跳绳小学作文

2021-09-30 04:12:57
跳绳小学作文(通用15篇)

跳绳小学作文(通用15篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的跳绳小学作文,欢迎大家分享。

跳绳小学作文1

伴随欢快的大课间音乐,同学们鱼贯而出,一窝蜂似的冲出教学楼,来到操场,玩起了体育活动,有的在跳绳,有的在踢足球,还有的在踢毽子,校园里一片沸腾。

看,在操场上,有些人在跳大绳,我们去瞧瞧吧!你看那些甩绳的人,多么努力,他们一只手拿着绳子的那头,上下有规律地甩着,好像在空中画一个大圆圈。他们为了别人能开心玩耍、有效训练,累了也毫不在意,虽然每甩一下都显得很吃力,可依旧笑呵呵的,拼命地用力“疯”甩。

再来看看跳的那些人吧,有个小女孩迈着敏捷的步伐,冲了进去,她轻盈的身子在跳绳里面上下翻飞,跳了一会儿又迅速地跑了出来。我连续看了几拨小朋友,都觉得他们个个像小松鼠、小兔子般可爱,跳得是那么尽兴,那么愉悦。

我们班的同学也在跳绳哩!正在进行双人跳的两位同学,他们可有默契了,一个用左手,一个用右手,自己甩绳自己跳,前后蹦跳,配合得非常完美。再看看另外两位同学,他们的默契就没那么好了,要不一人快了,要不就一人慢了,经常踩到绳子。

看,我们班的运动健将赖峻桉准备挑战高难度1分钟跳200下。同学们全围过去,帮他数“1、2、3、4、5”绳子上下翻飞,“呼呼”生风,肉眼似乎都快看不到了。赖峻桉真是牛人,他双脚不停轻点地面,像台装了马达的机器,他脸色潮红,呼吸明显急促,进入了“搏命”的境界。“188、189、190、191、192”随着时间的增加,只剩5秒了,他拼尽全力,最终他达到了目标,超越了自己!

随着音乐的结束,我们返回教室。

大课间可真有趣,我喜欢大课间。

跳绳小学作文2

我喜欢跳绳。

开始,我不会跳。当我看到同学跳得非常好的时候,我也想像她们一样跳得好。于是,我每天晚上和同学一起到广场玩跳绳。我用双手拿着跳绳向前跳,落在脚的前面时,就跳一下。慢慢地,我练好了。

现在,我和跳绳成了朋友。我会正跳、倒跳、换脚跳、跑跳等等。我大约能连续跳三十多个了,跳绳真是听话极了。

跳绳小学作文3

今天,我们学习跳绳。跳绳是这样的,就是先把绳子捏进手里,再把绳子一根一根扔出去。我觉得妈妈的舞蹈很轻松很好。然而,我无论如何也跳不起来。绳子总是抓住我的脚。费了好大的劲,终于可以跳了,但是还是跳不下去。以后不会做的事情一定要多练习。

周四下午,全校组织了一场跳绳比赛。哨声一响,我赶紧跳了起来。我一边跳一边想,我要跳得快,跳得多,我们班就能拿一等奖。但是时间过得很快,该跳了。不知道跳了多少。我真的很紧张。听了六年级妹子的话,我其实跳了91,但训练后只跳了60。真的很不一般。我的九十一可以给我们班加分不少!

跳绳小学作文4

“86号运动员唐宸熙和124号运动员奚子炫请到跳绳场地报到。”一听到这句话,我的心简直跳到了嗓子眼,因为对手太强大了,他既拥有爆发力,又有耐力。虽然我的心有点颤抖,但我还是收起紧张的情绪,坚定地走向风雨操场。

到了“战场”,我仔细观看一、二年级的比赛情景,发现运动员都很紧张,只有几个人能保持平静。我告诉自己:对手强,我也会强!不要紧张!这是友谊赛,我只要尽力就是了!

终于轮到我们四年级了,我和奚子炫站到比赛场地上,他的眼神让我觉得他也很紧张。我想到这是田赛,只有一次机会,所以我得好好加把劲。

比赛开始了!我猛地加把劲,飞快地跳了起来。我想起妈妈早上跟我说,妈妈不能来看比赛,但她会给我加油。我又想到我只参加这个项目,不把它拿下就白参加运动会了。想到这里,我顿时充满了力量。突然感觉腿脚有点疼痛,脚下没劲,完了!我的大脑一片空白,不知道该怎么做。是出局还是继续跳?“不要停!继续跳!”老爸的话在我耳边响起,我又开始跳起来,比开始的时候更猛,速度更快。

“时——间——到!”我在最后一秒拼了四下。跳完后,我的心情立刻高涨起来,也许我能得个第二吧。

吃完午饭,我才知道我居然跳了206下,是三年级男子跳绳冠军,而且我还打破了学校的纪录!我的心似乎要飞到天上去了,眼睛似乎看到电脑游戏了,身体仿佛坐在飞毯上了,像鸟儿一样自由地飞翔!

