做游戏小学生作文

2021-10-01 02:31:52 阅读全文下载本文

做游戏小学生作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的做游戏小学生作文，欢迎阅读与收藏。

做游戏小学生作文1

今天，我和好朋友们一起去玩儿摸瞎糊的游戏，可有趣了。

首先，周沐先说了游戏规则，接着，我们又以呼单的方式决定了谁先抓，一看，是王子见。只见他飞速跑到墙那里，闭着眼睛数了十个数，然后开始抓我们。他小心の向前走去，可能怕前面有“地雷”，也可能是怕某一个人钻了过去。我们为了让他的速度快一点儿，便用声音吸引他。这时，周沐唱起了歌；王笑东踏起了步；张宇昊最有趣，他在哼唱一首不知名的歌曲，那完全是他自己编的。我脑子里突然想出了一个“金”点子，在他身后弄点响声，让他以为身后还有人。正好，我身边有一个空水瓶子，我捡起它，朝王子见身后一扔，边扔还边叫：“呀,掉了！”不料，王子见并没有向后走，而是更加大步地向我们走来，还说：“王思铠，别以为你能骗得了我，我都听到你的声音了，你就在我前面，我来了。”他突然跑了起来，可我一闪，他便碰到了周沐。说时迟，那时快，他手一伸，抓到了周沐。只听得周沐“唉，又是我”的一声，他就去抓了。可是，他抓了几次都没成功。最后，他一下子坐在了地上。

王子见和周沐太好玩了。明天我还要接着玩。

做游戏小学生作文2

今天下午体育课，我们大家跑完步，老师让我们玩了一个游戏，要四个或五个人才能玩这个游戏。一个人搭着前面那个人的肩膀，要蹲着，然后一蹦一跳地蹦向终点。

我和柯海东、陈亦阳、林启祥他们一组，开始游戏。林启祥时不时的叮嘱我们：“先抬左脚，然后再抬右脚！”可是，一到比赛开始的时侯，我们都慌了神，没有服从林启祥刚才的命令，有的人抬左脚，有的人抬右脚，有的踩住了后面人的的脚，有的用脚把前面人的鞋子给弄掉了，还有的……我们还没有走一两米就摔倒了。

第二次，我们在比赛前练习了一会儿，配合得挺不错了，能走十几米。但是我们一到比赛时，还是只走了六七米便摔倒了。不过我们也进步了。

从今天的体育课中，我体会到了：无论做什么事都要齐心协力，一滴水在泥土里，很快就会干涸；而融入于大海中，就永远不会消失！

做游戏小学生作文3

听！这欢歌笑语是谁发出的？当然是我们一起玩游戏时欢快的叫声咯。

今天下午，我和老家的小伙伴们在一起玩游戏。

我们先玩了捉迷藏。“1,2,3,4,5……”我急急忙忙地走进一间房间，躲在窗帘背后，小心翼翼地藏起来。“98,99,100！”我的心也紧张了起来，像是一只小鹿在横冲乱撞。啪啪啪的脚步声越来越近，我的心跳得越来越快，咔嚓一声，门打开了，一个小伙伴走到房间里，四处环视。我屏住呼吸，生怕被她发现。她没有找到人，就走出了房间。我松了一口气，但是又怕小伙伴重新回来，因此，我就继续躲在窗帘后面不敢动。过了好一阵子，她又回来，原来她已经找到了4个小伙伴，就剩下我和其它一个人。她重新回来找，这次，她房间每个角落都不放过，很快，她就发现了我。

第二轮，我们扩大了捉迷藏的范围，到室外捉迷藏。“1,2,3,4,……”我连蹦带跳地小跑着，左看看，右望望。这时，我看见我家院子旁在塞被子。于是，我搬了两张椅子，一张坐着，另一张折用来翘脚（这样不会被发现）。“100！”小伙伴开始“侦查”了。过了一会儿，小伙伴来到院子里了。我小心翼翼地拨开被子，屏息凝视，只见他东望望，西看看。突然，他向我这个角落“进攻”，我的心越跳越快“砰砰砰砰”，以为被发现了，可他只是看了一眼，就走了。我暗自高兴，想：啊，还好没被发现，真幸运啊！

做游戏小学生作文4

说到做“游戏”这个词，大家特别熟悉，每个人都做过游戏。我先来说说我和我的好朋友做游戏的情景吧！

哎呀！我忘了介绍我的好朋友了，我的好朋友有许多，她们叫章陈洁宇、潘瑶杰、宋佳妮等等，我和她们的游戏可多了，有拍手游戏、有猫捉老鼠、有丢手绢等，其中我们最喜欢的游戏是丢手绢。

课余时间到了，章陈洁宇跟我说：“冯珏，我们一起玩丢手绢的游戏吧，”我说好的。我们找来了几个同学和我们一起玩，我们开心的来到操场上，然后大家围成一个圈。首先有宋佳妮先丢手绢，她慢慢地跑着一圈二圈，我心想，不要丢在我后面，不然被抓到我就要表演节目的，我心里暗暗的祈祷，等到宋佳妮转到第三圈的时候，我抬头看到，她暗暗的朝我笑了一下，我一想，不好了，她一定是丢在我背后了，我转头一看，一块鲜艳的红手绢正静静的躺在我的背后，我连忙抓起手绢，快步向宋佳妮追去，我一个跨步把宋佳妮抓住了。“宋佳妮请表演一个节目”，大家齐声说，然后宋佳妮就唱了一首歌，她唱的很好听，唱完歌我们的游戏还在继续。

