关于小学教育的作文(通用10篇)
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的关于小学教育的作文(通用10篇),希望能够帮助到大家。
小学教育的作文1
爱,是什么?爱是妈妈为孩子挡住沙石的肩膀,爱是老师让学生逃出教师的拱桥!爱是什么?爱是信任,爱是分享。
还记得那首歌吗?少年强,那中国也一定很棒。记得于丹老师的学生吗?从早上五点排到八点,为了献血。可是,没有献到血。但他们的勇气却是可嘉的!不像我们的千金大小姐,千金大少爷那样,一副可爱,小巧玲珑的样子!中看不中用!爱是什么?爱是承担,是分担!在5。12来临的那一刻,没有了欢笑与愉快!只剩下一片惊恐与慌张!也是在这样家破人亡,成为孤儿的那一刻!孩子长大了!更早的学会了自力更生!原本应该分担的痛苦与折磨,然而现在的孩子们分享的却是那种坚强!那种不可思议的生命奇迹!正是因为这样,付出再大的代价也值得!让少年更早学会坚强,国家也更加富饶!
我们都是祖国的花朵,是祖国播下的种子!祖国的希望就是让我们长成大花朵,让蜜蜂来采蜜,长得更加旺盛!开得更加美丽!让我们不怕害虫的腐蚀,不怕一切困难!争取,尽自己最大的力量长成苍天大树,为人民遮风挡雨一辈子!
这就是爱的力量!爱的力量是伟大的!
小学教育的作文2
暑假里,我看了一本名叫《爱的教育》这本书。这本书的主人公叫安利柯,他是一个四年级的学生,用他的笔记录了一学年学校和家里发生的一件件平凡但确感人的事。
校长先生从不责骂小孩,和蔼可亲,自从心爱的儿子在战场上死去后,就把所有的爱给了孩子们;老师们终日辛勤工作,把全部的爱和热情都奉献给了孩子们;父亲教育他行为举止应该像个绅士,要爱自己出生、成长的这座城市和他的居民;母亲和姐姐是高尚、善良的人,有金子般的心;同学们纯洁、友爱、善良。
通过一个个故事告诉我们只有爱才是打开人们心扉的钥匙,我们要爱身边的每一个人。
小学教育的作文3
国家大事,教育为本。教育乃国家大事,也是每个家庭的事。每个家庭都想把孩子教育好,就算成不了什么大气,做不了为国家有贡献的事,但如果能规规矩矩地做人也就可以了。作为70年代农村的我,那时候二老的教育是比较粗鲁的。如果我们太调皮、太捣蛋,得来的就是一顿大骂或者一顿拳打脚踢。
不过那时候的大人们也忙、也累,教育起来也比较直接了断。时代不同了,教育的方法也在改变。现在的人对小孩都像宝贝一样对待,舍不得用拳头来教育小孩的过错。其实小孩的天性虽然是贪玩、捣蛋,但只要让她认识到自己应该干什么,给自己目标、要求。如果孩子认同,再履行,这样的话真叫好了。就算她没有别的同学成绩好,不要紧,因为她已经在努力、在加油,总能追上她前面的同学。
我们要相信她,信任他,让她有信心,有决心,有恒心,有自尊心,除了学习之外。身体健康之外,更关注她的是心理健康,让她知道要堂堂正正地做人,要光明磊落地做人,在老师和家长的精心教导下,让未来祖国的花朵美好地绽放。
小学教育的作文4
当一提起批评这两个字的时候,同学们可能会说,批评是苦的,批评是辣的……但可能并不是这样。
一次,排练完英语课本剧后,我发现我漂亮的鞋子形小篮子不见了。我急得满头大汗,但我东找西找就是找不到。我想:这可是妈妈心爱的花篮呀!要是弄丢了,妈妈还不吵死我!转眼间,就要放学了,我战战兢兢地走出教室,背上书包,和同学们一起走出学校。
回到家,妈妈问我:“宝贝儿,小篮子哪儿去了?”这时,我伤心地答道:“我,我不小心把它弄,弄丢了。”说到这里,我还以为妈妈会吵我一顿呢!结果,却让我大吃一惊。妈妈笑着说:“孩子,今天你把小鞋子形的小花篮弄丢了,那妈妈问你,你今天是怎么回家的?难道是光着脚回家的吗?那希望你明天穿着鞋子回来好吗?”说到这儿,我不禁哈哈大笑起来,同时又有点不好意思,当时我就在想:看来批评也可以是甜的呀!
从那以后,我记住了妈妈的话,渐渐地改掉了丢三落四的坏毛病。
小学教育的`作文5
只要一到周末,我就会有苦受。我的老爸老妈生起气来就像圣斗士爆发了小宇宙似的,我就像圣斗士前的那块铁板一样挨打。
去年五一,我想快点写作业好出去玩。于是,我就写得飞快,还留几样作业,我却不知道。我还以为老妈会表扬我,没想到啊,妈妈突然怒火中烧,生气得头发都竖起来了。她那凶相极为恐怖,我差点就被吓尿了。
“陈志轩,你看看人家作业做得又快又对。而你呢,为了速度,而抛弃了正确率,你正确率才不到百分之二,还有作业没写完呢……”妈妈像一只乌鸦一样唠叨个不停。
我一看作业,“呀!”错了好多,仔细一听,妈妈还在念:“我怎么生了这样一个娃呀!”她眼里还含着泪呢!“下次再犯,就把你赶出家门!”妈妈喊着。
妈妈放过了我,我上了床,躺在床上想:下次再犯错,我希望妈妈能好好和我沟通。
小学教育的作文6
秋天到了,果园里挂满了许多的红色小灯笼,我就是那些小灯笼的一员——小桔子,我和朋友们都成熟了,人们都抢着要来买我们呢!为什么我们会这么受欢迎呢?就让我来告诉大家原因吧!
