课外活动作文

2021-09-30 02:31:27 阅读全文下载本文

关于课外活动作文（通用10篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的关于课外活动作文（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　课外活动作文1

下课了，同学们像刚出笼的小鸟，高兴地跑出教室，到操场上玩了起来。

有的同学在跑步比赛。只见三个同学做好跑步的姿势，裁判员一吹哨子，比赛的同学马上跑了起来。其中，有一个同学跑得不是很快。不一会儿，另外两个同学便遥遥领先。你们是不是断定那两个领先的同学其中一个会获胜呢？那你就错了，好好看着吧！就当那两个同学累了时，后面的那个同学突然速度变快了，一口气冲上去，到达终点。周围的同学都鼓起了掌。

有的同学在跳绳。有五个同学拿起绳子，仔细地听着裁判的哨子。突然，裁判吹了哨子，五个同学马上跳了起来。有一个同学单脚跳，有一个同学交叉跳，还有三个同学双脚跳。过了一分钟后，裁判喊停，大家都停了。最后是一个扎辫子的女同学获胜，她跳了143下。大家都向她投来了赞叹的目光。

课外活动真是丰富多彩！看，有人在跳高，有人在跳橡皮筋，还有人在玩老鹰捉小鸡的游戏。他们玩得真高兴！

　　课外活动作文2

我的课余活动有很多：看书、玩电脑、下棋等等。不过我最喜欢的还是打乒乓球，只要和我爸爸玩几局，我的脑子就会清醒好几倍。有时候我苦思冥想也想不出来的题目只要和爸爸打一会儿乒乓球就会了。

有一次，我完全没有心思写作业，所以就和爸爸打了大概半个小时。我们互相竞争非常厉害，你不让我，我不让你。打玩以后，我就来做作业，没想到我马上投入到作业当中，一气呵成，把作业全做完了，它可帮了我的大忙。

爸爸规定我一天玩一个半小时，上午玩半个小时，下午玩一个小时。在剩余的时间里，只要做好了作业，我就和爸爸玩乒乓球，一玩我们就玩好几局。我们的比赛常常是非常激烈，就象两头猛虎在打斗。

爸爸真是足智多谋，他把球打到右边，我把球接回来，我认为爸爸会打到左边，可惜，他还是打右边，使我不知所措，还跌倒了。

我喜欢玩乒乓球，它是我最喜欢的课余活动，我希望有一天我能站在奥运会乒乓球比赛场上。

　　课外活动作文3

下课了，同学们来到操场上玩耍。

在操场的中间，有一场激烈的拔河比赛，拔河的小朋友前脚笔直的，后脚用力往后磴，小朋友紧紧地攥着绳子，使劲往后拉。他们咬紧牙关，鼓着腮帮子，绳子中央的红绸一下往左，一下往右，两边不相上下。一边的拉拉队比他们更急，有人不停的喊着：“加油！加油……”一个小女孩的辫子一甩一甩……拔河始终没有分出胜负。

有的小朋友踢毽子踢得欢呢！小朋友的脚真灵活。毽子在空中翻转了一下就掉了下来。

右边，有的小朋友在跳皮筋，她左一下，右一下，旁边不时传来一阵加油声。

左边，有的小朋友在跳绳，绳子飞也似的转着，把小女孩包在里面，有一个小女孩很勇敢，想冲进去和那个小女孩一起跳绳。

操场上热闹极了，倒处都能看见小朋友玩耍的身影。

　　课外活动作文4

今日下午第三节课是课外活动，我们进行了今年运动会上的一项，一开始我们都以为那是一个游戏，其实这是运动会上的一项。

李老师让我们围着操场跑了一圈，还说：“如果一圈跑不好，就跑两圈，如果还跑不好就跑三圈，”我们围着操场跑啊、跑啊，可算是跑完了一圈，李老师让我们练习五分钟跑步，就让我们玩游戏，规则是：男生女生个分两队，前面有四个呼啦圈，前两个呼啦圈里有两个足球，女生把球抱起来跑到男生那面的呼啦圈，在站到所有男生的后面，然后男生在把球抱到女生那面，在站到所有女生的后面。

游戏里开始了，第一组因为排头的手臂有一点小，可是要费好长的时间才行，所以第二组赢了，后来老师说：“谁都不要帮谁，”就过我们组赢了，后来那一局第二组赢了，不过玩的还真开心！

　　课外活动作文5

今日下午，是我们这一学期的第一次课外活动，我们都在为趣味运动会坐准备，这回我们练得是保龄球。

游戏规则的这样的，首先，第一个人左手拿一个球，右手拿一个球，两只胳膊中间有一个球，放到前面的呼啦圈里。另一边等这个人放完后，就拿着球，放到前面的.那个呼啦圈里，开始了，我们这一边的第一个人贾淼森同学，他的反映非常快，按老师的说的规则放了过去，而另一边的第一个同学巩添乐反应也很快，就是没按老师的说法抱球走，所以另一边的队在巩添乐同学的慢下输了，第二局开始了，贾淼森同学很快就放到指定位置，可是李国赫同学反映也是很快的，可是李国赫的球光掉，所以给我们拉了很长时间，之后，因为李国赫，我们这一局又输了，第三局也输了。

下课了，我们队很不开心，因为李国赫，我们输了。

　　课外活动作文6

今日，下午我们第三节课课外活动的我们先跑了一圈，然后我们就回到老师那里，老师说：“跑的是什么呀？”我们受到老师的批评我都很难过，这时王洛林就说：“老师我们什么时候玩那？”老师说：“在这里先练如果练好了我们就在玩，钥匙链不好就一直练一直练到下课。”一会老师又给我们讲了讲跑步的姿势和一些关于跑步的动作。一会我们就开始跑了只在这一个圆圈里跑我们一会练踏步一会跑步。

一会我们的老师就让石广盛和王子乐去器材室里拿六个足球，一会又让张曜然去器材室那4个呼啦圈，拿来以后我们就开始玩了我们第一排是贾淼森贾淼森同学的速度非常快，每次都拿第一我的后面是张浩帅他每次鼓励我，第一局我赢了是那边的女生快不是怒声我们就赢不了，第二次输了，第三次也输了。

　　课外活动作文7

星期四下午第三节课，我们班主任王老师，让我们到教室外面活动，我们排着整齐的队伍就出发了。

我们的活动是“跳绳”，当我们到达指定的地点时，王老师说：“散开队形，开始跳绳。”当我们听到王老师的口令后，都争先恐后的跳了起来。但这时王老师发现有几个同学没带跳绳。“总不能不让他们参加活动吧！”王老师想变魔术一样，不一会，就拿着一个袋子走过来，里面装了好多跳绳。王老师把跳绳一一发给了没带跳绳的同学。这样，我们每个人都有跳绳了，于是，我们跳的更加激烈了。

不一会，同学们豆类等满头大汗，气喘吁吁，但是谁也不愿停下来休息一会，都争分夺秒的锻炼着……

过了好一会，王老师让我们停止跳绳，排好队伍，开始做广播操，随着广播操的节奏，慢慢地同学们剧烈的活动情绪平静了下来。

一场别开生面的课外活动结束了。这次课外活动不仅锻炼了我们的身体，还增强了我们团结互助的精神。