大家拍着手，说着，唱着，我们的笑声回荡在操场四周！

做游戏小学生作文5

今天，我们学校的校长说要我们一起规划学生做游戏的场地。校长从上午就带着几个老师在教室门前忙碌着。没做的时候听校长介绍怎样怎样做，听的是糊里糊涂的，心里想给孩子做游戏本身是个很简单的事，听着怎么这么复杂啊！原来孩子们在玩的时候都是随心所欲的。校长所说的是标准的划线，还有什么走迷宫，我也搞不明白，反正他们怎么干就跟着怎么干。图还没有画完就有好多孩子迫不及待的玩了起来，我的儿子高兴的作业也没心情写了，就要开始走迷宫呢？想想还真的很有趣，昨天我们学校的所有老师都一起做了一种小时候都没有做过的游戏，那就是网鱼。大家一听见网鱼都说没有做过这个游戏，校长说教我们怎么做，大家就一起玩了起来。老师们的年龄在20岁到50岁之间，就在这样的年龄断里却一起玩起了网鱼，而且玩的还非常开心，此时此刻每个人脸上都洋溢着幸福而又无忧无虑的笑容，手牵着手在操场上跑来跑去，看在心里真的有一种说不出的滋味。

做游戏小学生作文6

星期五下午，第一节是语文课，老师和我们做了个游戏，游戏规则是：“大拇指是加和等于，老师给我们示范了一下，我们明白了怎么做，我们知道了这个游戏很简单。”

老师让我们自己练习一下，老师说：“我说坐端正，你们就别练习了。等一会儿我们就全班比赛。”我们练习完了，老师说：“我们全班开始比赛。”我们慢到快做完了，老师让那些没有做错的人到讲台上比赛，没做错的人又很多，其中还有常殿硕，我就想“常殿硕还能上讲台，是不是他做错了没举手？”我想完了就开始了，到了最后剩下了我和王孜涵，我们两个人比了两次，最后王孜涵胜利了，老师问：“你还想和别人比赛吗？”想王孜涵说，纪寒琪、纪一和王孜涵比赛，可都没赢过王孜涵，所以，王孜涵是冠军。然后老师就让王孜涵回到座位上，老师说：“这个游戏是我到上海学习的时候，一位导游教我的，我应该叫奶奶了，因为，他已经六十三岁了，他说：”你们做老师的应该叫你们的学生做点游戏。“然后我就跟那个导游奶奶学了这个游戏”

这个《手指动起来》游戏真好玩，实在是好玩！

做游戏小学生作文7

今天上课的时候，老师宣布要玩个游戏。我们立刻欢呼雀跃起来。我想：“这是要玩什么游戏呢？”老师先给每人发了一张小纸条，我就更迷惑不解了，想：“这是什么意思呢？”接着，老师让我们每人都在纸上写了一句话，而且想写什么就写什么，我就在纸上写了：有一次，我去骑骆驼，我又使劲打骆驼，结果骆驼发怒了。这样一句话。然后，老师又把纸条收了上去，我就更纳闷。

最后，老师说了游戏规则：先找两位同学从一些纸条中抽一张，然后才进行对话和表演。

第一组上场的'是我和汤佳欣。她看见纸条后立刻眼睛和嘴巴都张得很大，手也捧起肚子，笑得前仰后合。我也开始捧腹大笑。我们开始对话了，她说的是：“孩子，你要好好写作业。”我却一边跳一边说：“再见！”下面的同学听到了，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，还有的笑得直拍桌子。

我和老师也表演了一组，这组我觉得最搞笑。老师竟然对我说的是：“妈妈，爸爸今天晚上回来吃饭吗？”我说的是：“双锅合并，天下无敌。”台下的同学听到了，有的笑得眼泪也快流下来了，拍桌子的声音也咚咚直响。我也觉得这实在是太有趣了，就连老师也笑了起来。

玩这个游戏真高兴呀！

做游戏小学生作文8

做游戏是孩子的天性。弹钢琴的时候，千又总是喜欢和我做游戏。我说：“将曲子弹三遍，我们再做游戏，”弹完琴，我问千又：“弹完三遍了，我们来做什么游戏？”千又：“藏猫猫。”然后我捂着眼睛，千又就跑到北间，关门的声音很大，接着是千又说：“妈妈，我藏好了。”我心里想：就这么大的声音，我怎么能找不到你呢？但是我特意不到北间找她，而是左找找，又找找，而且我说：“千又，你在哪里呀？我找不到你。你真是太会藏了。”当我找到她的时候，她就会蹦出来大喊一声吓我一跳。我就说：“真是吓死我了。”

该我藏猫猫了，我把卧室里的一个包支了起来，藏进三分之一，但是千又到了卧室了三遍就是找不到我。她就跑到厨房：“爸爸，你能告诉我妈妈在哪里吗？”我只好弄出点声音：“我在卧室里呢！” 千又又到卧室仔细观察终于找到了我。她看到我，开心的说：“妈妈，你跑到包里，把包拉上嘛！”“奥，这可不行，这很危险，万一憋死怎么办？”

做完这个游戏，千又还喜欢转呼啦圈。“妈妈，我都会转很多呼啦圈了。现在我都会转大呼啦圈了。”因为要转呼啦圈的原因，千又到幼儿园里都不穿裙子。