业并不算多，可是我却觉得今天做作业的时间特别的长。……

“哦耶，作业终于写好啦！”我伸了伸酸痛的胳膊，立即扔掉笔，赶快跑到爸爸身边，欣喜地问：“爸爸，爸爸，礼物现在总可以给我了吧！”只见爸爸微笑着又从身后拿出一份试卷对我说：“别急，要想拿到礼物，必须再把这份外国语的试卷做好，这可是我好不容易托人找来的哦！”

啊，我晕！原来爸爸早有“预谋”啊，我暗暗地握紧了拳头，咬紧了牙齿：为了爸爸的礼物，我做还不行吗？

两个小时过后，当头昏脑涨的我终于把做好的试卷交给爸爸时，爸爸这才满意地把礼物给了我。

当我兴致勃勃地打开纸袋，顿时，所有的委屈、不快都被抛之脑后，“耶，真是太棒了，”原来这是一套我早已想要的四大名著，我立即向爸爸谢道：“爸爸，真是爱死您了！”说完还亲了爸爸一下。

现在看来，这个礼物确实不算什么，但却是我收到的最珍贵的礼物，爸爸，我爱你！

小学作文篇2

家乡的油菜花总是金灿灿的一片。

乡里的小伙伴总喜欢聚在一起耍儿，犹是那漫田油菜花。不怕脏，不怕疼，直直的奔入花田的怀抱，打着滚儿，满足感好似要溢出来一般。可唯独那日，我们围坐一圈，面露难色。

那是一只小花狸猫，缩成一团睡在花田上，微微颤着，柔软的毛发也藏不住它的瘦骨嶙峋。略有些脏乱的褐色茸毛粘在一起，这无疑是只弃猫。小伙伴与我面面相觑，不知所措。

将它扔在这，那满满的负罪感不允许我们那般。可将它带回家，准会被父母责骂，也不会收养它。我们便决定给它选个窝，天天来轮流喂养。

那只猫儿着实可爱。坐在它身边，它定会过来用茸茸的脑袋蹭蹭你的手，自顾自的爬上你的退。用那水光潋滟的眸子望着你，后又缩成一团，美滋滋地睡上一觉。又会在那诺大的油菜花田间与你捉迷藏，时不时出来“喵”一声后又不见踪影，讨人喜欢……

那段有它陪伴的时光，缱绻难忘。

可那日，它不见了。无论是找遍油菜花田，亦或是向人询问，都没有它的半点踪迹。我们开始散着寻它，一间间房子找过，一棵棵树木寻过，夕阳已然落下，仍是奇无者信。那晚，我枕压窗前，望着弯月，独自泪流。

若它是被一处好人家收养，那着实令人欢心，但若它这死不明，又着实令人滴心。动物便如同我们的朋友一般伴着我们，它们寿命短暂，却将一生奉献给我们。珍惜它们，尊重它们，就们能回报的仅有如此，怎能不做到。

风轻轻拂过，带幼漫田金黄，那只猫儿卧在花中，静静小憩。

小学作文篇3

阳春三月，正是踏青好时节。柳树迎风招展，朦胧的远山点缀着几抹淡青与淡红，各种花儿开始绽放，柳树开始发芽，河塘的小蝌蚪开始嬉戏，我感受着春天的盎然，兴奋得不知所措。

踏青不必去那些遥远的地方，只需要在家乡的乡下，听着小鸟的欢唱，寻找那雀跃的身影，再细细品味青山的雄姿和溪河的秀美。沿着曲曲弯弯的小道由低向高处走去，路旁的草丛里开着五颜六色的小花，把春天点缀得更加绚丽。和心爱的人一起跑着、跳着，采摘美丽的山花。河流的水开始解冻，欢快的鱼儿在清澈的水里游来游去，蝌蚪母亲带领小蝌蚪在做着游戏，把这个带着暖意的春天装扮得更有活力。啊，这迷人的景色给人一缕缕清新的芳香，沁人心脾，令人陶醉！

踏青也不必一个人独行。一个人有独处的自由和惬意，但人多了更有一份分享和热闹。邀上三五个要好的知己，一扫平日里世俗的感情，带着心爱的爱人和孩子，或举家出游更有别样的温馨。搀扶着蹒跚的'老人，尽情享受着春红柳绿的快意，小孩子们跳跃、奔腾，像一只只欲飞的小鸟，在这个春天里显得更有生机。

我们早已习惯了钢筋水泥的冰冷，早已习惯灯红酒绿的夜色，早已习惯充斥各种电子产品世界，忘记了三月煦暖的春风，忘记了头顶上飞翔的春燕，忘记了满天飞舞的风筝。“才下眉头，却上心头”，假如在这样的日子里，丢下手中的一切，去郊外踏青，看着满树的枝头和满地的绿草，在经过一个严冬后焕发的生命的希望，烦恼、忧愁、痛楚、失败一切都会随风飘去，最后带着满身的花草芬芳和一颗轻松惬意的心重新投入生活。

让我们乘着三月的风去踏青，走进三月，去看春花绽放，去听林涛阵阵，去拾取一片旧时的回忆，去放纵一份闲情逸致。

小学作文篇4

皑皑白雪已经渐渐融化，翠绿枝头早已绽出红花。春天到了，一年一次的学校大队干部的竞选开始了。

今天的天空万里无云，我的心情也如天空一样，透彻明净。阶梯教室里坐满了同学，大队委竞选如期开始了。按着竞选年龄从高到低的顺序，同学们纷纷上台。我排在后面，看着这声势浩大的场面，心中不由自主地紧张了起来。

