美在我们中间小学作文

2021-09-30 10:02:33
美在我们中间小学作文(精选10篇)

美在我们中间小学作文(精选10篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的美在我们中间小学作文(精选10篇),希望对大家有所帮助。

  美在我们中间小学作文1

星期二早晨,班主任走进教室,兴奋地对同学们说:“现在有一批外语资料,愿意订的同学明天带10元钱来。”老师又说:“不愿意订的,请举手。”

这时,教室后排有一只小手微微抖动着举了起来。教室里顿时静得连掉根针都听得见——是小倩!班主任关切地问她:“是不是没钱?”小倩流下了两行痛苦的泪水。班主任也忍不住转过身去。我的心像刀割一般难受,不由得想起了小倩的遭遇。

小倩的爸爸和妈妈早已离婚,妈妈没有改嫁,家中还有一个八十多岁的外婆。小倩从小跟妈妈相依为命,妈妈对小倩倾注了无限的爱,母女之情像海一样深。可是,小倩跨进中学校门不久,在建筑站做工的妈妈不幸被楼板砸死了。真是晴天霹雳!班主任听到这个消息,亲自到小倩家去看望。小倩对班主任说,她想退学。经老师的一番劝说,她终于又坚定了学习信心。可是,小倩没有了母亲,也失去了母爱,在她幼小的心灵里留下了巨大的创伤,一向爱说爱笑的小倩变得沉默寡言了。“我替小倩交!”

一个清脆的声音打断了我的沉思。我抬眼望去,是班上有名的“吝啬鬼”——翠翠。说起翠翠,她平时从不乱花一分钱,即使是炎热的夏天,也舍不得买一根冰棍。翠翠将带着泪水的手举得很高。“我交!”“我替她交!”要替小倩交钱的声音充满了整个教室,教室里立时成了手的海洋。班主任示意大家放下手,激动地说:“这个钱用班费交,也包括我的一份,大家同意不同意?”“同意!”小倩望着大家,激动得热泪盈眶,用颤抖的声音说:“谢谢大家!”

冬天的早晨,冰天雪地,虽然很冷,但教室里暖融融的,我们的同学就生活在这温暖的集体中。看着眼前的一切,我越来越感到:在我们这样的社会主义大家庭里,真是一人有难众人帮啊!?

美,时刻伴随着我们;美,在我们中间。

  美在我们中间小学作文2

“祝你生日快乐……”一个声音把正在做美梦的我给吵醒了。

我一睁开眼睛就看见爸爸妈妈,他们兴奋地对我说:“宝贝儿,今天可是你的生日,想要什么礼物呢?”听到这句话我立刻兴奋起来:“我想要一辆3D自行车。”“早就替你准备好了。”爸爸一边说一边把自行车搬了出来。刚看到自行车时我就在床上一蹦三尺高。

我给这个自行车取了个名字叫“百合姑娘”,因为它身上的花纹几乎都是百合。

第二天,我就让爸爸教我骑自行车“百合姑娘”。真是可气呀,刚骑上去就摔倒了。爸爸和蔼地对我说:“宝贝儿,做任何事都要有耐心,可不能半途而废哟。”爸爸帮我保持平衡,让我踩踏板,我按着爸爸的指挥做了。啊!自行车真的动了起来,爸爸放开手,可我一点儿没有发现。突然一个声音回荡在我的耳畔:“宝贝儿,你会骑自行车啦!”我立刻转身来,发现爸爸不见了,我才意识到刚刚都是我自己骑的。我兴高采烈地回到家对妈妈说:“妈妈今天我学会骑自行车啦!”

“百合姑娘”是我收到的最珍贵的.礼物!

