手小学生作文500字

2021-09-30 10:02:53
手小学生作文500字八篇

手小学生作文500字八篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的手小学生作文500字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

手小学生作文500字 篇1

我非常胖,妈妈总是想方设法让我减肥,这不,休息时,妈妈要求我与他比赛掰手腕。

“来就来吧!谁怕谁呢!”我知道妈妈是想让我挑战我的体力。

妈妈请来了德高望重的老爸做裁判!我想:这次的晚报作文正好是——掰手腕,这个题材可帮了我!我做完热身运动,就迎赛了!

随着裁判“3、2、1、开始!”,我与妈妈双方较量正式拉开了序幕,只见我们脸上都出现了用力的表情,我看到妈妈的脸憋得通红通红的,简直就像猪肝色,我虽然看不到自己的脸,想必也涨红的像猴子屁股一样。此时,我与妈妈交战持续了一分多钟,最终妈妈支持不住松了一下,我以微弱的优势,夺得了这场比赛的胜利。

“别高兴的太早了,要来三局才可分胜负呢!”平时一向老实本分的妈妈,如今也学会了耍赖皮呢!

爸爸笑着叫道:“开始了,3、2、1……!”

我憋住手中力气,用劲一掰,感觉妈妈的手腕微抖了一下,到底是女人,耐力不够,胜利在望了,可就在这一秒之内,妈妈竟突然来了个鲤鱼翻身,把我压下去了,正所谓骄兵必败呀!我愤愤不平地说:“老虎不发威,你当我是病猫!咱们骑驴看唱片—— 走着瞧!来,再玩第三局!”

真正的决战回合来到了,爸爸非常正式地宣布:“各位来宾,振奋人心的时刻来到了,目前双方比分是1:1,儿子队与妈妈队的最后决战就在这局了,到底鹿死谁手呢!让我们拭目以待吧!3、2、1、开战!”

随着爸爸的话音刚落,我便先下手为强,全力进攻,我拿出了学校掰手腕霸主和不压倒对方誓不罢休的气势,向妈妈发起了总进攻,我几乎是用身体扑上去世,最终战胜了妈妈。

妈妈不甘心地说:“再来一局呀!”我说:“是你说三局两胜的,你又怎么能反悔呢!君子一言,驷马难追!”

“算你这小子聪明,好了,现在去把今天的事情写下来,名字叫做:掰手腕!哈哈……”

我恍然大悟地说:“妈妈你好阴啊!原来是逼我写作文啊!我晕……”

全家人都笑了起来,笑声布满了每个角落。

手小学生作文500字 篇2

我的身边有许许多多的同学,他们各自有着擅长的一面。今天,我要向大家介绍的是我们班首屈一指的电脑高手------唐瑞琪。

他个子中等,长着一头乌黑茂密的头发,高高的额头,短而黑的眉毛下镶嵌着一对充满智慧的眼睛,一张能说会道的小嘴,他是我们班德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

记得有一次上英语课,张老师为了节省时间,就请唐瑞骐帮忙开一下电脑,只见,他先开这个,再放那个,一样也不漏,有秩序地操作着。熟练的他乘着电脑启动的这会儿功夫,又去把投影仪打开来,可投影仪,投影仪的绳子太短了,就连老师都够不着,更何况我们呢?再加上唐瑞骐又不是高个子,不管他怎么跳也碰不着,累得他满头大汗,脸涨得通红。有些调皮的同学见此情景,都忍不住低声笑。唐瑞骐索性不跳了,拿起旁边的椅子站上去拉,爱干净的他拿抹布擦净后又放回了原处。接着他不急不忙,慢慢地回到痤位上。这时张老师要给我们讲练习册,但投影仪却不听话,尽管张老师不停地按键盘,还是一点图像也没有。张老师急了,连忙叫道:“唐瑞骐,快上来弄一下。”唐瑞骐“咚咚咚”跑上去,对着机子左看看右看看,我们在下面也纷纷猜测他会不会弄。唐瑞骐终于没有辜负我们大家对他的希望,他找到了问题的存在后“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒……”飞速地按着,没几下功夫就搞好了,张老师也松了口气,我们也都暗暗夸:唐瑞骐不愧是我们班的“电脑高手”。

