课间游戏小学生作文

2021-09-29 15:04:14
关于课间游戏小学生作文

关于课间游戏小学生作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的关于课间游戏小学生作文,欢迎大家分享。

关于课间游戏小学生作文1

我可以断定,在我们班上课,让人惊讶的几率不底于百分之九十九点九九九。说起来,我们班的惊事还真多,随便一举,就可以举出一个例子来。

那天第三节课后课间休息,大家都安静地趴在桌子上休息,惟独只有刘闯竺路遥、徐辉和周思远四个“四大天王”用折好的纸飞机在教室里飞来飞去。

休息5分钟,我觉得休息够了,便去欣赏有关自然的手抄报。“刺刺……”好刺耳啊,我不由地转过头去,闻到了一股恶臭。顺着臭味,我到了臭味的来源,那个放拖把的角落

“好臭啊……”围观的同学捏者鼻子。“糟了,”一个同学冒出来说“电路断了!”“啊?”同学们都傻了。

上课铃像牧笛一样把同学们赶了座位上,老师严严地问:“是谁干的。”“是—徐—辉”“徐辉,”老师看上去很生气,“早跟你说了,纸飞机不要带,现在全校电路断了,你、周思远、刘闯、竺路遥,今天玩过纸飞机的到那边站者!!”

这下“四大天王”可惨了,活该!

关于课间游戏小学生作文2

今天下午,老师领我们上游戏课,玩“老鹰捉小鸡”。大家选我当“老鹰”,选张涛当“母鸡”。

刚开始,我往右边进攻,“老母鸡”带着身后“小鸡”向左边躲。我往左边进攻,他们就往右边躲,让我抓不着。后来,我想出了一个好办法—“声东击西”。于是,我就先左晃一下,再右晃一下,来回几下,张涛身后的“小鸡”就跟不上了。我趁他们不注意,猛冲过去,“老母鸡”挡不住,我一把抓住了最后面的一只“小鸡”。就用这种办法,我抓了好多只“小鸡”。有些“小鸡”怕被我抓着,都吓得直叫。这个游戏太有意思了,大家又跑,又跳,又喊,又笑。我累的满头大汗,就像从水里捞出来的“鸭子”。 下课铃响了,有趣的游戏结束了。

关于课间游戏小学生作文3

下课了,操场了顿时热闹起来,同学们有的跑步,有的跳绳,还有的跳远,不时地传来一阵阵欢声笑语。我也和小伙伴一起玩我们平常最爱玩的“石头,剪刀,布”的游戏。 首先,我和一个小伙伴脚尖对脚尖站好,我们把手放在背后,喊:“石头!剪刀!布!”我出了石头,他们出了剪刀,我赢了!

我高兴的退了一步,他们只好往前迈了一步来碰我的脚尖。我们又继续“石头,剪刀,布,”我运气真好,一直都在赢,眼看只差一步小伙伴就不行了。在最后关头,我相信自己能赢,可是,我出了布,小伙伴出了剪刀,这下子我傻眼了。他很得意洋洋地收回了脚,我努力的'去够他的脚尖,可就是够不着。我输了,心里有点不高兴,皱着眉头,嘟着嘴,一动不动。这是别的小伙伴过来拉我。我的气消了,又和他们一起玩了起来。 “丁零零”,上课铃响了,我们像一只只开心的鸟儿向教室跑去。瞬间,操场上又恢复了一片宁静。

关于课间游戏小学生作文4

今天课间,我又看到一大群人围在一起,我走近一瞧,原来他们是在玩小钢珠。只准用手弹,谁把自己的小钢珠弹到别人那互相吸住就赢了。如果把小钢珠弹出桌子也算输。

说起我们班的玩具,那可是历史悠久啊!

最先发展起来的是尺子,大家用手弹出对方的尺子。但因为尺子是扁的,不好弹,所以没得到普及和长时间的存在。但它发展出的一种玩法——“震”,却在玩具界有着相当高的地位,直到小汽车以后才隐退。

把“震”发扬光大的还是纸团。我们用胶固定纸团,再在上面放各种挡板。有时候,“震”甚至可以一击就把纸团打飞。

后来,小汽车甚至霸占了整个校园,我们班几乎人手一份小汽车。可惜,小汽车的世界被老师“大考大玩,小考小玩,不考不玩”给震碎了。

最近,班上又风靡了小钢珠。

不得不说,高乐源真是个“玩具高祖”,样样玩具都是他发明的。

但是,无论是什么玩具都要有个度,要娱乐学习两不误,才是快乐的童年。

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