  美在我们中间小学作文3

美就在我们的身边。在我的眼里,美除了外表,还有心灵、行为举止、文明都是美的一种表现。

有时一个人的美在一些不起眼的细节里展现出来。

有一次,我乘坐公交车时,车里没人空荡荡的。到了下一站,人多得不得了。拎着菜的、抱着小孩的、老人、学生……你挤我,我挤你,就在这时一位老奶奶从一位正在看书的学生面前晃晃悠悠地走过。那位学生拉住老奶奶衣服袖口,并轻轻地说:“老奶奶来,到我地方来坐,我站着就行了。”

“不,你坐,你坐”老奶奶连忙说。

这位学生把老奶奶扶到位子上,并对老奶奶说:“看到了吗,这是专用座,我应该尊老爱幼,您坐吧!”

老奶奶握住学生的手说:“谢谢你,好孩子。”

通过这件事,我们明白了,美就在身边,美无处不在。

  美在我们中间小学作文4

上个月,在我们宁波市发生了一件感人的事。

那是一个国庆的早晨。李爷爷骑着自行车下班回家,走到百丈东路和江东北路路口时,被一辆正在拐弯的公交车给撞了。“砰”的一声自行车倒了,李爷爷的头上流了很多鲜血。倒在马路上。就在这时,四位阿姨“从天而将”她们像说好了一样。一个拿起手机打120,一个从包包里掏出多块卫生棉,迅速给李爷爷止血,一个用左手垫着李爷爷的头部,避免二次伤害,一个使出浑身解数给李爷爷进行胸外按压,做心肺复苏。为李爷爷的抢救争取了宝贵的时间。

四位阿姨的行动感染了我们,我们要向她们学习。

  美在我们中间小学作文5

在我的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色,五彩绚丽。

早上,昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓着冻僵的双手,妈妈递来一双灰白色的、毛茸茸的手套,带上它,顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到:美就在我身边。亲情之美,如白色般的纯洁。

一天,下起了滂沱大雨,同学撑起蓝色的伞陪我回家,我没淋到一滴雨,而她却湿了一半;我丢了钱包,急得如热锅上的蚂蚁,这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……,这一切,都让我体会到:美就在我身边。友情之美,是蓝色的,而且那样清澈。

世上有千万种美,样样精彩,样样惹人注目。法国著名雕刻家罗丹曾经说过:“世界上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”让我们拥有一双发现美的眼睛,去发现身边的美,感受身边的美吧!美其实就在身边!

  美在我们中间小学作文6

今天我在安徽的每日新闻里看见了一对开面馆的母亲和儿子,她的儿子得了癌症,他的爸爸原先也是得了癌症后来也去世了,他们母子俩相依为命,他的儿子非常懂事,生了大病还来帮他的妈妈,他的妈妈在外面借了很多债,开了一家面馆赚钱,希望能然儿子早日康复。这件事经过微博,有很多的人来这里吃面,吃好了直接在桌之上放了10块、20块、50块,甚至100块,有的人直接把钱放到小伙子的手中说连三句话祝愿的话就走了。我看了这个这个新闻都快哭了。

其实美就在身边,我们一定要去仔细观察哦!

  美在我们中间小学作文7

以前,我认为:美,就是绿油油的小草,五彩缤纷的花儿,然而现在我却发现身边的人更美。

那天,我放学回家。坐在大巴上,天上下着小雨,路上车来人往,十分拥挤,车一辆挨着一辆。在路口,拥挤的车辆挤成一团。多亏有交警在,只见他先伸出右手,请一边的车辆停止前进,再挥动右手,让另一边的车辆赶紧通过。我们的车渐渐地动了起来。可我还是目不转睛地看着那位交警。我在想:“他的饭呢?,他什么时候休息呢?他的家人是否在等他呢?……”

车渐渐地驶离了路口,可那位交警还在那儿指挥着来来去去的车辆。

这就是我发现的美。正是有了这些全心全意为我们服务的人,我们才能早早地回到温暖的家里,吃上热乎乎的晚饭。

  美在我们中间小学作文8

现在许多人都在为一些事而烦恼。然而,他们不想一想,我们身边有许多美存在。

说到美,人们自然联想到哪矫健的身影,和谐的服饰,俊俏的面孔,如水的眼睛……不错,这些的确是人们所喜爱的美,但这并不是人们本质的美。作为万物之灵的人类,更有着内在的本质的美,这就是心灵美。

清晨,大街上有许多清洁工。他们虽其貌不扬,但个个都有矫健的体魄,完全可以担任其他挣更多钱的工作,却在马路上扫大街,这种精神不就是传说中的心灵美吗?