最让我吃惊的是下午还要颁奖仪式,就像奥运会一样,我最后一个站到领奖台上。老校长给我们颁奖,还给我挂上了金牌!那一刻,我的心“怦怦”直跳,恭恭敬敬地用双手接过奖状,我深刻地感受到:付出是有回报的!

跳绳小学作文5

我喜欢跳绳。

一开始,我不会跳。当我看到我的同学跳得很好时,我想和他们一样跳得好。于是,我每天晚上和同学去广场玩跳绳。我双手拿着跳绳往前跳。当我摔倒在我的脚前时,我会跳。慢慢的,我答对了。

现在,我和跳绳成了朋友。我可以向前跳,向后跳,换脚,跑跳,等等。我能连续跳30多下,跳绳真的很听话。

今天是星期六。我在家学会了跳绳。我只是跳了几下就摔倒了。然而,我没有放弃。我站起来继续跳。很快,我学会了跳绳。这时我想起了一首儿歌:“花儿红了,小鸟叫,柳树下跳绳,单脚跳,双脚跳,越跳越敏捷。”

通过这件事,我明白了一个道理:再难,也要勇敢面对,最后一定会成功。

跳绳小学作文6

今天天气真好,阳光明媚。

午饭后,我去找奶奶跳绳。奶奶会跳。她像一只轻盈的燕子一样跳着,飞快地甩着绳子,一口气跳了88次。

我比她差很多,只跳了37次。我不死心,一次次跳,上气不接下气。大家都说我进步了。只要我每天练习,我就能赶上我奶奶。

跳绳小学作文7

下午,老师一声令下,激烈的跳绳比赛终于开始了。我和徐心怡一组,我先跳,徐心怡帮我数。我的前面是黄逸飞,后面是亲密无间的好朋友成胡超。我全神贯注地跳着,突然,黄逸飞一直往后跳,我也往后跳了一点,又一想:成胡超也会被我影响到。

于是,我对黄逸飞说:黄逸飞,你别往后跳了。黄逸飞说:是张昕东往后退。张昕东听了我们的话,马上向前跳。我竭尽全力,一共跳了一百二十六个。我想:黄逸飞不往后跳,我还能多跳几个呢!

跳绳小学作文8

一年级要举办跳绳比赛,我想参加。

下午学完二胡,回家拿绳子,和妈妈一起去体育场练跳绳。

我拼命想跳一个,然后跳两个。我想连续跳三次,但最多只能跳两次。我有点沮丧。我对妈妈说:“为什么我只能跳两次?”妈妈说:“你一直跳就行了!”我对自己说:“好!加油!”

跳绳小学作文9

星期五,我们要进行跳绳比赛,我咬着手,紧张的.要命,心想:“这下好了,我们平常都没练习,这下玩完了!”开始比赛了,第一组和第二组就跳了起来,哇!第二组的同学太牛了,她们不仅跳得快 ,而且摇得很好,结果是七十下,我目瞪口呆!

四五组比完了,终于轮到我们组了,:“预备,开始!”我们跳了起来。“一、二,哎呀!”我一下子变成了跳舞的样子。:“怎么了?”我看了看脚,是绳子拉住我的脚了,我说:“没事,继续。”过 了一分钟,我们的结果是十四下。我说:“好,第四名……倒数第四名,不至于吧?”

下课后,我想:“如果下次还有跳绳比赛,我一定要练习!”

跳绳小学作文10

有一天,学校举办跳绳比赛,我们玩得很开心。玩完后,我们很紧张,绳子开始往下掉。我们一个一个跳下去。其中一个学生跳不起来,绳子掉到了他的脚上。在老师的帮助下,他跳了过去,学生们给他热烈的掌声。

通过大家的努力,我们取得了不错的成绩。

今天爸爸妈妈教我跳绳,但是我学不会。

爸爸妈妈对我说:“你看我哥跳绳多好。”我一劳永逸地练习跳绳,但还是跳不好。哥哥看到了,就教我怎么跳。哥哥说:“跳绳就像两只小手划船。”我会按照我哥哥教我的方式练习。终于找到感觉了。我可以慢慢跳。我很开心。

我知道要做好需要更多的练习。

跳绳小学作文11

“哦,耶! ”一阵阵欢呼声从我们班里传了出来了。告诉你们,我们学校今天下午就要举行跳绳比赛了,我参加了两项——双人跳和跳大绳。

这几天忙着练绳,真是让我体会到腰酸背痛的感觉呀。我双人跳的搭档,用左手不能甩绳,她必须站在右边,我的左手也不灵活,但是,这也是没办法的办法啊!刚刚跳的有一分钟,我的左胳膊似乎就有点不听话了,一直都在痛着。我真想给老师说我不能参加了的时候,老师却说了:“同学们,大家一定要努力哦,奖品很丰厚的。得到第一名的同学能拿到一本精美的书,还可以得到一个漂亮的笔记本。”当时听了,我立即就心动了,心里不想参加跳绳的念头立刻就烟消云散了。