他就是我身边的小能人。不仅是电脑高手,还是老师的小助手。

手小学生作文500字 篇3

对手,是无处不在。在这无处不在中存在着多少无处不在的竞争在这无处不在的竞争中,又有多少无处不在的成功在成功的背后,又留下了比对手多几倍的汗水。正是在这五彩缤纷的世界中因为对手,让我的人生越走越远,让我的人生越走越不凡,真心的感谢“战死沙场”的对手,感谢他们让我舞动奇迹!在我们这个美好的世界里,有多少的精彩,一抹而过有多少的亲情,一笑而过有多少的忧伤,一忘而过有多少的对手,一闪而过

古人云:“狭路相逢,勇者胜”这真是一句真谛。但是如果在你狭路相逢之前,你没有和你以前的对手激烈竞争,你怎么会胜呢对手,是我们成功的阶梯,是我们进步的标志,是我们未来的希望,在拥有对手时,我们就会知道自己的情况以及自己的实力,了解自己的不足,因此,我必须要谢谢我的对手。

在学习的过程中也是这样,在自己不断地进步下,我应该感谢我的前一名,是我的前一名让我有了拼搏的力量,有了冲刺的后盾,让我有了超越你的想法。在比赛的过程中更是这样,在自己逐渐逼近胜利时我应说感谢与我对战的兄弟,是他激励的我更加凶悍、更加顽强、更加培养出了不服输的精神。在我站在领奖台上的时候,我们应该感谢比你猛的对手,我内心的高兴激动与自豪都是源于他们,只有战胜他们,我就会变得更强大。

在生活中,不得不这样,在我看到人家对父母是十分孝顺,对自理也是有模有样,对待人态度也是十分诚恳时,我就会羡慕,就也会去学着对手那样孝敬父母,对待他人,帮助同学,逐渐地我个人素质以及各方面都齐头并进。在这样情况下,我怎能不感谢我的对手呢我没有理由不感谢他们。

手小学生作文500字 篇4

蓝蓝的天空,阳光照耀在湖水中,不知道天与地的分别。再这碧绿湖水里,有不少游人乘着船。我的视线里突然出现了一个小红点,仔细一看,原来是一块手帕,一个穿连衣裙的小女孩也乘着船,她高高的举起红手帕。“真漂亮。”一个男人坐在小女孩身后:“你妈妈真有眼光。”。小女孩咧开嘴笑了。

阳光照在湖水里,小女孩的影子倒映在湖面上。一阵分风吹过,小女孩的手帕落在湖面上,湖面泛起了几道波纹。顿时,小船上传来一阵哭声:“我……我的手帕!”几个好心的`游人听见她的哭声,又看见手帕飘了过来,用手一捞,碰是碰着了,但没抓住。因为有了他们这样捞,每次手帕快沉了的时候,又被他们抓上来一点。手帕一直没沉。

一会儿,一个老头子赶过来,虽然那老头子看起来年过七旬,但动作非常敏捷,手帕一飘过来,那老头子迅速一抓。说时迟,那时快,那闪电般的动作无人能比手过去了,帕子消失在湖面。这时小女孩的哭声更大了:“我的红手帕沉下去了,我的红手帕……”老头子的船漫漫靠进小女孩的船,拉住小女孩的手,把手帕放在小女孩的手心里。她破涕为笑。

那老头极为不解:“为什么你非得捞到这块手帕?”坐在小女孩后面的男子长叹一声,摸着小女孩的头:“她妈妈在她六岁时去世了,这手帕是她妈妈生前最喜欢的,她经常来这儿,拿着手帕,举得高高的。可是一天,她上班的时候,被一辆突如其来的汽车撞到了,最后抢救无效……”说着,那名男子也开始抽泣起来。小女孩拿着手帕檫着那男子的眼泪:“别哭了,我们都别哭了,手帕已经找着了。”“好,爸爸不哭。”周围的游人,有的惊讶,有的感动,有的哭泣……