我穿着桔黄色的外套,身体长着胖乎乎的、圆溜溜,我的兄弟姐妹们常常三五成群地接在一根树枝上,可热闹了。
脱去我的外套,就看见我那桔色果肉的抱成一团,他们紧紧的贴在一起,围成一个圆,像是在开讨论会呢!我估计呀,人们一看到就会流口水,再把果肉掰开,那更漂亮啦!我想天空中挂着弯弯的月亮也不过如此吧!人们终于忍不住了,急着把我往嘴巴里变送,你看那小朋友,一开始拧着眉头,然后开心地笑了。知道为什么吗?因为我的果肉又酸又甜,人们可喜欢了。
嘘!别说话,一阵风吹来了,我要好好的感受一番,然后再在枝头上欢乐的跳个舞,你们说,我这个小桔子可爱吗?很喜欢我吧?
小学教育的作文7
今天,学校组织我们到操场上参加“防灾减灾,平安校园”安全教育活动。
首先,我们学习了软梯逃生的方法,用手牢牢的抓住梯杆的中间,脚也踩在梯杆的中间,如果在中途软梯剧烈的摇晃,不要惊慌,只需等软梯平稳后再向上爬。如果累了,就在原处歇息一会儿,再继续向上爬。
然后,我们还学习了六楼以下火灾逃生的方法,如果消防员准备好了安全气垫,逃生者将双手抱住头,然后双腿并拢稍稍弯曲,跳的时候抱头动作不变,尽量让腿向前伸,先着地。
接着,我们又学习了飞机出故障时,如何用安全滑梯逃生。先将双手伸直虚握拳,双腿并拢,模拟“坐”的姿势,滑下去。
今天还学了好多其他的防灾减灾的安全知识,让我受益终生,但是希望这些我们永远都用不上。世界上有一种最美的声音,那就是母亲的呼唤;世界上有一幅最美的画面,那就是家庭的平安!安全防范,人人有责,从我做起!
小学教育的作文8
往事桩桩件件,历历在目,每一个尽力在我的脑海中形成了一个个精彩的镜头,每一次鼓励、表扬、教育都已成为我生活路途中最美好的回忆。
前几个星期,带着满怀的好心情我回老家。妈妈说:“我们去叔叔家玩吧!”我们走了很久,终于到了叔叔家。我看见叔叔正在干农活。他挥洒着热汗,皮肤黝黑黝黑的。我对叔叔说:“我来帮你吧!”“好呀!”叔叔欣喜万分地说。
我干了很久,已经汗流浃背,于是,我坐在椅子上气喘吁吁。我说:“看起来容易,做起来难。”这时,我想起了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句诗,心里想:我真后悔,不应该把剩菜剩饭倒掉。更不应该挑食。从现在开始我一定要把饭菜吃完,做一个爱惜粮食的好少年。
通过这件事,我得到了很大的教育。
小学教育的作文9
四年级的时候,我校为提高我们学习的积极性和学习效率,实施了一种教育方法——生本教育。
四年级的我,对生本教育不看好。以为生本教育就是一个一般无二的教育方法。但自从上了五年级,我对生本教育有了新的看法。
现在我们班44个同学,分成了11个小组。组里好学生帮组里坏学生,就这样坏学生渐渐的变成了好学生。就拿我们组盛治达来说吧,以前盛治达在阳光组,但是因为阳光组太弱,所以让吴姗婻跟盛治达换。就这样盛治达来到了我们开心组。
为了让盛治达进步,我和连杰、季雯婕一看见盛治达说话,就提醒盛治达坐好,还有时候盛治达不写作业,组长季雯婕就不让盛治达玩。盛治达想玩,就得写作业,所以盛治达只得认真对待写作业。
快考试了,盛治达也进步了许多。有时候都能考过连杰了。我喜欢生本教育,我喜欢小组合作,因为只有这样我们才会懂得团结,因为只有这样我们班44个同学才会一起进步。
小学教育的作文10
一大早,妈妈送我去参加太原晚报组织的阳光天使小记者去参观省军区军史馆的活动。到了集合的地方,我正在签到时,忽然听见背后有人叫我,我一看原来是最好的朋友梁哲之,我说:“梁哲之你也来了呀,咱们一起参观吧!”梁哲之说:“好的。”
在老师的带领下我们走进了军区,它给我的第一印象就是绿化非常好。一位军人叔叔向我们介绍了军史馆的概况,然后我们分成两组进行参观。我们先后参观了几个展厅,有日军当年用的枪和炮,还有中国军队用的武器,讲解员还给我们讲了刘胡兰以及其他英雄的故事。后来我们看了关于军队演习的视频。
通过这次活动我们不仅学到了课本上学不到的知识,而且也接受了一次深刻的爱国主义教育,使我们更加热爱伟大的祖国!