在练跳大绳的时候,老师也很体贴我们。每当看见有些同学因为没有力气而绊倒了绳让一部分同学摔倒时,老师就会把摔倒的同学扶起来,亲切地问他有没有受伤。仿佛,老师是我们的爸爸妈妈。当然,我也受伤了。第一次,我不知道是谁绊倒了绳,我摔着了右手的手掌。受伤更严重的是刘梦茹,她摔倒了,结果用胳膊来支撑着地,导致了自己的胳膊骨折了。在第二次吸取了刘梦茹的教训,我直接让屁股着地,因为屁股是最顶摔的地方。

在这几天的练跳绳中,每位同学都很累,但是最累的还是老师啊。她们有时候不上课,让我们去操场上跳绳,她们也得指挥着。有些同学调皮,跑到操场的角落里,老师大声地喊着,嗓子都累哑了。虽然我们都很累,但是每当想到那些丰厚的奖品,我们又都鼓起勇气,继续练着。今天下午就回举行跳绳比赛了,我们一定会取得很好的成绩!请大家祝福我们吧!

跳绳小学作文12

星期五下午,我们学校进行了一场跳绳比赛,比赛场面激烈极了。

哨声一响,只见同学们一个个抡起手中的绳子,紧张的跳了起来。一下、两下……,不好,有个同学被绳子绊住了,他慌张的重新跳了起来。轮到我了,我深深地吸了一口气,平静了自己的心情, 跳的时候,我吸取了别的同学失败的教训,尽量将绳子抡得圆圆的,脚li地面适当的高度。最后我跳了130下,比平常训练的时候成ji好了许多。

通过跳绳比赛,我明白了一个道理:有fu出,就有收获。

跳绳小学作文13

今天是跳绳比赛。我很紧张,心怦怦直跳,像要跳出来一样。

游戏开始的时候,我飞快的看着眼前的学生,像钉子一样盯着眼前的书的背面。轮到我了。我很紧张。我立刻跳了过去。真没想到马上就跳过去了。我很惊讶。第二次轮到我的时候,我试着跑着跳,但是我没有跳,因为我的脚被钩住了。一出来就发现脚扭伤了。我赶紧跑过去给包书昌看。她看到后说:“还能跳吗?”虽然我的脚受伤了,但我仍然想为我的班级做出贡献。我说:“我会跳。”我跑过去跳了第三次。哇,我跳过去了。虽然脚有点疼,但是很开心!

跳绳小学作文14

期待已久的跳绳比赛终于在今天下午举行了。对于这次跳绳比赛,我每天放学都在坚持练习,可以从120次跳到150次。比赛前,我有点紧张。我担心如果我不小心的话,我的绳子总是会断。跳不好怎么办?终于轮到我了,我深吸了一口气。裁判冲我笑了笑,让我轻松了很多。

随着一声哨响,比赛正式开始。我什么都没想,很认真的跳了下去。结果我根本没断,跳出160次。想都没想。真是太意外了,太幸福了。放学后,妈妈夸我说:“只要认真做好每一件事,就有可能超越自己,创造奇迹!”

跳绳小学作文15

· 每当课间活动,看到别的小朋友挥动着绳子,轻快地像个燕子一样蹦来蹦去的时候,我心里甭提有多羡慕了。我多次向妈妈担出请求,要她教我跳绳,妈妈总是以有事为由。今天,妈妈终于有空,要教我跳绳,我高兴得一蹦三尺高。

· 我和妈妈来到了操场上。妈妈打开绳子,把绳的丙头分别缠在丙只手上,绳子紧贴小腿,只见妈妈把绳子往前一挥,强子抡了个圈,落在妈妈的脚下,那一瞬间,妈妈的脚轻快地往上一抬,绳子就过去了。妈妈边跳边给我讲解跳绳的动作要领。我想:不就是这几个动作吗,我保准委快学会。我从妈妈手中夺过强子跳了起来,谁知,绳子刚到脚下,我就被绊了一跤。妈妈连忙把我扶起来,笑着说:“心急吃不了热豆腐!”妈妈要我先把绳子绕在手上,甩到身后,说:“从下往上挥动着绳子,等绳子快到脚下时,猛地向上一跳,绳子不就过来了吗?”说完,她又为我做了示范。我照着妈妈说的试了试,绳子果然过来了,可是我只会单个单位个地跳,妈妈又说:“不停地挥动绳子,双肢不停地往上蹦,就可以连起来跳了。”我打断妈妈的话,说:“别说了,让我自己琢磨吧!”我拿着绳子边跳边揣摩,竟一连跳了8个,我高兴地对妈妈说:“噢!我学会跳绳了!”妈妈说:“这还不够,你还得继续练,一分钟至少要连跳60个才行。”我点了点头,又继续练了起来。

今天早晨虽然跳绳非常辛苦,可是我心里美滋滋的,因为我终于学会了跳绳。

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