我的老师小学作文

2021-10-01 03:22:46
【精华】我的老师小学作文4篇

【精华】我的老师小学作文4篇

无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的我的老师小学作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的老师小学作文 篇1

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。我在成长中,您浓浓的爱一直伴随左右。

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许察觉到了,对我投来鼓励的目光,似乎在说:“别害怕,鼓起勇气试一试!即使答错了也没关系。”就这样,我会的问题,都会去举手回答!每天,你都会给我们改作业,哪一个题错的多了,你就会多给我们讲几遍,让我们以后遇到,能完完整整的做出来!您每一处都会替我们着想!

当我做错事的时候,您并没有大声呵斥我,而是轻声细语地问清了事情的缘故,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不会平白无故地批评人!

五年了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出的太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的,我终于明白了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理,因为您所从事的事业是默默无闻的奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我做的一切!我有千言万语想对您说,谢谢您,亲爱的赵老师!

我的老师小学作文 篇2

虽然现在上四年级了,但是我还是想念一、二年级教我的班主任——李老师。

李老师个子长得很高,有一个和蔼可亲的脸,她不爱化妆,不喜欢穿时尚的衣服,总是穿一些运动服或牛仔服之类的休闲服装。

在刚入学的时候,我们不懂学校的规矩,是李老师一字一句把小学生的准则灌输到我们心里。

在一、二年级的时候,李老师教我们数学,我们很喜欢她的课,她上课时总是用生动有趣的示例引导我们,把难点简单化,所以我们都认真听。

李老师带病还坚持上课,为我们付出了多少心血呀!有时候我们还上课说话,影响老师上课。让老师多么的伤心呀!从今往后我们不能再养成这个习惯了,这种习惯会影响我们一生的。

李老师性格特别温和,两年来从没发过一次脾气。

李老师对待一些班干部,总能摆事实、讲道理说服他们,让他们真心的为同学们服务,当老师的得力小助手。

如果有人调皮、捣乱,李老师不会直接批评他,而是耐心地给他讲道理,让它慢慢的去体会,去理解老师的良苦用心,自然会改掉自己的那些坏毛病。

李老师还特别负责任,我们班的事她样样都管。纪律、卫生红旗我们每次都得,这都是李老师认真管教的成绩。一些关于我们健康等对我们有用的话题,她都耐心的给我们讲解,就连早餐吃什么最有营养,晚上九点之前休息最好,天气凉了注意增添衣服等,她都考虑的很周到。

李老师还有一个特点,让我们玩中学,在玩中快乐的学习。她喜欢搞一些有趣的活动,但要看我们的表现,表现好了她会奖励我们“红星”的,看着同学们争先恐后的回答问题,李老师开心的合不拢嘴。

李老师为我们做出了数不尽的贡献,我们要现在好好学习,为我们四年级四五班争光,相信李老师一定会在梦中甜甜地笑的!

在教师节来临之际,让我们真诚的对老师说:亲爱的老师,你们辛苦了!您的付出一定会得到丰硕的回报!

最后,祝老师们节日快乐!身体健康,开心每一天!

我的老师小学作文 篇3

我有许多的老师,他们给了我许多知识,告诉我怎样做人,就借助这次习作的机会,来向大家介绍一下我的语文老师吧。

我的'语文老师个子不高,黑黑的头发,慈祥的面孔上长着一双炯炯有神的眼睛,这就是我的语文老师。我非常喜欢她。

哎!你可别嘘! 并不是一位老师批评了你,你就对她记下了仇恨之心,对她教的科目一点也不学,一点也不问。同学们,可不能有这种心理呀!

记得前天的时候,我把母亲节照的全家福交给了老师,老师拿着相片,笑了笑,指着照片上的弟弟说:“这是你弟弟吗?好可爱呀!看你们一家坐在一起多幸福啊!祝——”别以为老师给我说的祝福语我就喜欢她了,是因为她爱找我们的缺点,发扬我们的优点,补足我们的缺点。

同学们,仔细再想一想,批评了我们,为的不还是我们好吗?

我的老师小学作文 篇4

在我们的学校里,我最喜欢的老师是陈老师。

她有一头长长的头发,有点点卷,她的眼,很亮,大大的,皮肤白里透红。仅看外表,就让我感到亲切。可她的美,不仅仅是外表。 这天,我在操场上跳绳,老师在一旁笑咪咪的只是看,不时伸伸大拇指,让我感到她的关心和爱护。我越跳越起劲,突然,我腿一软,身体向左一倾,“啊”的一声倒在地上,脚髁一阵酸痛---我的脚崴了。还没等我明白是怎么回事,陈老师就已急急忙忙奔到我旁边,关切的问:“怎么样,哪疼,厉害吗?”

本来我是感到很痛的,但看见她焦急心疼的样,我一下忍住了,摇摇头,“还好还好,就一点点酸酸的……”。“不可能吧,一定是扭伤了肌肉。问题不大,但肯定很疼很疼的。” “老师,是很疼,真的不要紧吧……”我终于还是忍不住。

“没什么关系的,但我们还是去医务室的好。”她满慢慢搀我起来,又渐渐用力,几乎就让我全靠在她身上。 后来她是全程陪我看完医生,不停安慰我,帮我给班主任老师、我妈妈打电话,还叮嘱我妈妈,不要着急,不要担心。

陈老师已没代我们的课了。我总认为她是我最不能忘的人,她的生动的课,漂亮的形象,还有她焦急的眼神和亲切的话语。

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