小学作文

2021-09-28 20:52:25 阅读全文下载本文

有关小学作文汇总5篇

在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的小学作文5篇，希望能够帮助到大家。

小学作文篇1

今天我妈妈不舒服，很早就睡了，于是我便帮我妈妈洗衣服。

我抱着衣服来到水池边，把衣服放在盆里，倒上水，洒上洗衣粉浸泡一会，当搓到一件白色衣服上面还有一片油渍，怎么搓也搓不掉，也不知道是怎么一回事?我妈妈一定能搓掉这些油渍，就留给我妈妈洗吧!可我眼前就浮现我妈妈那疲惫的身影，我心里一酸又继续搓了起来。

说也奇怪，平时穿在身上那么柔软的衣服，一下子变得硬了起来，搓衣板也不听使唤，搓得手真疼，我搓呀，揉呀，豆大的汗珠直往嘴里钻，咸滋滋的真难受。我咬牙坚持着，好不容易把一些衣服洗好了。

当我要拿起衣服准备往衣架上挂的时候，又想起我妈妈说过的话：“洗完衣服，要把衣服再摆一摆，这样才会更干净。”于是我又把衣服摆了摆，便把它们挂在阳台上了!

衣服终于洗完了，我的腰都直不起来了，现在我知道了，我妈妈平时有多么辛苦。以后，我要每天都帮我妈妈做家务，减轻我妈妈的负担。

小学作文篇2

中秋，是一家人团聚的日子，院外桂花的香气四处洋溢着，一轮圆月悬在空中，皎洁的月光下，大地显得更加神秘。

整天，爸妈都抽空回家过中秋，带了月饼回来。虽说对月饼没有什么兴趣，但为了图个氛围，所以也吃了几个。别人都说过年和过中秋其实性质都是一样的，这一天家人必须都回来过节。所以这天亲人的团聚也显得格外珍惜。

每次中秋，我奶奶都是忙里忙外的，清晨早早地起床，打扫了房间，并且准备家人聚会的饭菜。她总是笑眯眯的，满脸的喜悦，一天下来忙了很多的活，可她却觉得很开心，看着我们把饭菜吃得光光的，心里也特别满足死的。我们大伙一起开心地有说有笑，什么都成了我们谈论的对象，家里门外，充满了浓浓的温馨。

中秋一过，世界又变得冷清了。家人先后离开，又只剩下奶奶一个人。我想她应该十分孤独，但从来都不会表露出来，可能是独自一人待惯了，以致于习惯了这种目送亲人离开，独自一人回家的感觉了吧。

再抬头看看月亮，它什么时候才能够不再残缺呢？

小学作文篇3

“加油！”“用力！”“呀！”……这是什么声音？你跟随我一起来看一看就知道了。

原来，这是我们学校在开展拔河比赛的活动呢。这是我们班与五（4）班的一场比赛。

我们在操场上一字排开。等候着比赛开始，只见操场上用石灰弄成三条线，一条中线，两条分界线，中间放了一条又粗又长的麻绳，绳子中间系了一条红领巾，我们在左边。随着一声哨响，比赛开始了。我们班的同学们使出了自己的洪荒之力，把底盘压低，可绳子上的红巾忽左忽右，犹豫不决，不知道何去何从，仿佛两只小鸡在争夺一条蚯蚓。这样僵持了数秒，直到我方的“大黑牛”爆发出自己全身的力量。只见他全身青筋暴起，豆大的汗珠从头上冒出，他咬紧了牙关，身子往后倒拼命地向后拉，眼珠子瞪得圆圆的，好像随时都会从眼框中弹出去一样。不一会儿，红巾开始向我们靠近，过界了，我们赢了。我们在操场上狂奔着，享受着胜利那甜美的、兴奋的硕大果实。紧接着第二局又开始了，我们啦啦队“加油！加油！”的呐喊声更响了，“加油”的声音震耳欲聋，“大黑牛”不负众望，使出了比上次更大的力量，对方最前面的选手竟被直接拉翻了！红领巾不一会又到手了。

第三次开始了，可胜负已分，对方再努力也无济于事。所以，赢家是我们！我们跳着、笑着，尽情享受胜利的果实。

这次拔河比赛我们之所以得胜，是因为我们班的同学十分团结，众志成城，所以，我又得到了一个启发：做事、遇事一定要团结！只有团结才会成功。

小学作文篇4

一天中午我吃完饭后，拿起书来看，书中描写到了孩子们的知识宝库----学校，我一边看一边想：20年后的学校会是什么样的呢？不知不觉中，我已经进入了梦乡……

我的眼前出现了一道漂亮的水晶门，那水晶门上镶着的水晶至少有几千颗，而且有很多种色彩，每颗都光彩夺目，毫无裂缝，我冒险地撞了一下水晶门，上面的水晶竟然一颗都没有掉，而且没有任何痕迹，真是太绝了！水晶门上方刻着“童话小学”四个金字，我心里泛起了疑问：这“童话小学”的名字是怎么得来的呢？为了满足好奇心，我决定去里面探个究竟。可正当我准备推开水晶门时，水晶门突然自己开了，这更让我充满好奇心。我刚踏进学校里，一只可爱的蓝色精灵就朝我飞来，它似乎看出了我的`心思，笑盈盈地说：“只要是心存善良的人，就可以进入童话小学。”顿时，我恍然大悟，它接着又说：“我叫乔妮，我带你参观一下学校吧？”我开心地答应了。

首先映入眼帘的是童话般的教学楼，教学楼的表面是由许许多多的小动物组成的，教学楼分成三层，第一层和第二层是教室。低年级的教室里都配有水晶厕所，墙壁背景也可以更换成各种王子公主的图案，乔妮对我说：“这样才可以吸引低年级孩子的心，让他们更喜欢来学校读书。”我称赞地点了点头。乔妮又说：“低年级的教学工具也成为了多功能便捷手机，只要老师将教学内容输成短信发给其中一位学生，手机就会自动再传给其他同学。”

中年级教室也配有水晶厕所，但与众不同的是中年级教室的墙壁是字母系的，上面有不计其数的字母，每一个字母就像一个个活泼可爱的小孩子一样。“因为到了三四年级，就会学习到英语，这种墙壁可以激发孩子学习英语的兴趣！”乔妮不厌其烦地讲解着。中年级教室还摆着低年级教室里所没有的美术工具，这些美术工具功能可多着咧。比如：老师上课只需在心中想着教学内容，教学内容就会显示在一张纸上给同学看。

高年级教室的教学工具就是电脑，老师只要把教学内容通过电脑发给同学就可以了。高年级的墙壁是最特别的，墙壁上有个按钮，只要一按按钮，墙壁背景就会更换，有各种各样的卡通背景、字母背景、自然背景……“这样就可以让孩子对各种功课都感兴趣了。”乔妮继续说道。

还有哦，“童话小学”的交通工具就是电梯，电梯里的玻璃上也有童话中的人物，童话电梯的速度快，童话人物变换得更快。

正当我奇怪怎么没有操场时，竟自动来到了地下，乔妮看我百思不得其解，笑着说：“学校为了节省地面，就把操场给建到地下了。只要心中想着操场，就可以到达操场了。”“哦！”

不知怎么的，我被吵醒了，想着梦中的那一幕，我感叹：这一切一定会变成现实的。