船只散开了,不宁静的湖面恢复了原来的宁静,太阳照在湖面上……

手小学生作文500字 篇5

我——张晨,今年11岁了。我是统一路小学五年级五班的班长,但是我的学习成绩可不是最好的。

生活中不管干什么都需要对手,没有对手是永远不会有进步的。就是因为有了对手,才会让我们的生活更加精彩。而我的对手就是学习非常好的刘嘉淏。他的学习非常好,每次考试都是名列前茅。因此我俩成了学习上的对手。

前不久,刘嘉淏到我家玩,他很热情地跟我打招呼。我连看都不看他一眼。这可能就是那叫“妒忌”的东西在捣乱吧。而他笑着坐到沙发上拿起我的薯条就吃。我真是气不打一处来,便说:“你干嘛吃我的东西?经过我的允许了吗”?刘嘉淏却笑呵呵的说:“有什么同意不同意的,都是老同学了,客气什么啊”!我犹如火上加油,更加生气了。“哼”了一声就回房间了。出来时刘嘉淏已经走了。桌子上留下一小纸条:你干嘛这么生气呢?在学习上我们是对手,也是互相学习的榜样啊。在平时的生活中我们也是好朋友啊。我希望我们能成为学习和生活中的好伙伴。我们要互相学习,互相帮助,共同成为老师得力的小助手,帮助老师把我们班的成绩搞上去。送你4个字:对手——朋友!

看到这我真的很感动,也很惭愧。比起刘嘉淏我就是一粒沙,太渺小,太无地自容了。是刘嘉淏教会了我多宽容,多理解。在此,我要对刘嘉淏真诚地说一声:“谢谢你,我愿意和你成为好朋友”!

从今以后,我愿意和刘嘉淏公平竞争,共同为班级的荣誉而努力。我会和刘家淏成为好朋友加竞争对手的!

手小学生作文500字 篇6

只听李晓雯得意洋洋地吹道:亲爱的吹总,呆呆的阿笨,你们好。我这里有一张全世界最好的牛皮,是我精心打造的,我折成飞机给你们飞过去,接招!

传说,有一个跟我长得一模一样的女神,她是世界上手最巧的人。这位女神能在一个小时内绣好五十幅十字绣,两个小时内做出一百件华美的衣服,三个小时内帮两百个人编好辫子。

一天晚上,那位女神托梦给我,说她把她的那双绝世巧手,送给了我,我成了世界上手最巧的人!我高兴得一觉醒来就马上跑到了大街上,高声大喊:“巧手、巧手,专业十字绣、裁缝!”大家都好奇地围了过来。我飞针走线,当场就做出了一件款式新颖,质量上乘的衣服。不一会儿,大街上就排起了找我做衣服的长队,我忙得不可开交,直到晚上。

最后一个找我帮忙的是一个小弟弟,他对我说:“姐姐,你能不能帮我捏个小泥人?”“没问题!”我接过橡皮泥就捏了起来,不一会儿,几个惟妙惟肖的小人就诞生了。我捏的小人一落地,居然都活了,还给大家表演起了杂技。送我巧手的那位女神不会是女娲吧!

第二天一早,我还在睡梦中,就被妈妈叫醒了:“快醒醒!昨天晚上打雷,天破了一个大洞!”我抬头一看,天上果真有一个黑乎乎的大洞,妖魔鬼怪正从这个大洞里往外钻,洞里还不停地往外漏雨。妈妈拉起我的巧手,郑重地说:“晓雯,既然你会捏小人,那你就一定能补天,赶紧!”我回过神来,立刻出发去南海寻找五彩石。历经九九八十一难,打败了九十九个妖怪后,我终于找到了五彩石,并炼成了补天石把天上的大洞给补好了。

我的手不仅会捏小人、会补天,还会做很多好吃的,吹总、阿笨,你们想不想尝尝由我掌勺的大餐?赶紧把牛皮挂上去吧!