  美在我们中间小学作文9

当你走在大街上,看到正在为各种募捐箱里奉献爱心的老人、孩子——这时你感觉到的,是不是美呢?当你坐在公共汽车上,看到年轻人为老人让座时,老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的,是不是美呢?你感觉到的,又是不是美呢……美是高尚的品德,是每个人所拥有的爱心,美在我的中间。

有人认为美是无限的风光,是画家的风景画,是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美,而实实在在的美——永远在你的心中,在你的中间。

记得那天,在我刚走到小区门口时,天空中阴云密布,风刮得那些前些天刚刚栽下小树苗随风摇摆,不一会儿,电闪雷鸣,下了一场倾盆大雨,雨滴像黄豆粒一般大,……雨过天晴,阳光从树叶间照射下来,地面上还有下雨时的积水。在地面上,满是被风刮落的树叶,在花园中,那棵刚刚栽下小树苗被风刮弯了腰,失去了原有的挺拔的姿态。有一个身穿蓝校服的带着红领巾的小学生,从花园边走过时,发现了那棵树苗,跑去想要扶正它,可不知怎么的,树苗没被扶正。于是他跑回楼里,叫来几个小伙伴,一起跑去扶它。他们的红领巾在奔跑中飘荡着,正如他们似火一样的热情的心。几个人在树苗下用力推,两个在向正拉,在他们的努力下,树苗被扶正了,可他们身上却溅上了泥点,裤腿上溅上积水。可他们却并不在意,说说笑笑的回家了。他们的内心不也很美吗?

高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美,正因为如此,美就在我中间!

  美在我们中间小学作文10

美就在我们中间,从人们举手投足之中不经意地流露。只要懂得用心去发现美,那么,美就无处不在。

在学校生活中,同学之间便有许多美的存在。记得一次上体育课,老师要求跑步五圈。由于前一天下过雨,地上还残留着很多水。一位同学在跑步时不小心跌倒了,整个人扑在了地上,样子十分滑稽。我想她当时的心情一定十分矛盾,因为疼痛,希望有同学来将自己扶起,但又不希望被同学发现,害怕同学嘲笑。然而,没有嘲笑的声音,旁边的同学将将她扶起,前面的同学跑过来问有没有伤着那儿。没有事先的准备,更没有精心的排练,但大家的行为却又是那么的一致。我想当时的情景一定是操场上最美的画卷。

还有一次,在课堂上一位同学身体不舒服,毫无防备地吐了一地。有的同学不禁捂住鼻子,满脸厌恶的神情。这位同学当时也慌了,愣在座位上。这时班上的几位同学在没有经过老师的指示下跑出教室拿来拖把,自发地清理着地上的残留物。捂着鼻子的同学也放下了手。没有任何个人色彩,没有任何功利的东西,这一切的行为仅仅只是出于对同学的关心,纯粹只是同学之间的爱。那几个同学的成绩或许不是最好的,或许在老师的眼中不是听话的优等生,但在那一刻,他们的行为无疑是最美的,在高尚的!在我眼中,他们远远比某些自私自利总以自我为中心的所谓的“优等生”强很多。我想既然他们可以这样自发地去帮助同学,那么他们的心灵也是美的,是纯洁的,是高尚的。

美有很多,但真正的美是从心灵深处散发出的,人类的美的本性,没有任何的“污染”。人是因可爱而美丽,而不是因美丽才可爱。

生活中缺少的并不是美而是缺少发现,用心去观察去体会,你就会发现美其实就在我们中间。

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