“呀！你看这位女同学又漂亮，又能干，真让人羡慕！”我听到旁边同学的议论声，手不由自主地开始颤抖起来。我专注地看着这位女同学，她站在台上，那迷人的身姿，几乎没有人能够跟她媲美。更重要的是她的自信，仿佛让她自带光环。她那温柔的声音，经过了话筒的混响后是那么动听，那么抑扬顿挫。我想我一定不是她的对手，她必定会获得最后的胜利吧。

又一个选手上台了，“哇塞！这位选手好像是每次考试都考100分的那个人哎！”热烈的讨论声打乱了我的沉思。哎，这次竞选真是高手如云，我肯定选不上了，我没有一样能比过他们。看着眼前的这情景，我一点胜算都没有，不禁咽了口唾沫。

终于到我了，我全身发抖，紧张得连自己急促的呼吸声都听得见，时间也仿佛在此刻静止。一秒、两秒、三秒……我深深地吸了口气，走上台开始演讲。可即便我鼓足了勇气，声音还是轻得像蚊子一样，我不自觉地低下了头。不料，这时台下却响起了热烈的掌声，这一片掌声给了我一股无名的力量。这极大的鼓励使我顺利完成了演讲，这时的我才发现，其实上台演讲并不令人惧怕，反而是一种非常难得的体验。我走下台，内心却还想继续演讲，反而为自己已经讲完可惜了起来。

阳光总在风雨之后，这一次，我尽了最大的努力克服了对对手的害怕，克服了对上台的恐惧，结果竟然有幸当上了大队干部。上台不可怕，经过了这一次的考验，我的内心也变得更加强大了起来，我为自己而骄傲！

小学作文篇5

翻开书，一张云纱般的叶片夹于书页之间，轻轻的、薄薄的。叶片上，红、黄、蓝、绿……各色映衬，叶脉纵横交错，呈现出一种自然的图案美，这就是大自然的杰作——叶脉书签。它不仅实用，而且给人以美的享受。那么，如何制作这种精美的叶脉书签呢?其实，制作过程主要分四步。

首先是选叶。选叶是比较重要的一步，书签耐用性的高低主要取决于此。选叶要选叶片较厚的，例如梧桐树叶、荨麻叶等，这种叶的上表皮层及角质层都较厚，有较强的韧性，基本可以避免书签因曰久而断裂。掐叶时要注意从叶柄处掐起，切不可从叶片中撕去一部分，这样做出的书签才完整、美观，制作时也较方便。另外，还要注意叶片面积的大小，若采用小叶片，例如苹果树叶、杏树叶，既难制作，定型后也影响美观。

其次是去叶肉。这是整个制作过程中最为关键的一步，它的成败直接影响到书签质的好坏。将采集来的树叶清洗，放人清水槽中浸泡，时间要加以控制。据试验，梧桐树叶浸泡两天左右即可，荨麻叶则需三天，浸泡时间标准要看叶肉是否已浸透，从外表观察叶片有无明显发厚。如果浸泡的时间过长，叶上表皮、角质层和叶脉将被泡烂;时间过短，叶肉又很难除去，影响制作。浸完后，一手捏着叶柄，另-手一边薩着水，一边小心翼翼地将叶肉连同下表皮层等一些叶组织(叶片反光率差的一面)抹去，注意手一定要轻，因为浸透的叶表皮层、角质层和叶脉极其柔嫩，很容易被划破。基本去除叶肉后，由于它们还残存一些，叶子还要在另一清水槽中进行清洗，做法与上次相同。这一步骤完成后，便得到一张微绿的布满整齐叶脉的书签雏形了。

再次是染色，这一步主要是美化书签。用镊子夹着“雏形”的叶柄平放在一层薄脱脂棉上。注意叶脉向上，这样才能在叶片上涂颜料。下面的步骤是上色。所用颜料既可以是水彩颜料，也可以是水粉颜料，但颜料液体不能凝固，否则颜色就无法均匀呈现在叶表皮层、角质层和叶脉上。上色时，所用的毛笔笔头要半干，颜料也要浓稠，运笔时要用笔尖轻轻涂抹(若“大肆挥毫"则会把那些组织划破)。色调可按ft己的设计进行选择，既可是单色，也可是多种色。如果是用多种色，由于叶表皮层、角质层和叶脉上水分可使多种颜料之间互相渗透、渲染，从而整个叶片将显得五彩斑斓、鲜艳美丽。完成这一步骤后，便可以看到这张书签的大致外貌了。

最后一步是干燥、压平，使书签定型。将上过色的书签雏形稍微晾干，随后用两块面积大于叶面的干净玻璃把它夹在中间压平，任其自行干燥。时间不需加以控制，直到它变平、变干后即可取出。(若采用阴干法，由于叶片组织上的水分有收敛作用，从而使其干燥后，表而凸凹不平，极不美观。)完成这一步后，一张精美的叶脉书签便呈现在我们眼前了。

朋友，如果你对制作叶脉书签感兴趣的话，不妨按以上方法试一试，只要仔细去做，就一定能做出色彩绚烂的精美书签。