“是跟阿英去海底旅游好,还是去晓雯家吃大餐好呢?”拆完牛皮的阿笨犯愁了。“什么都别说了,赶紧收拾东西。骑上最快的宝牛,估计两个都能去!”吹总一声令下,阿笨就冲向了牛棚。可是却被小敏的牛皮拦住了去路。

手小学生作文500字 篇7

对于小学生该不该有手机这个问题,我一直持反对的态度。理由如下:

一,小学生没必要拥有手机。假如是为了防备因忘带作业或学习用具,需要打电话请家长带来的话,多长个记性就好了,说不定还能改掉丢三落四的坏毛病。若是在下午放学后催促家长快快来接,就更加没必要了。没有耐心是做不成大事的,在学校多呆一会儿又有何不好?可以做作业,和同学玩,温习功课,锻炼身体……就算真有重要的事情,请老师帮个忙就行了。小学生事儿本来就不多,要个手机相当于画蛇添足。

二,可能会沉迷于游戏。小学生好奇心强,带着手机没啥大用处,游戏自然受到极大的欢迎。我有一个朋友,她拥有一款极其昂贵的手机,里面游戏很多。开始,她只是在空余时间玩玩,渐渐就上瘾了,一拿起手机就不肯放手,眼睛死死地盯住那个小屏幕一眨不眨,有时还会兴奋得叫起来。妈妈叫她学习,她也充耳不闻。后来甚至发展到上课也在玩!作业不做,上课不听,成绩一落千丈,从一名优等生变成了差学生。有些手机还可以听歌。听我六年级的表姐说,她们班同学上课听歌有个诀窍:把两个耳机放在一边耳朵上,用手捂住。线从脖子后面穿过衣服,连着课桌下的手机。这样偏着头,一只手支撑着下巴,头不时还会随着音乐的节奏微微晃动,似乎听课听得很入迷。瞧瞧,瞧瞧!都迷成什么样了!

三,对眼睛不好。小学生的任务比较重,既要学好课内知识;又得多看书丰富课外知识,偶尔也会看看电视,玩玩电脑,眼睛已经够辛苦的了,还不时对着那小小的视屏玩游戏,好比雪上加霜。记得我小时候很爱玩手机,总是捧着爸爸的“摩托罗拉”玩个不停。吃饭扒拉两口就回到手机前,作业也敷衍了事。有一次,我三更半夜躲在被子里玩游戏被爸爸发现,第二天他带我去看医生测视力,好家伙,才0.6!可惜世上没有后悔药,我辛苦地带了两年眼镜,才勉强摆脱“四眼珠”的尊称。

说了这么多,我希望小学生都不要佩带手机,多把心思放在学习上!

手小学生作文500字 篇8

如果你独自驾舟环游世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一个漂亮的音乐盒,一个数码照相机,一个手机,一叠厚厚的画纸,还是一个收音机……

似乎很难做出选择。

如果你问到我的话,我会毫不犹豫的回答:“我会选择一部具有很多功能的手提电脑。”

手提电脑!我听到有疑问了:你带着手提电脑有什么用呢?不也就是在闷的时候有一些音乐听,如果你一个人坐在船里环游世界的话,这一回,你能把这些音乐听上好几十遍,不厌的吗?

对此我的回答是:手提电脑带在身边,肯定可以帮上忙;是的,我不会厌,我愿意把音乐听上几十遍。这有什么关系呢?

而且,在电脑上不仅仅是有文章看,还有很多的作用呢!让我来讲讲吧!作用一:在网上可以和家人视频聊天或语音聊天,和大家一起分享在你旅游的过程中的酸甜苦辣,喜怒哀乐。还可以给家里人报一个平安,让家人不用担心。作用二:但你在船里没事做郁闷时,可以打开电脑在网上玩游戏,听音乐等。还可以在网上看小说、看作文、看名著,在土豆网、飞鸿影院、六间房等地方可以看到各种各样的电影。作用三:可以把自己在旅游时的所见所闻都记录在电脑上的记事本或Microsoft officeword 这个软件里,有时间可以打开来看。还可以查看路线,以免走错路,还可以知道天气的情况,知道哪里有好吃的,哪里有酒店。如果你有技术的话,还可以在电脑上把祖国的大好河山、鸟语花香、奥运的精彩片段都画下来……这真像是与另一个人同船而行。

一部你喜欢的手提电脑就是你的导游,也是你的好帮手。

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